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2024年度化妆基础知识培训课件PPT
大小：26M | 页数：34页这是一套有关于2024年度化妆基础知识学习和培训PPT课件模板，共计使用了33张幻灯片。随着女性地位的提高，女性开始越来越注重自己的容貌打扮，而化妆也成为很多女性必学的课程之一。很多人使用同样的化妆品，但是却比其他人的妆效要差，所以了解一定的化妆基础知识是十分有必要的。此PPT模板内容主要向女性们详细的讲解了化妆的基础步骤以及护肤知识等等内容。
多彩荧光线条互联网企业宣传推广PPT模板
大小：12M | 页数：25页多彩荧光线条互联网企业宣传推广PPT模板，采用黑色背景加荧光线条配色，绚丽多彩，具有一种朦胧的模糊概念元素。
《括号》小学数学四年级下册PPT课件（第1.4课时）
大小：4M | 页数：25页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《括号》的PPT模板，共计25页。本节课是四年级下册数学教材中第一单元的第四节内容。PPT模板介绍了有括号和没有括号的四则混合运算的计算方法，并重点阐述了含有小括号和中括号的四则混合运算的计算步骤。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到括号的重要性，同时激发学生学习数学的兴趣。
人教版四年级英语下册Shopping第5课时课件PPT模板
大小：8M | 页数：13页这是一套关于人教版四年级英语下册Shopping第5课时课件的PPT模板，共计13页。本课授课内容是人教版四年级英语下册第六单元的第五课时，主题是购物，授课对象为四年级学生，他们对英语学习已有了一定的基础，对购物也有了一定的了解，但并不深入牢固，因此本课注重购物知识传授。通过学习PPT所展示的内容，学生将对购物有一个更深的了解。
人教版四年级英语下册Shopping第3课时课件PPT模板
大小：10M | 页数：13页这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第3课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解到关于。衣服的表达，包括夹克、卫衣、大衣、风衣、袜子、T恤、裤子等表达方式，提高在日常生活当中能够运用英语进行购物的能力。尝试通过小组的方式增加与他人的交流。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。
人教版四年级英语下册Shopping第4课时课件PPT模板
大小：11M | 页数：17页这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第4课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于生活场景当中购物这一部分的表达内容。学习如何使用代词表达对某一种事物的看法，通过小组讨论的方式了解如何在生活场景当中应用这些常用的短语，提高英语表达能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。
人教版四年级英语下册MY SCHOOL第1课时课件PPT模板
大小：10M | 页数：17页这是一套关于人教版四年级英语下册MYSCHOOL第1课时课件的PPT模板，共计18页。本课授课对象是四年级学生，他们已有了一定的英语基础，对校园也比较了解，但不是十分深入，并且本课是第一课时，因此本课将注重校园相关词汇与句型知识传授。通过学习PPT所展示的内容，学生将了解到办公室、图书馆、花园、操场以及询问楼层等的表达方式，加深对校园的理解。
人教版四年级英语下册Weather第2课时课件PPT模板
大小：24M | 页数：22页这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第2课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够学习关于天气摄氏度、华氏度之间不同的表达方式，并且学习如何将摄氏度换算成为华氏度。了解世界各地不同的气候以及它们的表达方式，提升英语听说读写的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。
人教版四年级英语下册Shopping第2课时课件PPT模板
大小：9M | 页数：14页这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第2课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于购物的相关词汇和句子的用法。学习在不同的国家销售人员和顾客之间的问答方式，观看影片，收听原声学习英语。掌握关于部分商品的词汇，练习日常的口语表达。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。
人教版四年级英语下册Shopping第1课时课件PPT模板
大小：8M | 页数：19页这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第一课时的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解到日常生活用语当中如何寻求他人的帮助，以及如何帮助他人的相关表达方式，学习关于购物的相关表达，提高英语听、说读写、练的主要能力，提升使用英语进行口语表达的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。
人教版四年级英语下册Weather第3课时课件PPT模板
大小：11M | 页数：12页这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第3课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解如何写明信片，包括明信片的封面、邮编、邮票张贴、收件人的地址、信件的主要格式如何撰写。在平板上完成口语测评，这样能够对所学的内容进行回顾。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。
人教版四年级英语下册Weather第1课时课件PPT模板
大小：26M | 页数：20页这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第1课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于气候单词的描写，学习世界上不同城市的主要气候，包括北京、上海、天津等地的主要气候，这样能够在日常生活当中用英语进行天气的表达。通过这个ppt，我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。
人教版四年级英语下册My Clothes第1课时课件PPT模板
大小：7M | 页数：16页这是一套关于人教版四年级英语下册《My Clothes》第1课时的PPT模板，共计17页。本节课是学习《My Clothes》这一单元的第一节课，因此教师在设计教学内容时，借助了生动图片来开展导入环节，以直观形象的方式激发学生的学习兴趣和学习热情。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生在轻松愉快的氛围中掌握英语语法知识，并在此基础上提高学生的学习英语的兴趣。
电动汽车基础知识PPT课件
大小：8M | 页数：45页这是一套关于电动汽车基础知识的PPT模板，共计45页。随着时代的不断更新和科学技术的高速发展，电动汽车应运而生，现在它已经成为重要的代步工具之一。电动汽车可分为三类，PPT模板重点阐述了纯电动汽车，它是完全用电力替代汽油的一种车辆。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解知豆纯电动汽车的各项性能，从而进一步探究纯电动汽车的构成。
美术培训水彩画基本技法课件PPT
大小：43M | 页数：40页这是一套美术培训机构中关于水彩画基本技法的PPT模板，共计40页。学习绘画都有一个从无法到有法，再从有法到无法的渐进的循环过程。这是锻炼绘画技术基本功、培养整体比较和观察的方法。这种绘画的基本必须要通过不懈的坚持，长期刻苦地磨练才能够获得。从无法到有法再到无法是最基本的绘画表现技法，也是感性认知到理性认知的飞跃。
- 含讲稿
零基础学彩铅画培训课件PPT含讲稿
大小：18M | 页数：35页这是一套适用于小学进行零基础学彩铅画知识培训的PPT课件动态模板，主要内容包括彩铅画的定义概述、彩铅画的绘制方法、彩铅画的调色等，共计34页；彩铅画顾名思义就是使用彩色铅笔的工具进行作画，其作品相比油画、素描等绘画形式，更添加了一份细腻感和通透感，使得这类作画方式自成一派；本课件在内容上首先介绍了彩铅画的知识简介，引入课堂内容，介绍了制作彩铅画的准备工作，包括材料、橡皮、彩铅、工具刀等，以及彩铅
冬日时光PPT相册
大小：25M | 页数：34页这套冬日时光PPT相册采用了小清新卡通设计风格。PPT用美丽的雪景作为背景，雪地上，一群小朋友在雪地上欢乐的堆雪人、打雪仗、滑雪橇，玩的不亦乐乎。PPT模板共34页，全图背景设计，用雪人、雪松、小狐狸、小白兔、哈士奇等小动物作为装饰。
- 含讲稿
一年级语文下学期家长会《闪闪发光的一年级》课件ppt含讲稿
大小：14M | 页数：46页欢迎各位家长的到来！新一年，心相见。您的支持是我们教育工作的重要动力，衷心希望在未来的每一次家长会上，我们都能继续携手合作，共同为孩子们的成长保驾护航。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。今天的家长会以“闪闪发光的一年级”为主题，主要从以下几个方面展开：1.安全为先，守护成长2.回顾昨日，展望未来3.好习惯，益终身4.抓
控制铁生锈的速度课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：13M | 页数：27页这是一个关于《控制铁生锈的速度》的PPT。《控制铁生锈的速度》是教科版六年级科学下册第一单元第二部分的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够通过实验的方式了解铁生锈的过程，探索如何使铁生锈的速度变慢，减缓铁生锈。保持铁制品表面的清洁和干燥，控制铁生锈的速度，怎样防止生锈。通过这个ppt，我们将共同了解关于《控制铁生锈的速度》的相关内容。
教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度课件PPT模板
大小：17M | 页数：27页这是一套教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度的PPT模板，共计28页。为了培养学生的科学探究意识，教师必须提供丰富的间接经验。科学家的故事或与研究主题相关的科学发展史可以有效激发学生对科学问题的意识，通过“好奇的观察和猜测”生成问题，并引导学生保持对科学家生活的好奇心和探索。结合现实生活，学生们发现，科学家在日常生活中已经看到甚至思考过这种现象，自己也曾经看到过，甚至也曾思考过类似的问题，从而更
