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圆的周长ppt课件
大小：6M | 页数：12页这是一个关于《圆的周长》的PPT。第五单元圆的周长是部编版六年级上册的数学学习内容，通过复习圆的半径、直径、圆周率，对新的知识点进行自主探索和学习，了解到圆的周长计算方式以及相关解题技巧。同时通过布置课后计算题，帮助学生巩固新的知识点，并且在生活当中能够应用到这些数学知识，解决生活当中的一些困难和难题。
圆的周长课件ppt人教版
大小：17M | 页数：25页这是一篇关于介绍圆的周长课件ppt人教版的PPT，共计25页。在我们学习数学的时候，对于圆形的学习通常是重难点，它不同于我们平时接触的的方方正正的正方形，长方形，有棱有角，计算面积，周长，清晰明了。圆形，没棱没角，通过一个圆心和半径就可以做出一个圆形。所以在圆形中，圆心，半径，直径的概念需要尤其了解清楚，才能了解半径的变化对周长和面积的影响
吨的认识ppt课件
大小：8M | 页数：15页这是一套关于介绍吨的认识的说课PPT，共计14张。吨，是三年级数学所学的内容。小学生就像一张白纸，对于各种数量、重量等概念毫无认识，教师通过课堂教学不仅要让学生掌握这些基础的概念，同时还要引导学生去思考、去探究，找到学习的乐趣，培养自主学习的习惯，这才是成功的课堂。本PPT作为一个说课材料，从多方面对课堂进行设计，力争做到教师主导，学生主体。
我的新发现PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一个关于《我的新发现》的PPT。人教版三年级语文课文当中有一篇重要的文章是《我的新发现》。通过学习这篇文章，能够了解应当如何进行写作，学习如何发现问题、探究问题、解决问题，学习如何描写人物的动作、语言、神态、心理活动，如何提高自己的写作能力等等问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的新发现的相关内容。
小小的船课件PPT
大小：14M | 页数：15页这是一套讲解课文小小的船的PPT模板，选自部编版语文教材一年级上册，共计15页。有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀，是谜底为月亮的一个谜语。也是对月亮的各种形状变化的描述。PPT模板以生动形象的语言描绘了月亮的不同的形状，为。小孩子编织了一个梦幻的童话，也寄托了小朋友对未来美好的憧憬和希望。
《力的合成》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套讲解力的合成的PPT模板，选自沪科版八年级物理第七章力与运动，共计26页。力的作用效果有改变物体的形状、改变物体的运动状态等，影响力的作用效果的因素有很多，如力的大小、方向和作用点等。对于同样的一桶水，两个人共同抬起一桶水和一个人提起一桶水，作用的效果是相同的。两个人抬水时各自用的力叫分力，共同作用的力叫做合力。
人教版《去年的树》PPT课件
大小：13M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《去年的树》的PPT模板，选自新课标人教版三年级语文教材上册，共计28页。《去年的树》这篇文章主要讲述了一只迁徙归来的小鸟为了实现与朋友——一棵去年栖息过的大树的诺言，通过一次次的寻找，克服了重重阻碍和困难。最后面对着由好朋友做成的火柴点燃的灯火，唱起了他们约定的歌曲。赞颂了鸟和树之间令人羡慕的友谊。搜索复制
我的乐园ppt课件
大小：10M | 页数：37页这是一套适用于教学语文部编版四年级下册《我的乐园》写作指导的PPT课件，主要内容是审题指导、自由讨论、重点分析、介绍范文等，共计37页；冰冻三尺，非一日之寒，写作能力的培养是一个循序渐进的过程，要将学生领入门，要先教会学生如何审题，如何对写作主旨进行思考和二次创作，锻炼学生的审题能力和想象能力，只有学生这些能力提高了才能提高写作能力。
秋天的雨PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一个关于《秋天的雨》的PPT。《秋天的雨》是语文二年级上册当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者陶金鸿的生平简介和主要作品，学习生词、生字、思考文章的行文线索，学习描绘秋天的写作方式。感受秋天的美丽景象，学习带秋字的成语，收集关于秋天的资料。通过这个ppt，我们将共同了解关于秋天的雨的相关内容。
纸的发明PPT课件
大小：12M | 页数：44页这是一套三年级下册语文课文《纸的发明》的PPT模板，共计31页。纸的发明的意义不仅在于促进书籍文献的传播和科学文化的传播，还在于促进书法艺术的发展繁荣和汉字的变化。这是中国历史上的一项重要成就，也对中国历史产生了重大影响。在古代欧洲，人们用动物皮，如羊皮来写字。在中国，在造纸术发明之前，甲骨文、竹子和丝绸在古代被用于书写和记录。
蝴蝶的家ppt课件
大小：10M | 页数：18页这是一套适用于布置课前预习人教版语文四年级下册课文《蝴蝶的家》的PPT课件，主要内容包括布置课前朗读课文的目标、课前小练、重难点字词释义等，共计18页；课前预习一直是课堂教学的重要一部分，而学生往往忽略了预习的重要性，本套PPT旨在教学学生预习课文的步骤方法和内容，锻炼学生在预习课文中学习到更多知识的能力，不仅局限于阅读课文，学习字词，更是锻炼其自主学习的能力。
朱德的扁担PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套“《朱德的扁担》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，从歌谣导入《朱德的扁担》这一故事；第二部分模板对文章生字新词、多音字、近义词和反义词进行了讲解，并引导学生正确书写；第三部分模板详细解读了文章内容，从字里行间体会其中所包含的情感；第四部分是对于课文的结构梳理，主题归纳，而后进行课堂训练和绕口令科普。
圆的认识课件PPT
大小：16M | 页数：28页这是一套“圆的认识课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对旧知识进行温故知新，回顾了之前学习的平面图形，并对本节课要学习的内容进行图片导入；第二部分模板进行了过程探索，讲述了圆的相关内容，认识圆心、半径和直径；第三部分模板进行了总结，总结了如何画好一个圆，并讨论圆与直径的问题和直径与半径的关系；第四部分模板进行了巩固练习。
去年的树ppt课件
大小：5M | 页数：23页这是一个关于《去年的树》的PPT。《去年的树》是部编版三年级语文上册当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解关于作者生平简介和主要的作品，同时认识许多生字，生字，学习他们的造句方法，通过测课堂测验，对所学内容进行巩固，思考在生活当中应当如何对待自己的朋友，应当珍惜友谊，信守承诺。通过这个ppt，我们将共同了解关于去年的树的相关内容。
- 含教案
5.1自然环境的整体性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第1课时）的课件PPT，一共包含31张幻灯。该节课由问题导入，通过提问的方式引出这一节课自然环境的整体性这一主题。该节课的任务一为自然环境要素有哪些，通过一张图让学生讨论图中有哪几种自然环境要素。任务二为自然环境要素如何进行物质和能量交换，该部分运用图文结合的方式，让学生深刻的理解了水在各要素之间是如何转移的。任务三为自然环境要素如何连为整
- 含教案
5.1自然环境的整体性(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：71M | 页数：31页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性（第2课时）PPT课件，一共包括31张幻灯片。设置该节课的目的是让学生进一步理解自然环境整体性的内涵与表现，掌握自然环境整体性原理在实践中解决问题。课程首先由黄山的图片导入，对于黄山的神奇景色是否能做出解释，引出该节课的主题。该节课第一个任务是自然环境要素具有统一的演化过程，通过生物进化谱系数和土壤的形成过程，说明自然环境要素每时每刻都在发生
- 含教案
第五单元自然环境的整体性和差异性单元复习高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：5M | 页数：20页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一第五单元自然环境的整体性和差异性单元复习的PPT课件，一共包括20张幻灯片。这套PPT从两个部分展开第五单元自然环境的整体性和差异性的单元复习课程。第一部分为单元重点，首先通过思维导图的形式对本章知识结构进行了梳理，思维导图能够帮助学生整理本单元的重点知识。该部分包括自然地理要素、自然环境的整体功能、自然环境具有统一的演化过程、陆地自然带及其与气候类型的对应
感受生命的意义PPT课件生命教育
大小：10M | 页数：24页这是一套有关感受生命的意义PPT课件模板。人的寿命是有限的，但是我们依然可以在有限的寿命里面活出自己的"光芒"，每个人的人生经历都不相同，也许有的时候我们会埋怨自己的命运，但是请相信只要我们一直乐观面对生活，总有一天我们会获得成功。今天幻灯片主要讲述的是有关生命的意义。学习此PPT模板的内容，让我们学会改变自己的人生态度，以积极乐观的态度去面对挫折。
从百年历史看党的初心和使命PPT
大小：10M | 页数：29页这是一套关于从百年历史看党的初心和使命的PPT模版。我党历经了百年沧桑，从经历的时间来看，算是一个成人了，但是如何保持党的活力纯洁性；如何得到广大人民永远的支持与拥护，实现长期的执政目的，这是我党必须解决好的一个最基本的问题。我党想要把路走的更长更远，就要求全党的同志们，一定要时刻提醒自己不要忘记了初心，只有不忘初心的使命，才能拥有自我革命的精神，才能更好的为人民服务。
从百年历史看党的初心和使命PPT
大小：15M | 页数：30页这是一套以从百年历史看党的初心和使命为主题的PPT模板，共计30页。PPT主页以中国城市标志性建筑为背景，装饰以中国特色狮子石像、北京天安门、人民大会堂内景照片等，独具中国特色的政治色彩。PPT内容指出共产党成立的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。主要介绍了中国共产党成立的主要思想指标是马克思列宁主义思想，以及在中国共产党的领导下成立了新中国，始终坚持中华人民共和国的一切权力属于
