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一园青菜成了精说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：32M | 页数：19页这是一套适用于进行主题为“一园青菜成了精”的精品儿童绘本故事PPT模板，主要内容包括故事内容简介、从故事中学习到的知识、人物对话模拟等，共计20页；本套PPT以第三人称的视角描述了青菜园中豆芽、胡萝卜、葱等的成长状态，用充满童趣的语言描绘了青菜园中“如火如荼”的生长情况，让学生在轻松诙谐的氛围中了解青菜的组成和各类蔬菜的颜色等；
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
捍卫你说话的权利但拒绝网络暴力PPT动态模板
大小：5M | 页数：22页这是一套关于反对网络暴力安全教育的PPT模板，主题为“捍卫你说话的权利，但拒绝网络暴力！”，共计23页。随着时代的不断发展以及互联网的迅速发展，网络成为了人们交往的另一个重要平台，因此网络暴力也成为了值得人们重视的问题之一。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到网络暴力的危害性，同时提高人们对自己在网络上的言行的约束力。
教师如何做好说讲听评课PPT教师培训模板
大小：33M | 页数：25页这是一套有关教师如何做好说讲听评课PPT教师培训模板，共计25页。教师不仅承担了重要教学的责任，更要从听课、评课等方面不断反思并提升自己的教学能力，让学生能听懂授课内容，也能从中找到学习的乐趣。PPT模板主要阐述了有关教师如何做好说讲听评课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于教师做好说课、讲课、听课和评课。
语文高考病句专题课件PPT模板说课
大小：25M | 页数：35页这是一个关于《语文高考病句专题课件》的PPT。在语文高考当中，要学习辨析病句和修改病句，识别不同的病句，包括语序不当，成分残缺或赘余，结构混乱，搭配不当，不合逻辑，结构混乱，了解这些病句会如何出现，应当如何进行修改，从而能够在高考当中让语文取得更高的分数。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文高考病句专题课件的相关内容。
阿房宫赋高一语文教学课件PPT模板说课模板
大小：15M | 页数：27页这是一套有关阿房宫赋高一语文教学课件PPT模板说课模板，共计28页。今天想要给大家介绍一首文言文，它是由唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文，它的名字是《阿房宫赋》。对于古代文言文赋体散文的学习，我们不仅要具备一定的文学常识，还要学会分析诗人的感情。PPT模板内容中阐述了有关高一语文教学课件阿房宫赋的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解赋体的相关内容。
说话的艺术和沟通技巧PPT课件职场培训
大小：15M | 页数：40页这是一套关于职场培训的PPT模板，主题为“说话的艺术”，共计40页。本次职场培训是以提升沟通交流能力为主题而开展的。PPT模板开篇从多个方面指出了会说话的好处，进而在此基础上阐述了强力说话法则的具体内容以及实施方式，为实践这一沟通法则提供了强有力的依据。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到沟通能力的重要性。
部编版高中语文促织说课课件PPT模板
大小：43M | 页数：40页这是一套适用于进行高中部编版选择性必修中册《促织》古诗词朗诵教学的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、作者生平经历、本课文的主体思想等，共计41页；《促织》是清代文学家蒲松龄的文学作品，用出神入化的写作手法刻画了封建官僚制度的腐败，讽刺了为官者的贪婪、自私，表达了对贫苦百姓的同情，描写了时代背景下的社会环境；
送友人说课课件PPT模板人教版语文课件
大小：6M | 页数：24页这是一套适用于进行部编版八年级下册课文内容《送友人》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词引用的文学典故、诗词创作的历史背景、作者李白的主要代表作、诗词的主旨大意等，共计24页；大笔一挥，便是半个盛唐，中国诗词文学浪漫主义的巅峰在于李白，诗词语言风格豪迈奔放、清新飘逸、意境曼妙，本套PPT介绍了李白的一首送别诗；
两小儿辩日说课课件PPT模板故事绘本
大小：14M | 页数：21页这是一个关于《两小儿辩日说课故事绘本》的PPT。《两小儿辩日》是幼儿园的学习内容之一。《两小儿辩日》是幼儿园故事当中的一部分内容，通过学习这部分内容，能够了解站在不同的观点、立场和角度所看到的真实情况以及得到的感悟是不同的。因此，在遇到某件事情的时候，更多地理解和包容他人。通过这个ppt，我们将共同了解关于《两小儿辩日说课故事绘本》的相关内容。
中国书法篆书教学说课PPT课件模板
大小：24M | 页数：29页这是一套有关中国书法篆书教学说课PPT课件模板，共计30页。俗话说"见字如见人"，一个人的字有时候也可以代表一个人的相关特征。书法也是我们的传统文化之一，书法不仅可以修身还可以养性，可以让我们在浮躁的时代里沉下心来，今天我们主要来学习篆书的相关内容。PPT模板内容中阐述了有关"书法教学之篆书"主题课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于促进我们对篆书的
我的青春不说再见毕业纪念册PPT模板
大小：42M | 页数：24页那一年 我们正年轻 挥洒花样年华那一年 我们正年轻 向往天高海蓝那一年 我们携手相伴 一起走过那一年 我们风雨兼程 一路风尘。在即将离别的夏季，和化石林相拥，向图书馆敬礼；拍一次看过无数次的风景，在走一次熟悉的隧道，珍藏每一个留在时光里的秘密；在我们走向远方之际，远行的人终将离去，我们依然在母校温情的目光里。
说一声你好幼儿园卡通故事课件PPT
大小：12M | 页数：20页这是一套有关说声你好幼儿园卡通故事PPT课件，共计21页。在幼儿阶段，大部分人还不能独立的识字和思考，需要老师带领他们进入一个故事的意境，用比喻或拟人的方法引导幼儿思考故事中的内容和人物性格特点等，以此让幼儿学习并且概括自己的感悟。学习该PPT课件内容，可以帮助老师带领学生走进说声你好的故事中，通过故事的内容让学生自己感悟到人生的道理。
体育与健康理论知识说课课件PPT模板
大小：14M | 页数：36页这是一篇关于介绍体育与健康理论知识说课课件PPT模板的PPT，共计36页。体育与健康是一直伴随我们的学习和生活的，在学校，会专门开设体育课，请专业的体育老师带大家进行科学合理的体育锻炼，因为学生每天在校光读书，没有强健的体魄是不行的。而离开学校，我们要自己意识到体育锻炼对身体的作用，坚持体育锻炼，爱惜身体健康。
我心中的太阳小学美术课说课PPT课件模板
大小：10M | 页数：28页这是一篇关于介绍我心中的太阳小学美术课说课PPT课件模板的PPT，共计28页。一百个人心中有一百个哈姆雷特，太阳，是我们生活中几乎每天抬头就可见的东西，它离我们很远，远到难以估量距离，它离我们又很近，几乎每天都出现在我们生活中。但是，每个人心中的太阳都是圆圆的黄黄的吗？当然不，每个人都对太阳有自己的理解，所以让我们画出我们心中的太阳。
颐和园说课课件PPT模板人教版小学语文
大小：71M | 页数：48页这是一套关于人教版小学语文颐和园这一课的说课课件PPT模板，共计46页。颐和园是中国四大名园之一，位于北京市的海淀区；是中国现存的规模最大、保存得最完整的皇家园林。通过PPT模板展示的内容，学生对颐和园的相关内容进行学习，可以让学生了解颐和园的相关宫殿阁楼，把握颐和园的特点，学习作者总分总的写作形式，领悟作者对于颐和园的赞美和热爱之情。
幼儿园教学课件社会教育《说颠倒》PPT课件
大小：7M | 页数：11页这是一套有关幼儿园教学课件之社会教育《说颠倒》PPT课件模板。此幻灯片主要以动漫为主，色彩搭配也是非常的好看，非常适合幼儿园小朋友进行观看。而演示文稿的内容主要是有关"说颠倒"游戏的相关内容，所谓"说颠倒"就是讲与生活现象相反的话语，比如说人在天上飞就是"说颠倒"的一个例子，因为我们知道人是不能飞的。"说颠倒"游戏不
七夕节传说牛郎织女故事绘本PPT课件模板
大小：14M | 页数：13页这是一套关于七夕节传说牛郎织女的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计14张幻灯片。七夕节是我国的传统节日，在我国的民俗文化中有着重要的地位。七夕节又叫“乞巧节”，相传最早起源于人们对自然的崇拜及妇女穿针乞巧，不过不少人对七夕节的了解起源于牛郎织女的神话故事。在神话故事中牛郎和织女会在每年的七月初七在鹊桥相会。学习该PPT模板可以帮助我们更好的了解七夕节的传说。
苏教版小学数学整十的加减说课课件PPT模板
大小：9M | 页数：20页这是一套有关苏教版数学一年级下册整十数加减整十数的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计21页。整十数加减整十数是小学数学中的基础内容，也是学生掌握数学运算的重要环节。教师通过联系生活实际并且创设情境来激发学生掌握整十数加减整十数的计算方法，同时激发学生学习数学的兴趣。通过教师的引导，设计孩子们喜欢的游戏活动，让每一个孩子都积极参与到学习练习环节中来，让他们成为学习的主人
说木叶课件PPT模板部编版高中语文必修五
大小：8M | 页数：25页这是一套部编版教材高中语文必修五说木叶的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计26张幻灯片。说木叶这篇文章是现代作家林庚的作品，这篇议论性散文《说木叶》为我们讲述了古诗中“木叶”这一意向被广泛使用的原因。学习这篇文章可以帮助学生体会中国古典诗歌的特征，提高对于古诗词的鉴赏能力。学习该PPT模板有助于教师更好的引导学生领略中国古典诗歌的语言特色和艺术特色，提高自己对于古诗词的理解以分析能