-
梅花魂ppt课件七彩课堂
大小：17M | 页数：32页这是一套讲解语文课文梅花魂的PPT模板，全字部编版教材，五年级下册共计32页。梅兰竹菊并成为“四君子“。文人墨客向来不吝啬对梅花的赞美。梅花象征着不畏严寒，独自开放的高洁。北宋王安石所作的梅花，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。向人们揭示了梅花高洁的品格。千百年来，梅花以其自强不息、清高孤傲的坚毅品质成为了中华民族的精神象征。
自相矛盾ppt课件七彩课堂
大小：10M | 页数：28页这是一套介绍成语故事自相矛盾的PPT模板，选自人教部编版五年级语文下册教材，共计29页。自相矛盾这一成语选自韩非所做的《韩非子》一书，韩非是韩国的公子，也就是国君之子。他师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，是法家思想的集大成者。后世称为“韩子“或”韩非子“。秦王嬴政读了韩非的文章，对其思想赞赏有加，对秦朝的政治产生了很大的影响。
跳水ppt课件七彩课堂
大小：6M | 页数：23页这是一个关于《跳水》的PPT。《跳水》是五年级下册语文的一篇文章，通过学习这篇文章能够学习生词、生词，了解事情发展的顺序，也就是孩子落水，最后得救的整个过程。提醒同学们在生活当中如果遇到紧急的情况，应当遇事冷静，临危不乱，采取果断的行为对他人进行帮助。通过这个ppt，我们将共同了解关于《跳水》的相关内容。
儿童七步洗手课程ppt课件
大小：13M | 页数：20页这是一套适用于进行儿童七步洗手课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括儿童保持良好卫生习惯的重要性、手细菌的数量、七步洗手法的具体操作等，共计19页；病从口入，手因为是我们主要使用且裸露在外时间最长的皮肤部分，因为无意识可能触摸了很多有细菌的地方，如果不注重卫生，在饮食之前将手洗干净，可能会因此患上疾病，儿童掌握洗手的步骤对于未来的健康成长很重要；
七月的天山ppt课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于四年级下册语文课文《七月的天山》的PPT模板，共计22页。《七月的天山》是一篇优秀的散文，节选自《天山景物记》，其作者是现代作家碧野。《七月的天山》描写了天山的美丽景色，重点从水、花、树三个方面来描写，充分展现了七月的天山的壮丽景色。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受作者在字里行间流露的对天山、对大自然的喜爱与赞美。
认识七巧板课件PPT
大小：6M | 页数：14页这是一套讲解七巧板的PPT模板，选自人教版部编版一年级数学下册教材第一单元认识图形，共计15页。PPT模板少先介绍了本次学习的目标。第一个学习的重点是复习之前所学的三角形、正方形和平行四边形的形状及其特征，加深对基本图形的认识。学习的第二个目标是认识七巧板，利用曾经学过的三角形、正方形、平行四边形等形状知识完成七巧板拼接。
七色花儿童绘本PPT课件
大小：35M | 页数：27页这是一套适用于进行七色花儿童绘本介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括故事主角的人物特点、故事情节介绍、故事给我们的启发等，共计26页；七色花儿童绘本是一个关于叫珍妮的小姑娘的故事，珍妮因为面包圈被小狗偷吃了而伤心难过，老婆婆出现给她一朵七色花，告诉她七色花可以施展魔法，让珍妮得到想要的事物，前六朵的七色花花瓣被珍妮随意的使用了，然后用最后一次机会治好了小男孩的残疾；
七夕诗词赏析PPT课件
大小：48M | 页数：36页这是一套与七夕诗词赏析有关的演示文稿，包含35张幻灯片。七夕节是我国民间的传统节日，在七夕节这一天，有着许多的传统习俗，包括祈福许愿和祈祷姻缘等，这也使其成为象征爱情的节日。因此，作为一个充满诗意和浪漫的节日，古代诗人将他们的情感倾注到诗词当中，通过吟咏自己的诗歌来表达对七夕的愿望，这也使现代人民能够在七夕时节品读到古代的诗词佳作，感受文学作品中的浪漫魅力。
七夕古诗解析PPT课件
大小：48M | 页数：29页这是一套关于七夕古诗解析的PPT模板，共计29页。PPT模板中展示了林杰的《七夕古诗·乞巧》、白居易的《长恨歌》等八首古诗词作品，并且这八首诗歌主要围绕七夕乞巧节来展开叙述，通过描绘牛郎织女的神话故事来表达自身的思想感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效拓宽关于七夕节的文学知识基础，从而提高自身的文学底蕴和文学素养。
- 含教案
随机事件人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：146M | 页数：32页这是一套与随机事件人教版数学九年级上册有关的演示文稿，包含32张幻灯片。通过学习随机事件的课程后，学生们能够掌握相关概念，包括必然发生的事件、不可能发生的事件和随机事件的有关定义，从而准确判断出随机事件。同时，通过实际案例的分析，学生能够根据日常生活的经验来判断出简单的数学问题，让他们体会到数学与现实生活的紧密联系，这也培养了他们的观察和归纳能力。
人教版六年级上册老人与海鸥PPT课件
大小：16M | 页数：35页这是一套关于人教版六年级上册《老人与海鸥》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含35张幻灯片。这篇文章主要讲述的是一个真实的故事，一位老人每天徒步20多公里到湖边喂食海鸥。海鸥对于海员和水兵来说，是忠实的朋友，在航行中遇到不测时，海鸥就会聚集到一起，在失事的船只上方大声鸣叫，引起注意，引来救援。这份PPT模板就是对《老人与海鸥》的详细讲解。
教科版四年级下册做个小开关课件PPT模板
大小：7M | 页数：13页这是一套关于教科版四年级下册《做个小开关》的PPT模板，共计14页。《做个小开关》是一节探究简单电路的开关的科学课程。PPT模板先以手电筒为例，引导学生分析探究开关控制下的简单电路的工作原理，继而在此基础上学习设计制作一个简单电路。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解电路中的开关的作用，同时提升学生的动手操作能力。
人教版九年级上册历史《古代日本》PPT教学课件
大小：63M | 页数：18页这是一套关于人教版九年级上册历史《古代日本》的PPT模板，共计18页。日本是位于亚洲大陆东部的海洋中，它是由四座大道以及数千个小岛屿组成的。古代日本在文字、服饰、建筑等民族文化都参考借鉴了中国特色。PPT模板重点介绍了古代日本的“大化改新”和“幕府统治”两个时期的相关史实。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到古代日本的发展历程，同时丰富自身的视野和格局。
- 含教案
中心对称人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：49页这是一套关于中心对称人教版数学九年级上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含49张幻灯片。在数学中，对称图形除了有轴对称图形之外，还有中心对称图形，不同的对称图形有不同对称规则。如果我们想要详细的了解中心对称图形的特征，就可以通过学习人教版九年级上册课本中的中心对称图形部分的内容，并且要学会举一反三，真正的掌握它的规律。
人教版九年级历史上册《探寻新航路》PPT教学课件
大小：73M | 页数：18页这是一套关于人教版九年级历史上册《探寻新航路》的PPT模板，共计18页。《探寻新航路》是指在14世纪到16世纪的时候，欧洲各国开展了一系列航海探险活动，从而开辟出新航线。PPT模板重点引导学生探究了开篇新航路的原因、条件、过程以及所造成的影响，其中着重介绍了迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦等著名人物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到新航路开辟的时代背景，感受历史发展的不可逆。
人教版九年级历史上册《阿拉伯帝国》PPT教学课件
大小：87M | 页数：18页这是一套关于人教版九年级历史上册《阿拉伯帝国》的PPT模板，共计18页。阿拉伯帝国在唐代被称为“大食”，其是在穆罕默德创建伊斯兰教和阿拉伯半岛的统一的时代背景下而建立，因此也被称为伊斯兰帝国。阿拉伯帝国的疆域范围十分广泛，横跨亚欧非三大洲。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关阿拉伯帝国的历史文化知识，从而丰富自身的历史文化底蕴。
- 含教案
概率人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套与概率人教版数学九年级上册有关的PPT演示文稿，总共36页。在学习该课堂后，学生能够理解概率的定义、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般规律。同时，教师通过引导学生进行实验操作，并在学生有需要的情况下，帮助他们正确辨别有限等可能性事件，使他们能够深刻理解概率的意义，并熟练掌握事物发生概率的计算方法。
- 含教案
圆人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：32页这是一套与人教版数学九年级上册圆有关的PPT，总共32页。在学习圆的过程中，学生们能够感受到数学知识与日常生活的紧密联系，并且能够准确表达圆的定义并深入理解与其相关的概念。此外，教师在课堂上为学生们展示生活中圆的实例，并且引导他们亲自画圆、对不同的圆进行分析和比较，从而培养了他们的观察能力和逻辑思维能力，激发他们对数学知识的兴趣。
- 含教案
弧、弦、圆心角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：29页这是一套与人教版数学九年级上册弧、弦、圆心角有关的PPT，总共29页。学生们可以在课堂中掌握弧、弦、圆心角之间的关系，并且运用三者之间的关系解决相关的计算和证明问题。此外，通过实际的动手操作和计算后，他们能够体会圆的旋转不变性，也进一步培养了学生的动手操作和观察分析能力，而在解决实际问题的过程中，不仅培养了他们积极思考的学习态度，而且激发了他们对数学的求知欲。
- 含教案
圆周角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：42页这是一套与人教版数学九年级上册圆周角有关的演示文稿，包含42张幻灯片。通过学习圆周角的课程后，学生们能够准确阐述圆周角的定义并把握其与同弧所对圆心角之间的关系，从而运用这一定理和推论进行相关计算。同时，教师也应当引导学生探索圆周角的定理，并在探究的过程中体会多样的数学方法，这不仅培养了他们的观察和推理能力，也提高了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
