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水调歌头课件PPT模板七年级语文上册课件
大小：3M | 页数：30页这是一套关于人教版七年级语文课文《水调歌头》的教学的PPT模板，共计30页。《水调歌头》是一篇流传千古的宋词，它的作者是我国古代“唐宋八大家”之一的苏轼。PPT模板中突出了《水调歌头》的写作特色以及艺术特色，充分展示了《水调歌头》的文学魅力。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻认识到《水调歌头》所表达的思想感情和它蕴含的深刻内涵。
高二语文上册春江花月夜说课PPT课件模板
大小：45M | 页数：84页这是一套适用于教学人教版高二语文上册课文《春江花月夜》的PPT课件模板，主要内容包括诗词翻译解释、重点生字词学习、诗词内容分析、诗词大意讲解等，共计31页；“江畔何人初见月？江月何年初照人。”作者用细腻的笔触描绘了一副幽美恬静的春江月夜图，字里行间即刻画了明月朗朗，又凸现了月光浸染下的波光粼粼，碧波荡漾，并发出了对人生的思考；
画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板
大小：16M | 页数：17页这是一篇关于介绍画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板的PPT，共计22页。小朋友对于汽车的认知可能就是简单的停留在四个车轮，我们在教小朋友画汽车之前，可以先简单介绍汽车，让小朋友对汽车有相对详细的认识，然后再一步一步尽可能详细的教小朋友如何画汽车，在小朋友心中种下一棵小种子，让他们在长大后生根发芽，发明更棒的汽车。
七年级上册第11课《论语十二章》课件PPT模板
大小：6M | 页数：21页这是一套有关于七年级语文上册《论语十二章》学习课件PPT模板，共计使用了20张幻灯片。孟子是我国春秋末期的思想家和教育家，他也是儒家学派的创始人，他也被后世尊称为"圣人"。他的许多观点给后世带来了极大的影响，而今天这节课，我们将重点学习和了解有关于孟子的作品《论语》的相关内容。《论语》的主要内容是孔子及其弟子的言行。
一年级数学上册秋季开学第一课课件PPT模板
大小：21M | 页数：22页这是一套关于一年级数学上册秋季《开学第一课》的PPT模板，共计21页。进入小学阶段，孩子们开启了自己新的学习生涯。PowerPoint开篇讲解了为什么要学习数学，运用幻灯片教授了孩子们要如何学好数学，提出了数学课的要求以及数学作业的要求。通过演示文稿所展示的《数学开学第一课》的内容，能够引起孩子们对于数学学习的乐趣，帮助一年级的孩子们更好的适应学习生活。
走进中国榜样人物牛犇人物介绍PPT课件模板
大小：18M | 页数：27页这是一套关于感动中国人物牛犇的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含27张幻灯片。牛犇，著名影视演员，1935年生于天津。自幼便踏入演艺圈，凭借精湛的演技和深厚的艺术造诣，塑造了众多经典角色。在《牧马人》中的出色表现，更是赢得了金鸡奖和百花奖的双料认可。牛犇不仅在银幕上光彩照人，更是以谦逊、敬业的品格深受人们喜爱。他的一生，是中国电影史的缩影，也是无数观众心中的宝贵记忆。
- 含讲稿
史铁生个人介绍人物介绍PPT课件模板含讲稿
大小：27M | 页数：24页这是一套有关于史铁生个人介绍人物介绍学习和教育PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。史铁生是我国当代的作家和散文家，他的主要著作包括《我与地耕》以及《务虚笔记》等等。他在我国文学界上有着非常重要的地位，因此他的作品对文学史的发展也有着重大的影响。今天这节课，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解史铁生的文学成就和他的生平事迹等等内容。
- 含讲稿
停课不停学线上教学家长会PPT模板
大小：7M | 页数：23页疫情当下，该如何让孩子保持学习的积极性，也要让孩子知道除了学习的重要性，生活中有些事与学习同等重要，或是比学习更重要，比如健康的身体，做好疫情教育，关注人类生存，这套停课不停学线上教学家长会PPT模板不仅讲述了如何提高线上学习专注力的方法，也包含了疫情下的健康教育。
部编版四年级英语上册My friends第1-2课时PPT模板
大小：9M | 页数：22页这是一篇关于介绍部编版四年级英语上册My friends第1-2课时PPT模板的PPT，共计22页。这一单元教给小朋友如何用英语介绍我的朋友，问姓名，what’s your name？然后怎么回答别人的提问。My name is。然后再看如何描述朋友的特点，他身高是高还是矮，体格是强壮还是瘦弱，头发颜色，喜欢的颜色等，这些都是朋友的特点，而我们也是通过描述这些来描述我们的朋友。
九年级数学上册频率估计概率课件PPT模板
大小：11M | 页数：18页这是一套“九年级数学上册频率估计概率课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标和重点难点；第二部分模板设置了教学情境，引导学生思考，并通过实验得出结论，而后进行了相应的训练，并展示了其他相关情境，引导学生按照样例思考解答；第三部分模板对于所学的频率估计概率进行了课堂测试，为学生查漏补缺，巩固知识。
九年级数学上册圆内接四边形课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一套“九年级数学上册圆内接四边形课件”PPT模板，模板以练助学。在练习相关题目中理解圆内接多边形和圆内接四边形的性质。模板中的练习引导学生理解“互补”的概念，模板展示了14道题目，包括选择题、填空题和证明题，并在历年中考题目中选取了许多，让学生初步感受中考题目的难度和出题方式，也根据教材练习题进行变式，让学生真正理解做题方法，并学会举一反三。
九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
部编版四年级语文上册记一次游戏课件PPT模板
大小：8M | 页数：15页这是一套有关部编版四年级语文上册《记一次游戏》课件PPT模板。作为教师，我们在教学过程中不仅要注重知识的传授，还要注意培养学生的学习兴趣，只有学生的学习兴趣提高了，他们才能"快乐学习"，从而也能够更快的掌握知识。现如今，很多老师将"游戏教学法"引入课堂，让同学们通过玩游戏学习新知识。今天我们幻灯片主要向我们详细讲述的是四年级语文习作课件的相关内容，主题也是
小学语文部编版五年级上册《搭石》PPT课件模板
大小：25M | 页数：16页这是一套关于小学语文部编版五年级上册《搭石》教育教学课件的PPT模板。共计17页。 PPT模板侧重于对课文内容的梳理和课后习题的解答。PPT模板层次分明，条理清晰，逻辑合理。通过学习PPT模板展示的内容可以知道小学语文部编版五年级上册《搭石》这篇课文中生词的意思以及课文内容的大意。并了解《搭石》这篇课文作者的有关知识。
教科版四年级科学上册溶解的快与慢课件PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一套适用于教科版小学四年级上册2.5课时“溶解的快与慢”的小学课件PPT模板，主要内容包括溶解快与慢的外部决定因素、不同物体溶解的快慢比较、不同物体在不同液体中的溶解速度等，共计22页；溶解的本质原理是分子之间的运动，而决定分子运动的外部条件包括温度、分子间的作用力等因素，本套PPT采用图片和文字详细教学了溶解实验的步骤和操作等，内容详细全面；
教科版四年级科学上册身体的结构课件PPT模板
大小：12M | 页数：17页这是一套关于教科版四年级科学上册《身体的结构》的PPT模板，共计18页。《身体的结构》是一节有关认识人体结构的科学课堂，PPT模板中通过寓教于乐的方法来引导学生观察人体的结构，并分析人体的各个部位的作用，同时引导学生体会残疾人的生活，激发学生的同理心。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到人体的结构，同时树立起保护身体的健康意识。
教科版六年级科学上册轴轮的秘密PPT课件模板
大小：6M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学上册《轮轴的秘密》的PPT模板，共计19页。《轴轮的秘密》是一节探究轮轴的轮与轴之间的关系的科学课堂，PPT模板中通过开展两个控制变量实验来引导学生探究轮与轴之间的变化规律，并总结得到了“轮越大，越省力，轮越小，越费力”的结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以锻炼学生的科学探究能力以及动手操作能力。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
光与影教科版五年级科学上册PPT课件模板
大小：13M | 页数：32页这是一套关于教科版五年级科学上册《光与影》的PPT模板，共计32页。《光与影》是一节探究光源和影子之间的变化规律的科学课堂。PPT模板一共开展了三次探究性实验，分别探究了光源位置与影子的大小、影子的大小与遮挡物和光源之间距离、影子形状与光源照射物体的侧面三组要素之间联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识到影响影子的大小和性质的因素，同时有效提升学生的动手能力。
教科版五年级科学上册改变生态瓶PPT课件模板
大小：17M | 页数：13页这是一套教科版五年级科学上册改变生态瓶的PPT模板，共计14页。在科学实验课程中，必须强调学生的主导地位，让他们掌握实验。教师必须在整个实验过程中提供指导和帮助。不应该参与太多，应该给学生足够的探索空间，从而更好地激发学生独立实验的热情。此外，在整个实验过程中，教师不能完全放手，必须积极帮助学生答疑解惑，给予指导，激发学生的科学思维。同时，教师还应该观察学生的实验，并记录存在的问题。
