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幼儿园教学课件科学教育《0的旅行》PPT课件
大小：7M | 页数：10页这是一套幼儿园教学课件教育科学《0的旅行》PowerPoint，共计12页。演示文稿中，幻灯片中插入一些生动有趣的图片，有利于激发小朋友的兴趣，提高小朋友专注力，学习这个PPT，能使小朋友知道0的不同名称和用处，还能运用0进行想象表达。这在一定程度上，有助于小朋友大脑发育，激发小朋友的探索能力和想象思考能力，从而锻炼小朋友的表达能力。
幼儿园教学课件社会教育《晚上》PPT课件
大小：4M | 页数：11页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件社会教育《晚上》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计11页。该演示文稿详细的介绍了神秘的晚上。晚上，黑黑的，可能很多人害怕夜晚的黑，也有很多人喜欢夜晚的宁静。每个人都有不同的理解。孩子总是对这些有好奇心的，我们应该鼓励孩子的求知心，而不是老是和他们说外面的危险困难。该PPT模板介绍了晚上的世界。
小猪佩奇LOGOPPT模板
大小：15M | 页数：52页小猪佩奇LOGOPPT模板由LFPPT网（www.lfppt.com）提供下载，小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人，PPT采用了各大品牌LOGO与佩奇头像相互融合，打造一套社会佩奇LOGO PPT素材。
2.5DPPT动态模板
大小：28M | 页数：26页2.5DPPT动态模板是一套立体元素PPT，整体PPT立体效果突出，可用于多种场景，色彩上也采用了暖色色系。
简约商务模板
大小：11M | 页数：39页这套简约商务模板使用了白色微粒体元素，PPT背景采用了高尔夫球纹理，自带高端商务气质，六边形微粒体作为文本边框，中间放置企业LOGO，整体设计简单干净。
PPT必备图标素材PPT图示800张PPT模板
大小：3M | 页数：800页PPT达人必备图标素材PPT图示800张
《怎么都快乐》部编人教版一年级语文课件PPT
大小：6M | 页数：0页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《怎么都快乐》的说课的PPT模板。《怎么都快乐》是一首儿童诗，其作者是任溶溶。这首诗内容富有童趣且浅显易懂，同时与儿童的日常生活非常贴近，因此非常适合一年级的儿童学习。PPT模板介绍的是《怎么都快乐》的第一课时和第二课时的教学内容。通过PPT模板展示的内容，教师可以加深对《怎么都快乐》的教学设计的理解，从而促进学生的学习。
- 含教案
第一单元第12课时认识算盘教学课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：33M | 页数：27页这是一套关于人教版四年级数学上册第一单元第12课时《认识算盘》的教学课件PPT模板，共计27页。算盘是我国古代的伟大发明之一，能够表示数和数数、计数。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标，运用幻灯片展示了本堂课的学习重难点，为认识算盘和要教会孩子们用算盘表示数。通过演示文稿所展示的内容，能够让孩子们感受到数学与生活的密切联系，学会如何用算盘表示数。
- 含教案
金属资源的利用和保护（第1课时）九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：49M | 页数：25页这是一套关于人教版化学九年级下册课题3金属资源的利用和保护（第1课时）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识常见的金属矿物，了解金属矿物的主要成分，以及铁矿石的种类及特点，同时理解铁的冶炼原理，熟练书写一氧化碳还原氧化铁的化学方程式。该套PPT从两个部分展开课题3金属资源的利用和保护（第一课时）的这一节课程。第一部分为金属矿物，该部分主要是通过图片帮助学生认识一些常
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金属资源的利用和保护（第2课时）九年级化学下册人教PPT课件含教案
大小：273M | 页数：29页这是一套关于人教版化学九年级下册金属资源的利用和保护（第2课时）的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解金属腐蚀的原因，掌握常见的金属防护方法。该套PPT从两个部分展开金属的化学性质（第2课时）这一节课程。第一部分为金属的腐蚀与防护，该部分通过铁在干燥的氯气中生锈为例，探究金属腐蚀的原因。第二部分为保护金属资源，该部分通过探究讨论如何保护金属资源，总结出四个方法，分别
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第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：19页这是一套关于第一单元《大数的认识》（单元复习课件）人教版四年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。《大数的认识》是人教版四年级数学上册的第一单元，这一单元主要向学生介绍较大数目的识别、读法、写法和比较大小的方法。通过学习这个单元，可以帮助学生后续学习更复杂的数学概念。这一单元不仅关注于理论知识的学习，也强调通过实际操作和练习来巩固知识，使学生能够在实际生活中熟练运用这些基础但重要
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第一单元《分数乘法》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：22页这是一套与《分数乘法》单元复习有关的PPT，总共22页。由于本单元的教学内容安排得较为紧密，本堂课的主要目的是为了帮助学生梳理知识，使他们建立起新旧知识之间的联系，从而提高他们的数学素养和综合能力，这也体现了数学学习的连贯性和系统性。同时，在本堂课的学习后，学生们的良好学习习惯能够得到进一步培养，包括仔细计算和及时验算的习惯，而他们的运算能力也可以有所提升。
- 含含讲稿教案
第四单元《比》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案含讲稿
大小：3M | 页数：31页这是一套关于人教版小学数学六年级上册第五单元第1课时《圆的认识》的教学课件PPT模板，共计31页。圆是由曲线所构成的一个封闭的平面图形，生活中到处都有圆，了解圆的运用能够帮助学生解决很多的实际问题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点，通过演示文稿所展示的内容，能够让学生通过观察、操作等活动认识圆，在认识圆和画圆的过程中提高自身的动手能力，发展出空间
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第五单元平行四边形和梯形单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：21页这是一套关于平行四边形和梯形的课件，使用PowerPoint 制作。“平行四边形和梯形”是小学数学几何领域中的重要内容。在这一学习阶段，学生们将初步认识平行四边形和梯形的特征，了解它们的定义、性质以及相互之间的关系。平行四边形具有两组对边平行且相等的特性，而梯形则只有一组对边平行。通过学习，学生们能够掌握如何辨别这两种图形，并学会计算它们的基本属性，如周长和面积。
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第三单元《角的度量》单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：17页这是一套关于角的度量的PPT课件，使用PowerPoint制作。角的度量是小学数学中的重要内容。在这一知识点中，学生们将学习如何使用量角器来准确测量角的大小，理解角度作为度量单位的意义，并掌握不同角度类型（如锐角、直角、钝角）的识别与分类。通过角的度量学习，学生们不仅能够提升他们的空间观念和几何直觉，还能够培养他们的观察力和精确测量的技能。这一知识点的学习对于学生们后续学习更复杂的几何知识具有重
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第六单元《百分数（一）》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：20页这是一套与百分数单元复习有关的演示文稿，包含20张幻灯片。由于本节课的知识内容是学生必须要掌握的，在教师的引导下，学生们能够自主地梳理知识，并且通过解决不同数学问题来理解和掌握知识，这不仅培养了学生解决问题的能力，也培养了学生思维的多样性。同时，在本堂课中，教师应该结合具体的实例来帮助学生理解知识的意义，掌握转化方法，从而提高他们的领悟能力。
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第六单元《除数是两位数的除法》单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：18页这是一套与《除数是两位数的除法》单元复习有关的PPT，总共18页。通过回顾除法的计算方式，包括口算除法和笔算除法，并且强调不同的口算技巧，使学生们了解到除法计算方法的重要性。同时，本节课设置了易错点分析板块和拓展提升板块，能够为学生展示了较为易错且复杂的实际问题，引导他们主动分析问题并运用所学知识进行解答，从而提升学生的思维逻辑能力和综合运用能力。
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第二单元《公顷和平方千米》单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：14页这是一套关于第二单元《公顷和平方千米》（单元复习课件）人教版四年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。这一单元在人教版四年级数学上册中具有重要地位，它不仅是后续数学学习的基础，而且在实际应用中也具有重要作用。通过这一单元的学习，学生能够培养空间意识、提高抽象思维能力、增强思维发散的能力，并在学习过程中享受数学的魅力。
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第二单元《位置与方向（二）》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：12页这是一套关于位置与方向的课件，使用PowerPoint 制作。“位置与方向”是小学数学中的一个重要内容，它主要涉及空间与几何的基本概念。在这一学习阶段，学生们将掌握东、南、西、北四个基本方向，学会根据给定的方向和距离来确定物体的位置。通过学习，学生们能够发展出良好的空间想象力，提升对周围环境的感知能力。同时，“位置与方向”的学习也强调实践应用，鼓励学生们在日常生活中运用所学知识，比如描述校园内不
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第三单元《分数除法》单元复习课件人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：14页这是一套与《分数除法》单元复习课件有关的演示文稿，包含14张幻灯片。在学习“分数除法”的单元复习课后，学生们能够梳理本单元的所学内容，从而熟练地掌握分数除法、分数连除和乘除混合运算的计算方法，也能够真正地理解分数除法的含义，从而应用所学知识解决实际问题。而在梳理知识的过程中，学生能够体会到数学知识的重要性，这不仅激发了他们学习数学的热情，也使他们形成自主探究与合作交流的意识。
