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苏教版比例尺PPT课件
大小：19M | 页数：30页这是一套苏教版比例尺PPT课件模板，共计31页。比例尺是地图上线段的长度与地面上相应线段的实际长度之比。通过适当的缩放，表面的形状可以缩小并绘制在地图上，这样可以清楚地看到表面区域的形状，并且可以精确地测量物体之间的距离。比例尺的存在取决于地图或图形的存在。可以说，没有地图，名义上的比例尺就没有意义，没有比例尺，地图和图纸就无法准确地表达信息。通过这种方式，比例和地图相辅相成。搜索复制
- 含讲稿
人教版姓氏歌PPT课件
大小：7M | 页数：29页这是一套讲解姓氏歌的PPT模板，选自人教版一年级语文下册，教材共计29页。姓氏是标志着宗族、血缘关系的标志和符号。对于中国人而言，姓氏是血脉延续的符号。中国页是第一个拥有姓氏的国家，其历史已经超过了5000年。姓氏对维护中华民族的稳定性，中华文明的延续性发挥了巨大的作用。也构成了中国人民血脉中最深层次的情感纽带。搜索复制
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教版桃花新木PPT课件
大小：16M | 页数：29页这是一套讲解语文课文《桃花心木》的PPT模板，选自人教版语文教材，共计29页。《桃花心木》的作者是台湾著名作家林清玄。林清玄，1953年出生，台湾高雄人。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者。是台湾作家中最高产的一位，同时也是获得各类文学奖最多的一位。他的散文语言清丽，意境超然，深受广大读者喜爱。搜索复制
人教版不会叫的狗PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套人教版不会叫的狗PPT课件模板，共计21页。这是一篇三年级的语文课程，主要的教学目的是：希望学生们通过自主探究、合作解析的学习方法，来体验文章独特的想象空间和阅读理念，提高学生分析和解决问题的能力，从教学过程中，学会感受每一种动物的独特叫声，以及听过动物们的声音后，能够激发学生朗读故事的兴趣。
教练式有效沟通ppt课件
大小：5M | 页数：33页这是一套“教练式有效沟通”PPT模板，该模板有著名的木桶定律出发，一共分为三个板块。第一个板块是沟通原理，PPT模板详细介绍了沟通的定义、三要素、沟通的双向性、分类、出现沟通障碍的原因以及沟通原则；第二个板块PPT模板展示了沟通技巧，从八大人性、教练技术的三大作用及其四个工具、教练的信念、聆听、发问、区分、回应和四大工具的应用来分析；第三个板块是管理沟通，PPT展示了如何准确地交代任务、沟通回复
人教版语文园地一PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套人教版语文园地的PPT模板，共计21页。小学语文书中的语文园地是对每一个单元学习后的总结，提炼出了一些精华的内容，比如重要的单词词组、四字词的运用及意思、好句子的模仿等等。语文园地的学习练习形式非常多样，优化了学习方式，加强了语言实践，重视积累了语言，向生活进行了拓展，还体现了自主、合作、探究的学习。
日月潭人教版PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套人教版语文课文《日月潭》的PPT模板，共计20页。小学语文有助于提高写作和沟通技能。在学习汉语的过程中，我们必须阅读大量的文章和书籍。在阅读的过程中，我们可以真正提高我们的写作能力和水平。如果一个人不会简单的写作，那么他就很难进行文书方面的工作，尤其是在一个以知识为基础的社会结构中。语言的熟练运用不仅反映了一个人的知识和自控能力，也反映了他的逻辑思维。
语文园地三人教版课件PPT
大小：7M | 页数：32页这是一套语文园地三人教版的PPT模板，共计32页。小学语文学习有助于了解民族文化，对民族文化的传承和发展起着重要作用。中国是一个有着五千年历史文化的文明古国。通过语文知识的学习，学生可以感受到民族文化的内涵和魅力，增强对民族文化的认同感。学习汉语更有利于提升中国的文化软实力。小学是一个具有较强接受能力的阶段。这一阶段的语文学习可以提高学生对中国文化的理解，起到抵御外来文化入侵的作用，使中国文化代
人教版四个太阳PPT课件
大小：12M | 页数：35页这是一套人教版一年级语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计36页。小学语文可以丰富知识的积累，形成良好的语感。语言能力来源于语言的积累。多阅读书籍，拥有丰富的语言数据库，自然提高对语言的理解。通过语言积累，学生不仅可以感受到语言的情感，而且可以培养语感。语言是根据惯例建立的，语言的意义是基于感性认识的。语感的形成是过去知识和经验在心理结构中的积累。只有通过阅读，大脑皮层才能形成各种语言刺激，并逐
教师队伍建设培训课件PPT
大小：4M | 页数：22页这是一套关于教师队伍建设培训的课件PPT模板，共计21页。教师队伍建设一直以来都是教育改革中非常关键和备受重视的问题，要加强教师队伍建设，就少不了各式各样的培训。PPT模板从目前教师队伍的现状和如何加强教师队伍建设两方面来展开讨论，每一部分都配有科学完整的参考文案，此模板可以给培训人员提供参考也可直接拿来投入使用。
教师礼仪培训PPT原创课件
大小：7M | 页数：42页这是一套有关教师礼仪培训PPT原创课件，共计42页。我们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”等带有奉献精神的诗句来形容教师这个职业，加里宁也曾说教师是人类灵魂的工程师，教师在社会中承担着教书育人的使命。PPT课件内容中阐述了有关教师礼仪培训的相关内容。学习该PPT课件的内容，可以帮助教师规范自己在教学及生活中的相关礼仪。
幼儿教师减压培训课件PPT
大小：15M | 页数：22页这是一套关于幼儿教师减压的培训类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。随着人们物质生活水平的提高，越来越多的人关注到了教育的问题。这无形之中给教育行业的工作者造成了很大的压力。一方面，这些关注可以促进他们不断的提升自己的专业水平和拓宽自己的专业知识。但是另一方面，这些关注也会给她们造成一定的心理负担。该演示文稿聚焦于幼儿教师减压展开了具体的介绍。学习该PPT模板有助于我们
教师礼仪培训课件PPT
大小：24M | 页数：27页这是一套有关教师礼仪培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含27张幻灯片。不同职业都有着不同的礼仪规范，通常教师的礼仪规范更加严格。因为教师在日常生活中不仅仅只是知识的传授，还需要注重一些细节的潜移默化，其中就包括服装搭配、言行举止等，这些都会直接影响学生，学生可能会对其进行模仿。因此，教师可以通过学习这份PPT模板，学习更多教师礼仪相关知识。
奥尔夫音乐教研PPT课件
大小：6M | 页数：36页这是一套有关于奥尔夫音乐教研PPT课件模板。外国有三大教学法，分别是达尔克罗兹、柯达伊和奥尔夫教学法，今天这节课，我们将重点学习和了解卡尔·奥尔夫音乐教学理论的相关内容，卡尔·奥尔夫音乐教学的理论是以儿童的自然特点为出发点，他也提倡教导学生需要因材施教，每一个孩子都有属于自己的"闪光点"。学习此PPT模板的内容，有利于帮助教育者学习更多教学理论来提升自己的
教师的专业成长PPT课件
大小：55M | 页数：32页这是一套适用于进行教室的专业成长介绍等PPT课件模板，主要内容包括教师的技能培训、教师的专业要求、专业成长的定义概述等，共计33页；学如逆水行舟，不进则退。学生要不停的学习知识，刷题练习，才能保持进步，这个道理对于老师来说同样适用，老师也是通过强化训练和专业学习增加专业技能，为学生提供知识点更丰富、效果更好的课堂，本套PPT就教师专业成长的相关知识进行了详细介绍；
心肌梗死健康宣教ppt课件
大小：17M | 页数：17页这是一套关于心肌梗死健康宣教的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。心脑血管疾病的发病率随着人们的生活质量下降、饮食和作息不规律而不断提高。为了提高人们的健康意识，减少心肌梗死的患病率和致死率，社会不得不采取措施来对公民进行健康宣教活动。引导公民正确认识心肌梗死，了解心肌梗死的症状，在疾病发生时及时采取治疗措施。
幼儿教师减压培训课件PPT
大小：15M | 页数：24页这是一套关于幼儿教师减压培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。幼儿园教师是一份非常辛苦的工作，首先不仅要引导学生形成正确的价值观，教会他们学会探索世界，结交朋友。同时还需要和家长保持密切的联系，及时反馈幼儿的各种情况。因此，幼儿园教师常常会感到工作压力大，学校可以定期对幼儿教师进行减压培训，从而帮助教师平衡工作和生活之间的关系。
幼儿园教师培训PPT课件
大小：8M | 页数：37页这是一套适用于进行幼儿园教师培训的PPT课件动态模板，主要内容包括幼儿园教师的工作内容、幼儿园教师与其他教师的区别、幼儿园教师培训等，共计36页；幼师是教师群体中较为特殊的分类，因为幼儿园的学生年纪小，是学前班，教学内容虽然简单基础，但是要注重学生的全面发展和日常生活习惯培养，需要老师投入更多的精力和耐心，因此在幼师入职前，对员工进行培训，提升综合素质十分有必要；
教研员培训课件PPT
大小：12M | 页数：24页这是一套关于教研员培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。教研是学校每位教师都必须参与的活动之一。教师通过参与教研可以吸取更多老师的教学经验，解决自己在教学工作中所遇到的困难。教研员是引导教研开展的人员之一，想要成为一名教研员，需要具备各种各样的能力。因此教研员必须努力习得这些能力，从而帮助教师快速成长。
