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团队管理培训的五大障碍企业培训课件PPT
大小：24M | 页数：0页这是一套关于团队管理培训的五大障碍企业培训的PPT模板，共计23页。团队是由每一个具有独特色彩的成员构成的，团队的成功需要每一个成员的共同努力。在团队工作中非常容易产生缺乏互相信任、惧怕团队冲突、欠缺全心投入、逃避任务、不重视结果这五大问题，因此开展相关针对性的培训是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会如何组建一支强大的团队。
高中地理部编版高一必修一《地球的圈层结构》PPT课件
大小：15M | 页数：13页这是一套适用于教学高中地理部编版高一必修一课文内容《地球的全程结构》的PPT课件模板，主要内容包括地震波的传播特征、内部圈层的特点、外部圈层的组成和意义等，共计14页；地理的圈层结构较为复杂，外部圈层结构有生物圈、水圈、大气圈；岩石圈则分为地壳、地幔、地核等，各个圈层之间相互影响相互渗透，PPT还分析了地球内部圈层的特点；
高中地理部编版高一必修一《海水的性质》PPT课件
大小：122M | 页数：15页这是一套关于部编版高一必修一地理《海水的性质》的PPT模板，共计15页。《海水的性质》主要介绍了有关海水的温度、海水的盐度、海水的密度三个方面的相关地理知识，并通过图表的形式形象地展示了其各个性质的具体分布规律，同时指明了海水的各个性质与人类的生活生产之间的密切联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识到海水的三个性质，从而树立正确的科学观念。
高中地理部编版高一必修一《地球的历史》PPT课件
大小：39M | 页数：15页这是一套适用于教学高中地理部编版高一必修一课文内容《地球的历史》的PPT课件模板，主要内容包括地球的演化历史、地球的底层和化石、沉积岩的定义等，共计15页；地球的历史悠久，最早可以追溯到45亿年前地球诞生的时间，地球上最早在38亿年前出现生命，在漫长的历史长河中，沧海桑田，地理结构巨变，板块移动，如今的世界地理格局慢慢成型，本套PPT关于地球历史的知识全面详细；
高中地理课件PPT不同等级城市的服务功能
大小：24M | 页数：11页这是一套关于高中地理《不同等级城市的服务功能》的PPT模板，共计12页。在同一片区域内有着多个城市，它们代表了不同的城市等级，因而在不同等级的城市中体现出了不同的城市服务功能和不同的城市服务范围，因此形成了独具特色的城市等级体系。通过学习PPT模板展示的内容，可以立体地认识到一个区域内的城市等级体系的变化规律。
生育保险的投保和理赔培训课件PPT
大小：16M | 页数：25页这是一套关于生育保险的投保和理赔培训的PPT模板，共计26页。生育保险是国家保障女性职员生育的一项重要政策，其涵盖了生育津贴、医疗待遇、产假三大内容，能够保障女性职员怀孕和分娩期间的物质生活，从而帮助女性职员重获劳动能力。PPT模板详细地介绍了生育保险的申报方法，为有需要的女性职员提供了有效帮助，同时也对我国生育保险制度的发展完善产生了促进作用。
物理汽车行驶的路程完整版PPT课件
大小：3M | 页数：15页这是一套适用于进行物理汽车行驶的路程介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括汽车的外形与行驶速度的关系、汽车的行驶属于什么运动、汽车行驶的路程与时间等，共计14页；汽车的行驶从高中物理角度看，可以近似看成直线运动的物体，高中物理以行驶的汽车作为观察物体，采用微分法，运用数学中的求极限的方法算出时间变化趋近于零的路程数，内容详细完整；
糖尿病患者的护理查房ppt课件总结
大小：12M | 页数：38页这是一套有关于糖尿病患者护理查房学习和培训PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。糖尿病是一种由于人体内胰岛素分泌或者其他器官功能缺陷所引起的疾病，而糖尿病的表现通常是人体内血糖含量比较高，因此为了能够控制糖尿病患者的血糖平衡，相关的医护人员每天必须要对糖尿病患者进行相关的检查。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于糖尿病护理查房的具体步骤。
管理者的角色定位及认知培训PPT课件
大小：21M | 页数：19页这是一套与管理者的角色定位及认知培训有关的PPT，总共18页。由于部分管理者对自己的角色缺乏认知，这使得他们容易有所埋怨，很难拥有高效的工作效率，因此，管理者必须要清楚自己的角色，学会平衡企业目标和员工利益的关系，并且在关系中寻求最佳位置，才能顺利地完成工作使命、有效地实施管理，为员工们合理地安排工作，带领他们实现组织目标的同时，还能够使员工得到成长。
- 含讲稿
幼儿园主题班会培养孩子的自理能力ppt课件
大小：23M | 页数：20页这是一套关于幼儿园主题班会培养孩子的自理能力的PPT模板，共计19页，主题为“自理能手，快乐成长”。能够自己照顾自己是一个社会人应该具有的最基本的生活技能，而幼儿园的孩子已经学会基本的事情自己动手自己做。PowerPoint开篇介绍了什么是自理能力，运用幻灯片对自理能力这个话题进行了展开交流，分析了幼儿的自理能力以及如何培养自理能力。通过演示文稿所展示的内容，可以让帮助幼儿更好的培养自身的自理能
- 含讲稿
如何做一名优秀的管理人员PPT培训课件含讲稿
大小：36M | 页数：71页这是一套适用于进行如何做一名优秀行管理人员相关知识培训的PPT课件模板，主要内容包括管理人员的品格、知人善任的方法、管理下属的和团队的原则等，共计72页；成为一名管理人员并不难，他需要沉着冷静的心态，需要知人善任的慧眼，需要心细如发的观察力，能够及时处理团队内部的问题，安抚员工的情绪，并促进部门内部的良性竞争，世界上并没有天生的领导者，只有不断学习，不断努力的奋斗者；
- 含讲稿
焦虑症患者的护理查房PPT课件含讲稿
大小：26M | 页数：27页这是一套关于焦虑症患者护理查房的PPT模板，共计26页。焦虑症原称焦虑性神经症，是一种以广泛和持续性的焦虑或反复发作的惊恐不安为主要的特征的神经性障碍，通常伴有神经系统症状和运动性不安等症状。PowerPoint开篇对焦虑症的相关知识进行了讲解，运用幻灯片对焦虑症病人的病史进行了汇报，提出了相关的护理诊断以及护理措施。通过演示文稿所展示的内容，能够让医务人员更加了解如何对焦虑症患者进行护理查房。
- 含讲稿
老年患者的安全管理PPT课件含讲稿
大小：40M | 页数：29页这是一套关于老年患者的安全管理的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含28张幻灯片。相对于年轻人来说，老年人生活中存在的危险因素要多的多，除了患有各种疾病的原因之外，身体机能退化也是需要去关注的原因。因此，医院对老年患者进行护理的过程中，存在很多注意事项。这份演示文稿主要从四个部分展开老年患者的安全管理。第一部分是护理不安全因素，主要包括摔倒跌倒坠床、勿吸误食、窒息、压疮、烫伤、自杀
- 含讲稿
骨盆骨折的护理查房ppt课件含讲稿
大小：14M | 页数：27页这是一套有关于骨盆骨折的护理查房学习和教育PPT课件模板，共计使用了26张幻灯片。骨盆是我们人体重要的器官之一，它不仅可以保护我们的血管，还可以保护我们的膀胱，还可以促进泌尿生殖和消化系统的正常运行。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了骨盆骨折的一些比较常见的临床表现以及向我们介绍了一些骨盆骨折的照顾建议等等内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于骨
蓝色扁化平学术报告论文答辩模板ppt模板
大小：1011.83KB | 页数：21页适用于扁平PPT,教育类PPT,论文答辩PPT,学术报告PPT,淡雅简洁PPT
国家奖学金申请答辩模板PPT动态模板
大小：33M | 页数：25页这是一套关于国家奖学金申请答辩的PPT模板。国家奖学金是国家为激励学生勤奋学习、努力进取、顽强拼搏、全面发展用来奖励特别优秀的学生的一项奖金，国家奖学金的申请需要进行答辩。本套PPT就是一套奖学金申请答辩的模板。Powerpoint从自我介绍、思想方面、学习方面、生活方面、综合实践这五个部分来对答辩内容进行展开。通过演示文稿所展示的内容，可以帮助有望获得国奖的同学更好地进行答辩。
石钟山记语文课件说课PPT模板
大小：20M | 页数：38页这是一套“石钟山记语文课件说课”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分是对于课程的导入，讲述了石钟山的地理位置及特点，而后介绍了课文简介以及作者苏轼简介；第二部分模板对于课文进行了字词学习，包括通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式以及判断句子的句式特点；第三部分对课文进行了讲述，从理解字词到思考问题而后进行研读，并引导学生概括每段大意把握文意，理清全文思路。
田忌赛马中的策略问小学四年级数学PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套田忌赛马中的策略问小学四年级数学的PPT模板，共计23页。田忌赛马告诉人们从自己的弱点中寻找优势，充分利用自己的优势来应对对手的弱点，并知道如何利用优势和避免弱点来赢得胜利。当事情发生时，你可以尝试新的想法，而不必遵守规则。同时，不受约束的历史也表明，事物的质变不仅可以由数量的增加或减少引起，还可以调整同一数量的内部布局和组合。在事物发展变化的过程中，事物组成部分顺序的变化也会引起质的变
化学是一门以实验为基础的科学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套适用于进行化学实验相关知识教学的PPT课件模板，主要内容包括化学实验的具体步骤和结论、化学实验的安全注意事项、学习化学的特点等，共计18页；化学实验室是提供给老师学生用于进行化学实验的地方，有大量的实验器材和实验原料，其中不乏一些较为危险的化学药剂，如如氢氧化钠、浓硫酸等强酸强碱试剂，因此普及相关实验知识是很有必要的；
食物在体内的旅行人体器官小学科学课件PPT
大小：5M | 页数：12页这是一套食物在体内的旅行人体器官小学科学的PPT模板，共计13页。掌握科学知识后，教师应引导学生积极将知识探索拓展到课外活动中，布置任务，让学生观察生活中的实际科学现象，进一步加深对科学知识的理解，提高学生对科学知识的感受和体验，从而提高学生的研究意识，逐步培养科研能力。为此，教师应当赋予学生科学研究的任务，让学生多观察生活中反映科学知识的其他现象。通过生活实践，加深其对科学知识的理解和认识。
