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    第一单元第06课时求亿以内数的近似数人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第06课时求亿以内数的近似数人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:33页

    这是一套与求亿以内的近似数有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够理解数学中近似数的含义,可以学会用“四舍五入”法来求亿以内数的近似数,并且能够判断省略尾数时选择“舍”还是“入”。同时,通过一系列的课堂活动,包括小组讨论和自主探究,可以进一步培养学生们的迁移类推能力,使他们拥有数感,并能够从课堂中感受到数学知识与生活的联系。

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    第3课时两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:19页

    这是一套与两、三位数乘一位数连续进位的笔算有关的演示文稿,包含19张幻灯片。本堂课的重点要教会学生进位和竖式书写的正确格式和步骤,由于计算难度的增加,学生很容易出现进位忘记加的现象,因此,教师应当多增加订正题目的练习,并通过引导学生仔细观察错题来从中找出错误的原因,使他们在今后的练习中加以注意,从而降低犯错率,提高他们的计算能力。

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    第七单元第02课时选择合适的统计图人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元第02课时选择合适的统计图人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学六年级人教版数学上册第七单元第二课时主题为“选择合适的统计图”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括各类型统计图的适用情形、统计图的选择依据、统计图的区别与联系等,共计41页;合适的统计图能够尽量多的将文字信息呈现出来,例如折线统计图可以直观的展示数据的变化幅度、条形统计图可以表示数据大小、扇形统计图可以表示占比信息等,学会正确的选择统计图可以达到事半功倍的效果;

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    第五单元第07课时有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第07课时有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套与有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题有关的演示文稿,包含21张幻灯片。在本堂课中,教师通过谈话的方式来引入本堂课的重点知识,并且为学生展示具体情境来帮助他们认识组合图形的特征,包括“外方内圆”和“外圆内方”的图案,使学生能够在观察中学习,并在教师的指导下掌握圆形面积的计算方法。此外,学生还应当完成教科书中的练习题,在运用所学知识的过程中巩固知识,并感受数学知识的魅力。

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    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于可能性大小的应用PPT课件,使用PowerPoint制作。在小学数学中,学生们将学习可能性大小的应用这一有趣而实用的内容。通过生动的例子和实践活动,学生们将了解到可能性的大小在日常生活和解决实际问题中有着广泛的应用。他们会学习如何根据事件发生的可能性来做出合理的判断和决策,比如选择更有可能成功的方案或预测某种结果出现的概率。学生们还将通过游戏、实验等方式,亲身体验可能性的大小对结果的

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    2.1.2有理数的减法(第2课时 有理数加减混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.2有理数的减法(第2课时 有理数加减混合运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:27页

    这是一套与有理数减法第2课时有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共27页。在本堂课的教学过程中,教师要引导学生理解有理数减法运算与数轴上两点之间距离的关系,为他们展示特殊数字作为例子,引导学生进行知识探究。此外,学生在将有理数加减法混合运算转化为加法运算的过程中,他们的逻辑思维能力得到了锻炼,他们的计算能力和运算技巧也得到了进一步提升。

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    2.3.1 乘方(第1课时 有理数乘方的意义及运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3.1 乘方(第1课时 有理数乘方的意义及运算)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套关于有理数乘方的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数乘方是数学中的一种重要运算,表示某个有理数被自身重复相乘的次数。其意义在于描述数量的快速增长或减少,以及表达某些数学关系和规律。在运算上,正数乘方结果为正,负数乘方结果则取决于指数是奇数还是偶数,奇数时结果为负,偶数时结果为正。特别地,任何非零数的零次幂都定义为1,而0的任何正整数次幂都为0。掌握有理数乘方的意义和运算规则,

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    8.6.2第一课时直线与平面垂直的定义与判定人教数学必修二PPT课件含教案

    8.6.2第一课时直线与平面垂直的定义与判定人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:40页

    这是一套关于直线与平面垂直的判定的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与平面垂直的判定主要基于一个核心原理:若直线垂直于平面内的两条相交直线,则该直线与整个平面垂直。这是直线与平面垂直的判定定理,它将三维空间的垂直关系简化为二维平面内的垂直关系来处理。在实际应用中,我们通常通过证明直线与平面内两条具有明确位置关系的直线(如相交直线)垂直,来推断直线与整个平面的垂直性。这一判定方法在建筑

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    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:53页

    这是一套关于直线与圆的位置关系的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与圆的位置关系,是平面几何中一个既基础又充满变化的话题。判断直线与圆的位置关系,通常依赖于圆心到直线的距离与圆的半径之间的比较。这一关系不仅在数学学科中具有重要意义,还在建筑设计、工程绘图等领域发挥着重要作用。通过深入理解直线与圆的位置关系,我们可以更好地把握空间结构,创造出更加美观和实用的设计作品。

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    1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.1空间中点、直线和平面的向量表示(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:42页

    这是一套与空间中点、直线和平面的向量表示有关的演示文稿,包含42张幻灯片。在本堂课讲解知识的过程中,教师要突出向量在空间几何的重要作用,可以运用具体的例子来帮助他们理解空间中点、直线和平面的向量表示方式,帮助他们建立起空间向量和空间几何图形之间的联系。此外,要对学生存在的问题进行针对性地教学,也可以通过合作探究的方式来加深学生对于知识的理解,从而培养他们的合作交流能力。

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    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的平行(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4.1用空间向量研究空间中直线、平面的平行(第2课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:53页

    这是一套与用空间向量研究空间中直线、平面的平行有关的演示文稿,包含53张幻灯片。本节课主要引导学生通过思考问题来逐步掌握空间中不同对象平行关系的向量判定方法,并在练习中掌握向量关系与空间几何关系的对应,这不仅提高了学生的运算能力,也加强了他们的实际应用能力。同时,教师要及时关注学生的思维发展,根据本班学情调整教学策略,进一步提高教学的效果。

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    5.1自然环境的整体性(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    5.1自然环境的整体性(第2课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:31页

    这是一套关于高中地理人教版选择性必修一自然环境的整体性(第2课时)PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课的目的是让学生进一步理解自然环境整体性的内涵与表现,掌握自然环境整体性原理在实践中解决问题。课程首先由黄山的图片导入,对于黄山的神奇景色是否能做出解释,引出该节课的主题。该节课第一个任务是自然环境要素具有统一的演化过程,通过生物进化谱系数和土壤的形成过程,说明自然环境要素每时每刻都在发生

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    5.2自然环境的地域差异性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    5.2自然环境的地域差异性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:108M  |  页数:34页

    这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性(第1课时)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解自然环境地域差异的概念和表现,掌握地域分异规律的基本类型,学生能够运用规律分析不同地域自然环境差异的原因。首先展示不同地区的图片,引出自然环境地域差异的这一主题,让学生思考地域差异的成因到底是什么,再通过案例进一步解释不同地域差异形成的原因。根据对地图的认识,以亚

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    第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第01课时克与千克的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第1课时克与千克的认识课程的PPT,一共包括35张幻灯片。设置这节课的目的是使学生认识质量单位克和千克,知道一千克等于1000克,能够通过实际操作感受一克和一千克的实际质量,并且学会使用天平称物品的质量。课前导入,通过掂量实际物体比较轻重,引出这一节课的主题。学习任务一为借助活动,建立1克的质量观念,质量较轻的物品时常用“克”作单位,该部分呈现了几个比较轻

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    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第二课时除法的初步认识PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该课程的目的是让学生进一步理解除法的含义,认识除法算式各部分的名称,引导学生观察、分析、比较,培养学生的逻辑思维能力。这些课程的学习任务一为动手操作,巩固平均分,明确含义,通过动手操作,将一堆物品分成不同份数,理解把一堆东西平均分成几份求一份是多少的问题,这就是平均分。学习任务二为体会除法算式中的

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    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第04课时用2-6的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第四课时用2~6的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该课程的目的是为了使学生能够准确掌握使用2~6的乘法口诀求商的方法,熟练运用乘法口诀进行计算,提高计算能力。这节课的学习任务一为借助直观探究用乘法口诀求商的方法,探究新知部分,通过动手操作,探究同一个除法算式求商的方法,然后用多个除法算式检验求商方法是否适用。学习任务二是理解直观模型,沟

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    第三单元第01课时轴对称图形的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第01课时轴对称图形的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第一课时轴对称图形的认识的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生初步认识轴对称图形,理解轴对称图形的含义,培养学生的观察能力、动手能力和空间想象能力。该课程首先让学生观察生活中常见树叶、风筝的形状,发现他们的特点,引出对称这一知识点。这节课的学习任务一是认识对称现象,通过一些图形来辨别是不是对称的,并学会用对折的方式来检验。学习任务二

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    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

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    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商,并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空,与上节课的知识点进行衔接,引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息,该部分为探究新知,通过观察题目,提取有用信息,提高学生抓取信息的能力,为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀

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    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法,能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识,引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法,该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的

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