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九年级数学上册列举法求概率课件PPT模板
大小：8M | 页数：22页这是一个关于《九年级数学上册列举法求概率课件》的PPT。《概率》是人教版数学九年级上册的学习内容，第五章《概率初算》为同学们讲述了如何用列举的方式求概率，通过学习这部分内容，能够充分了解树状图求解法，学习利用树状图的解题方式去解答概率的相关问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于九年级数学上册列举法求概率课件的相关内容。
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
部编版四年级数学下册鸡兔同笼PPT课件模板
大小：4M | 页数：23页这是一套“部编版四年级数学下册鸡兔同笼课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，展示了古代民间鸡兔同笼数学题；第二部分模板讲述了用列举法和假设法做鸡兔同笼的过程；第三部分模板对于之前做的数学题进行了总结，展示了新的知识点；第四部分模板对课堂内容进行了练习，布置了作业，并对课堂知识进行了知识拓展，发散思维。
人教版小学一年级语文汉语拼音dtnl课件PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套“小学版一年级语文汉语拼音dtnl课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板利用图片法进行课堂导入，引导学生看图讲故事，畅所欲言，并创造情境，通过想象引导学生记忆“d、t、n、l”，在记住拼音的外表后进行了深入学习；第二部分模板结合旧知识进行了拼音练习，并通过图片进行了拓展练习，补充了这几种拼音的特别之处。
小学一年级语文汉语拼音jqx课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版语文一年级汉语拼音“jqx"的PPT课件，主要内容有简单发音技巧、拼音组合、书写格式、拼音练习等，共计21页；本套PPT在形式上采用枫叶堆积的动漫图作为背景图，枫叶黄和白色作为主背景色，PPT页面中还附有课本上的插图，紧扣PPT主题，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的氛围之中。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
2022国家网络安全宣传周教育讲座课件PPT
大小：19M | 页数：30页这是一套2022国家网络安全宣传周教育讲座的PPT模板，共计31页。当今时代，网络信息安全是国家重点发展项目之一。随着互联网的发展，这个非传统的安全领域已经成为一个脆弱的信息中心。在保护国家安全的同时，它也受到非常严格的保护。一般来说，由于互联网上相关信息的传输相对较快，开放式网络很容易被犯罪分子利用。它不仅在公民中传播谣言，而且对社会产生非常负面的影响。在一定程度上，这种扩散将造成社会动荡和公
网络安全和保密知识抢答赛PPT课件
大小：2M | 页数：49页这是一套关于网络安全和保密知识抢答赛的PPT模板，共计49页。网络安全和保密知识抢答赛是指通过抢答关于网络安全和保密知识的题目来进行竞赛，是一种较常见的宣传推广网络安全和保密知识的途径。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以充分了解抢答赛的比赛流程和比赛规则，认识更多网络安全知识和保密知识，从而提升个人和群体的网络安全意识和保密意识
二年级语文下册开满鲜花的小路课件PPT
大小：13M | 页数：33页这是一套“二年级语文下册《开满鲜花的小路》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了课前导读，引导学生进行课前预习；第二部分模板展示了文章的生字新词，多音字和词语释义；第三部分模板对课堂内容进行了讲解，划分了情节结构，对每一部分进行了总结；第四部分模板进行了课堂小结，最后进行了课堂训练。
二年级语文上册纸船和风筝课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套“二年级语文上册《纸船和风筝》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了文中的生字新词，引导学生进行词语积累；第二部分模板讲述了故事情节，让学生进行交流讨论；第三部分模板进行了随堂练习，让学生辨别“飘”和“漂”这两个容易混淆的字；第四部分模板进行了拓展升华，引导学生积极思考，并布置了课后作业。
中国当代知名作家鲁迅生平介绍PPT课件
大小：15M | 页数：22页这是一套中国当代知名作家鲁迅生平介绍的PPT模板，共计23页。作家的职业特点就是用笔来写作，它是知识和文化的输出形式。简言之，就是作品的“造物主”。作家的存在有许多意义，他们能给我们带来更多更好的书，丰富我们的休闲生活。与此同时，作家的意义在于对自己的语言和创作负责。剧中的人物并不是冰冷的死物，它们在写作和构思上都具有存在意义。作家应当对其作品、人物和读者负责。
- 含讲稿
中秋节假期安全教育主题班会PPT课件
大小：11M | 页数：31页这是一套关于中小学生中秋节假期安全教育班会的PPT模板，主题为“中秋节安全教育”，共计31页。中秋节是我国的法定假期之一，其共有三天的假期时间。在中秋节期间，学生居家或者出游都会存在防疫、溺水等方面的安全隐患，因此对学生开展中秋节假期安全教育主题班会是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以在一定程度上增强学生的安全意识。
岩石和矿物-认识几种常见的岩石PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套适用于教学教科版科学四年级下册第四单元第二课时《认识几种常见的岩石》的PPT课件，主要内容包括观察矿物的方法、矿物种类辨析、矿物的特征等，共计25页；本节课的主旨涉及到地理矿物的相关知识，本套PPT不仅结合矿物的图片、表格排列横向对比和小组讨论教学等方法向学生呈现完整的知识体系，更侧重培养学生善于观察和探索新知的能力；
学习安全生产十五条硬措施PPT课件
大小：5M | 页数：30页这是一套“学习安全生产十五条硬措施课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了安全生产十五条措施的发布背景；第二部分模板展示了安全生产十五条措施的主要内容；第三部分模板对安全生产十五条措施的内容进行了详细解读；第四部分模板讲述了生产基本操作知识，包括起重作业10不吊、操作人员6个严格遵守、下班离岗前10要以及生产区域内12不准。
如何应对儿童入园焦虑PPT课件模板
大小：25M | 页数：30页这是一个关于《如何应对儿童入园焦虑》的PPT。儿童在幼儿园入园的时候都会出现焦虑情况，很多孩子嚎啕大哭，不理睬他人，表现出悲伤的情绪。对于家长来说，应当正确地安抚孩子，老师热情接待每一位幼儿，亲切地牵起孩子的手，抱抱孩子，通过肢体接触。使幼儿对教师产生好感，家长也要和孩子主动聊天，表扬孩子，帮助孩子度过焦虑期。通过这个ppt，我们将共同了解关于如何应对儿童入园焦虑的相关内容。
幸福是一种能力心理学专题讲座PPT课件
大小：17M | 页数：41页这是一套适用于进行主题为“幸福是一种能力”的相关知识的心理学讲座的PPT模板，主要内容是如何学会爱自己、热爱生活、善于发现生活中的美好、感受细微之处的幸福等，共计42页；有许多人在日常的生活中自怨自艾、怨天尤人，甚至贪心不足蛇吞象；也有人知足常乐、幸福生活；学会感受生活中的幸福是一项能力，本套PPT主旨在于教学与分析这种能力；
五年级科学下册第一单元《沉和浮-浮力》PPT课件
大小：4M | 页数：25页这是一套关于五年级下册科学《浮力》的PPT模板，共计26页。《浮力》是此科学教材第一单元沉和浮中的第五课。PPT模板开篇介绍了浮力的定义，并借助弹簧测力计等专业测量用具开展相关实验。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生对科学的学习兴趣。
初中七年级语文《论语十二章》教学课件PPT
大小：21M | 页数：26页这是一套初中七年级语文《论语十二章》教学课件的PPT模板，共计27页。《论语》作为记载儒学言行的权威著作，也是儒学形成的基石。两千多年来，以孔子为代表的儒家思想在中华民族的发展中孕育了灿烂的中华文化。同时，这种思想进入到人民的血液中，塑造了中华民族的性格，形成了宝贵的思想文化传统，对中华民族的思维方式、价值取向、道德标准、教育观念和审美趣味产生了深刻影响。孔子的这些优秀思想不会因为历史的变迁而失
学前儿童音乐教育的内容与方法PPT课件
大小：14M | 页数：18页这是一个关于《学前儿童音乐教育的内容与方法》的PPT。通过音乐游戏，能够让儿童们在音乐的伴随之下，进行有规则的、以发展学生音乐能力为目的的游戏活动，能够提高孩子们的歌唱能力、韵律活动能力、打击乐器演奏能力以及音乐鉴赏欣赏能力。在游戏的过程当中，让孩子们收获欢声笑语，同时也增长音乐的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于学前儿童音乐教育的内容与方法的相关内容。
生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT课件
大小：22M | 页数：33页这是一套生物八年级上册尝试对生物进行分类的PPT模板，共计34页。生物学习对培养学生的科学素养具有重要作用。在各方面因素的影响下，以发展科技成果为目的的生物课外活动显然是不现实的。换句话说，在课堂上理解和掌握一些生物学知识。课后，学生如果能在生活或休息中尝试一些生物科学实验，可以培养学生的实践能力，减少学生认为科学活动遥不可及的心理压力，培养学生自幼对科学研究的信心，使他们成为国家的中坚力量。