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茶ppt模板
大小：9M | 页数：16页茶秉天地清之气，寒夜客来茶当酒。中国的茶文化历史源远流长。这是一套简约风格的PPT模板素材，共17页。PPT封面以碧绿盎然的自然茶园为背景，白色艺体字突出主题：茶味。PPT正文分别介绍了：1.关于茶及茶文化的简介；2.对相关茶产品的介绍；3.对于茶文化制定的相关的方案；4.关于茶文化的商业模式发展及发展市场；5.关于茶产品的展示；6.对茶道文化的发展介绍。
国潮风PPT模板
大小：12M | 页数：25页这套国潮风PPT模板采用复古设计风格。国潮风是最近比较流行的一种新元素，它把中国风和前卫的时尚元素结合在一起，继承了潮流的时尚感，又传承了中国风的经典文化。PPT模板中用复古的棕色作为背景，包含了插花、印泥、水墨书法、诗句描述等元素。
国潮风ppt模板
大小：15M | 页数：21页这是一套中国风格的PPT模板素材，共22页。PPT封面以多种色彩艳丽的自然画面组成，以深红色为背景色，五彩的奔腾海水，自然界的梅花鹿、自然风光等元素构成，白色艺体字突出主题：中国风。PPT正文分为四部分来解读国潮风：1.关于工作内容的概述情况；2.关于工作项目内容的展示；3.关于此项工作完成情况介绍；4.对此项目的工作计划安排情况；共四个部分组成。
汉服ppt模板
大小：21M | 页数：26页日本以和服为民族服饰，泰国以筒裙和纱笼为民族服饰，而汉服就是中国汉民族传承千年的传统民族服饰。汉服有着飘逸的衣袖，严格的形制，穿在身上给人飘逸洒脱、衣冠楚楚之感。这是一套中国民族风格的汉服文化PPT模板素材，共27页。封面以在兰花、牡丹花元素构成，一位身着飘逸汉服的仙子手着折扇，举手投足间无不显示出大家风范的窈窕淑女。
酒驾ppt模板
大小：26M | 页数：23页这是一套酒驾ppt模板，共24页。PPT封面以白色为底色，一个鲜血淋漓的酒瓶，一台黑色的被损坏的车辆染满血色，警示人们酒驾危险。左边红色正体字突出主题:遵守交通法规，关爱生命安全。PPT正文分为四个部分来介绍:1.酒后驾驶的定义；2.对酒驾的判断标准是什么；3.酒后驾驶的危害有哪些；4.如何来避免酒后驾驶。呼吁所有人珍爱生命，拒绝酒驾。
国潮风ppt模板
大小：19M | 页数：26页这是一套充满时尚元素和后现代风格的国潮风ppt模板，共27页。PPT封面以中国的传统服饰，国粹文化以现代潮流的形式登上时尚T台，古今中外结合，传统与时尚结合，艺体字突出主题：国潮风暴。PPT正文从四个方面来介绍国潮风暴，分别是：1.国潮风兴起的原因；2.国潮风的演变过程；3.国潮风在中国及世界各国的发展情况；4.国潮风对未来世界潮流的影响和发展情况。随着中国新生力时代和新的中国产品的崛起，让传统
谢师宴ppt模板
大小：8M | 页数：21页这是一套关于谢师宴的PPT模版。谢师宴的主题是以感谢老师的辛勤培育为主，每年高考后，就会迎来谢师宴的高潮，众多的莘莘学子即将走入大学的校门，不论以后的人生发展如何，至少现在已经拿到了登机的门票，所以为了感谢师长对自己的精心教导，大部分的学生都会选择谢师宴来表达对老师的感激，而这也为广大的餐厅带来了绝大的商机，所以这个营销的策略与方案相比之下就很重要了。
谢师宴ppt模板
大小：163M | 页数：21页是一套关于谢师宴的PPT模版。是老师用了一个又一个的四十五分钟，让我们褪去幼稚，慢慢走向成熟；帮我们驱走无知，懂得文明。用他们的青春用他们的生命，让我们不在迷惘不在茫然，帮我们点亮了人生前进和道路，为我们的人生编织出无数耀眼的光环，让人生之路变得璀璨多姿。师恩最难忘，他们用一支支小小的粉笔，为我们描绘一个又一个的蓝图，书写一个又一个的传奇。
国潮风PPT模板
大小：20M | 页数：20页这是一套国潮风PPT模板。采用了潮流时尚的元素和传统的中国风设计风格。这两种元素结合，相互取长补短，打造出一种属于我们自己国人的潮流文化。
- 含教案
第一单元第02课时数据的收集整理（2）二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：30页这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理（2）的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接，认识简单的复式统计图，能够正确填写复试统计表，根据统计表进行简单的数据分析，解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计，为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据，记录数据，复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为
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第一单元第01课时数据的收集整理（1）二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：19M | 页数：32页这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理（1）的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程，了解统计的意义，并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据，更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表，引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程，体会收集数据的形成和方法，通过提
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第一单元大数的认识单元复习课件人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：19页这是一套关于第一单元《大数的认识》（单元复习课件）人教版四年级数学上册的PPT课件，使用PowerPoint制作。《大数的认识》是人教版四年级数学上册的第一单元，这一单元主要向学生介绍较大数目的识别、读法、写法和比较大小的方法。通过学习这个单元，可以帮助学生后续学习更复杂的数学概念。这一单元不仅关注于理论知识的学习，也强调通过实际操作和练习来巩固知识，使学生能够在实际生活中熟练运用这些基础但重要
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第三单元图形的运动（一）单元复习二年级数学下册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：29页这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元：图形的运动（一）单元复习的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够系统的回顾本单元所学的图形运动知识，包括对称、平移和旋转，理解图形运动的本质，灵活运用所学知识，解决实际问题。课程首先展示了一些生活中常见的图形运动的图片，引导学生回忆本单元所学内容，引入复习课。这套PPT从两个部分展开图形运动的复习课程。第一部分为认识对称现象及轴
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第一单元第10课时省略亿位后面的尾数求近似数人教版四年级数学上册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：29页这是一套与省略亿位后面的尾数求近似数有关的演示文稿，包含29张幻灯片。教师通过展示一系列与生活中有关的场景图片，比如企业的年收入，让学生感受到大数与生活的联系。此外，通过引导学生回顾“四舍五入”法来求近似数的方法，从而理解改写与省略的异同处。同时，通过实际的操作和讨论，学生们能够在观察和比较的过程中掌握本堂课的重难点，加深对求近似数方法的理解。
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第1课时不进位加（两位数加一位数的不进位加）人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：11页这是一套与不进位加的第一课时有关的演示文稿，包含11张幻灯片。通过此堂课的学习，学生们能够掌握100以内两位数不进位加法笔算的方法，并且进行正确的笔算过程。同时，教师会为学生设计一系列具体的情境，让他们在其中体会加法的意义，从而运用所学知识来解决简单的实际问题，这不仅能够提高学生们的计算能力，也能够培养他们的观察能力和分析能力。
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第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
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圆明园的毁灭（任务一）部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案
大小：60M | 页数：53页这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等，共计52页；圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件，作为清代大型皇家园林，在英法联军的侵略中毁于一旦，只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训；
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第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
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第5课时20以内的进位加法解决问题（1）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：16M | 页数：11页这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿，总共11页。在小学数学的教学环节中，培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的，这既符合学生发展需求，也满足了学科教育的需求。因此，培养学生解决数学问题的能力，不仅能帮助学生学会思考，也能够使他们将拥有的知识转化为技能，将数学知识运用到数学题型当中，从而提高他们的数学应用能力。
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第6课时20以内的进位加法解决问题（2）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：13页这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿，总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段，其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中，培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此，必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来，才能有效提高整体的学习教育，发展他们解决问题的能力。
