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初唐四杰人物介绍PPT课件模板
大小：19M | 页数：25页这是一个关于《初唐四杰人物介绍》的PPT。“初唐四杰”指的是文学家王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，初唐四杰在唐朝高宗时期，初唐四杰在写作内容及其写作风格上独具特色，对当时的宫廷诗有极大的突破和变革，并且将五言律诗发展得更为成熟，扭转了当时的文学风气。通过这个ppt，我们将共同了解关于初唐四杰人物介绍的相关内容。
竹林七贤人物介绍PPT课件模板
大小：20M | 页数：21页这是一套关于竹林七贤的人物介绍的PPT模板，供给22页。竹林七贤指的是当时在河南竹林之下一起喝酒纵歌的七个人，分别是阮籍、嵇康、山涛、向秀、刘伶、王戎、阮咸七个人。竹林七贤的思想倾向和政治态度不尽相同，甚至存在明显的分歧。他们七人在文学、政治、哲学等方面的影响是巨大的，因而被称为竹林七贤。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关竹林七贤的具体知识。
初中语文人教版九年级《武陵春》PPT课件
大小：51M | 页数：25页这是一套关于初中语文人教版九年级《武陵春》的PPT模板，共计25页。《武陵春》是一篇优秀的中国古代词作，它的作者是被誉为“千古第一才女”的李清照，她著有《易安居士文集》、《易安词》等作品。《武陵春》通过描写景物来抒发作者内容的情感，反映了李清照内心的惆怅和悲伤。通过学习PPT模板展示的内容，可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
初中语文人教版八年级《公输》PPT课件
大小：59M | 页数：56页这是一套关于初中人教版八年级语文课文《公输》的PPT模板，共计56页。《公输》是一篇优秀的中国古代哲学作品，它出自战国时期的文学作品《墨子》，它的作者是墨家学派的代表人墨子。PPT模板详细地介绍了有关《公输》这篇文章的释义、特殊词类、文章结构等内容，深入地探究了《公输》所蕴含的深刻意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文中所描绘的生动的人物形象。
初中语文人教版九年级《卖柑者言》PPT课件
大小：9M | 页数：30页这是一套关于人教版九年级语文课文《卖柑者言》的PPT模板，共计30页。《卖柑者言》是一篇优秀的议论文章，它的作者是元末明初时期的军事家、政治家和文学家刘基。《卖柑者言》全文围绕一个坏橘子展开讨论，揭露了当时官场腐败、法治失衡的社会情况，也展示了当时人们生活在水生火热当中。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者所流露出的愤世嫉俗。
初中语文人教版八年级《灯笼》PPT课件
大小：4M | 页数：37页这是一套初中语文人教版八年级《灯笼》的PPT模板，共计38页。在以人为本的教育理念指导下，自主学习模式符合新课程的基本要求和学生学习发展的内在需要，受到了广大师生的广泛关注和重视。学生学习语文的自主性是慢慢形成的。教师要立足学生实际，不断更新教学观念，客观分析教学中存在的问题，找到适合自身教学个性的教学方法。自觉培养学生的自主学习能力，为学生的学习打下坚实的基础。
初中语文人教版九年级《屈原》PPT课件
大小：13M | 页数：33页这是一套初中语文人教版九年级《屈原》的PPT模板，共计34页。作为中国传统文化的精髓，古诗词年代距今较远，有很多晦涩难懂的词句。学生们会发现简单地学习古诗词和其他优秀的中国传统内容会很无聊，很难提高他们的兴趣。因此，作为一名语文教师，可以尝试使用各种教学方法来吸引学生的注意力，精心设计教学，巧妙地构建课堂，使教学方法更为学生所接受。
高中语文人教版高一必修《游褒禅山记》PPT课件
大小：6M | 页数：29页这是一套关于人教版高一必修语文课文《游褒禅山记》的PPT模板，共计29页。《游褒禅山记》是一篇中国古代文学作品，它的作者是北宋时期的著名的文学家王安石。《游褒禅山记》围绕作者在华山洞的游玩经历展开叙述和议论，他把游玩和治学两个不尽相同的事物联系起来，强调了在为人处世和治学两个方面都要做到“尽吾志”和“深思”。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文章所蕴含的人生哲理。
语文人教版八年级《社戏》PPT课件
大小：59M | 页数：21页这是一套关于语文人教版八年级《社戏》的PPT模板，共计21页。《社戏》是一篇优秀的中国现代文学作品，它的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅，他著有《狂人日记》、《朝花夕拾》等作品。《社戏》是以鲁迅的亲身经历为原型而创作的，表现了鲁迅对于少年时期的生活的怀念之情。通过学习 PPT模板展示的内容，可以感受到作者所表达的思想感情以及其蕴含的深刻意义。
如何做一名自律的人PPT课件模板
大小：24M | 页数：31页这是一个关于《如何做一名自律的人》的PPT。自律是指的是在没有任何人监督的情况下，通过自己要求自己，主动的、自觉的遵守某些规则，约束自己的一言一行。自律的表现包括善于进行自我规划，善于自控。自律的人能够冷静的回顾自己的思想和行为，寻找自己的缺点，努力改正。通过这个ppt，我们将共同了解关于如何做一名自律的人的相关内容。
小学语文一年级《天地人》PPT课件
大小：23M | 页数：22页这是一套关于一年级语文课文《天地人》的PPT模板，共计22页。一年级的学生的语文课程学习主要是认识拼音和字词，同时考虑到学生目前正处在以形象记忆为主的阶段，在教学过程中要注意借助学生日常生活中能够接触到的事物来进行联想，从而帮助学生加深理解和记忆。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以充分认识“天”、“地”、“人”三个字，从而巩固好学生的语文基础。
餐饮管理人员培训课件PPT模板
大小：36M | 页数：32页这是一套适用于进行餐饮管理人员培训的PPT课件模板，主要内容包括餐饮工作人员的工作内容、执行力的重要性和定义、能力培训的方法等，共计33页；古人有言：“病从口入”、“民以食为天”，餐饮是中国行业的重要组成部分之一，进行科学有效的餐饮管理，离不开高效的培训方法和执行力的培养，本套PPT关于餐饮管理培训的内容丰富完整，详细易懂；
莎士比亚人物介绍知识PPT课件
大小：61M | 页数：27页这是一套关于莎士比亚的人物知识介绍的PPT模板，共计28页。莎士比亚是英国文艺复兴时期的著名的剧作家和诗人，同时他也被誉为英国文学史上最杰出、最伟大的戏剧家之一。PPT模板从莎士比亚的基本信息、生平经历、文学作品、写作特色、人物评价等方面来展开介绍，塑造了一个伟大的、具有独特魅力的莎士比亚形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入认识莎士比亚的人物信息，同时感受到其作品的文学魅力。
短歌行人教版必修二语文PPT课件
大小：13M | 页数：25页这是一套关于人教版必修二语文课文《短歌行》的PPT模板，共计26页。《短歌行》是一首经典的中国古代文学作品，它的作者是我国东汉末年时期的著名文学家、政治家、军事家曹操。《短歌行》是以赤壁大战为背景创作的，其内容十分深厚，用词庄重典雅，充分展现了作者曹操求贤若渴的情感和一统江山的豪情壮志。通过学习PPT模板展示的内容，可充分认识到曹操这一人物的复杂性和多面性。
人教版九年级香菱学诗PPT课件模板
大小：8M | 页数：36页这是一套关于人教版九年级上册语文学习内容《香菱学诗》的教学课件PPT模板，共计36页。本文作者是清代著名小说家曹雪芹，香菱则是他小说巨作《红楼梦》中一个富有典型性格的人物形象。PPT模板在基于《红楼梦》这一作品的剖析上展开对《香菱学诗》一文的教学，通过对PPT模板内容的学习，学生能够感受到香菱学诗时的认真刻苦、废寝忘食的精神，从而培养自己勤勉的学习精神。
小学语文人教版八年级《背影》PPT课件
大小：4M | 页数：27页这是一套关于人教版八年级语文课文《背影》的PPT模板，共计27页。《背影》是一篇经典的中国文学作品，其作者是我国著名散文家、诗人朱自清，其还著有《荷塘月色》、《春》等著作。《背影》这篇散文主要围绕朱自清和父亲在火车站离别的情景来展开叙述，该文章通过朴实无华的文字突出展现了父爱的伟大无私。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
小学英语人教版26个字母表PPT课件
大小：5M | 页数：36页这是一篇关于介绍小学英语人教版26个字母表PPT课件的PPT，共计36页。在我们小学三年级的时候，就开始接触英语这门语言，对于很多人来说，在九.十岁的年纪接触另外一门语言，这还是有很大的困难的，尤其如果拼音学的还不是很好，更容易把英文的26个字母和拼音搞混，所以对于英语的启蒙教育就得需要老师花费大量心思，区分英语和拼音。
部编版吃水不忘挖井人课件PPT
大小：8M | 页数：29页这是一套部编版吃水不忘挖井人课件PPT模板，共计29页。在江西省沙洲坝镇，有一口水井的旁边立了一块石碑，碑上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”文字亲切又温暖，不禁让人心生敬意。毛主席一生为人民服务、为人民着想、为人民解放、为人民奋斗的优秀思想品质，于心于行，都值得我们新时代的青少年钻研深造、挖掘探索，学会珍惜生活、感恩当下。搜索复制
老年病人沟通技巧培训PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于医院老年病人沟通技巧培训的PPT模板，共计25页。此PPT模板以蓝白为主色调，简约大方。在我们的生活中，总是充斥着各种各样的误会，实际上，九成以上的误会是因为不良沟通。在医院中的老年病人，由于身体状况不佳和情绪低迷，更容易出现沟通不良的现象。通过学习PPT模板所展示的内容，医护人员将加深对于老年病人的沟通技巧的理解。
人单合一管理学培训课件PPT模板
大小：3M | 页数：23页这是一套关于人单合一管理学培训课件的PPT模板，共计23页。谁曾知，如今享誉全球，家电市场占有率第一的家电品牌海尔，最初只是一个资不抵债，濒临倒闭的青岛电冰箱总厂。海尔如此辉煌的成就得益于人单合一双赢的管理模式，由海尔自主开启使用。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对人单合一管理的了解，掌握人单合一的方法。