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初中语文人教版九年级高尔基《海燕》PPT课件
大小：56M | 页数：22页这是一套关于人教版九年级语文课文《海燕》的PPT模板，共计22页。《海燕》是一篇举世闻名的散文作品，它的作者是前苏联著名作家高尔基，他也是前苏联文学的创始人。《海燕》通过描绘海燕在暴风雨来临前的呼唤和表现，表达了它对暴风雨的渴望和积极战斗的态度。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者的乐观态度和激昂的战斗情怀。
人教版高中语文必修三鲁迅《祝福》PPT教学课件
大小：7M | 页数：31页这是一套适用于教学人教版高中语文必修三课文《祝福》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计32页；《祝福》是鲁迅创作的短篇小说，写于1924年2月7日，是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇；鲁迅笔下的人物总是那样的鲜活又那样被悲剧色彩的阴影所覆盖，老旧迂腐的孔乙己、死于封建压迫下悲惨的祥林嫂等；
高中语文人教版必修二《囚绿记》课件PPT
大小：8M | 页数：41页这是一套关于高中语文人教版必修二《囚绿记》的PPT模板，共计41页。《囚绿记》是一篇优秀的中国散文作品，它的作者是我国现代著名的散文家和翻译家陆蠡。《囚绿记》中主要围绕常青藤来展开叙述，通过作者对于常青藤的称呼的变化来体现作者的情感变化，歌颂了中国民族的忠贞不屈的民族气节。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到作者对于光明和自由的向往。
人教版高中语文必修四朱光潜《谈美》PPT教学课件
大小：77M | 页数：23页这是一套关于人教版高中语文必修四朱光潜《谈美》的PPT模板，共计23页。《谈美》是我国优秀的文学作品，其作者是我国现当代著名的美学家、教育家、文艺理论家朱光潜。《谈美》主要阐述了“欣赏的距离”和“移情作用”这两个知识点，并阐述了美感和快感的区别，最后引导读者思考“人生的艺术化”这一深刻问题。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到《谈美》这篇作品所包含的深刻意义。
高中语文人教版必修《说“木叶”》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：12页这是一套适用于教学高中语文人教版必修课文《说“木叶”》的教育教学PPT课件模板，主要内容包括作者基本信息介绍、文章内容品读、解析文章语言特色等，共计12页；《说“木叶”》是清华大学中文系教授林庚的作品，文章介绍了“木”的形象特征，并将“木”与艺术联系在一起，阐明了“木叶”的艺术形象和艺术特征，并阐明了如何品味诗歌中的语言，提炼重要的信息；
高中语文人教版必修《谈中国诗》教育教学课件PPT
大小：8M | 页数：10页这是一套关于人教版高中语文必修四第三单元第10课《谈中国诗》的教育教学课件PPT模板，共计10页，模板教学内容设置十分精简。本文作者是现代文学研究家、作家钱钟书。PPT模板采用中国传统文化元素加入背景，符合中国诗这一主题，尽显中国诗的韵味。通过对PPT模板的学习，学生能深刻体会中国诗的根本立场及特点，感受中国诗与西洋诗的区别。
荷塘月色人教版高中语文必修PPT课件
大小：33M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版版高中语文必修二第三单元课文内容《荷塘月色》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章作者介绍等，共计18页；《荷塘月色》是朱自清1927年发表的散文，生动细致的描绘了月夜下荷塘的风景，采用比喻、修辞、烘托等多种写作手法刻画了荷塘中的荷叶、荷花、月光、月影等物像；
荷塘月色人教版高中语文必修PPT课件
大小：35M | 页数：17页这是一套关于荷塘月色人教版高中语文必修课件的PPT模板，共计18页。此PPT模板以绿色为主色调，辅以荷花，栈桥，大雁，荷叶以及红日等元素，十分契合课文荷塘月色的主题，并与之相得益彰。荷塘月色，是中国现代文学家朱自清的早期散文作品，全文构思独特巧妙，是现代抒情散文名篇。通过学习PPT模板所展示的内容，学生将加深对课文荷塘月色的理解。
高考散文阅读常见题型及解题技巧ppt课件
大小：7M | 页数：26页这是一个关于《高考散文阅读常见题型及解题技巧》的PPT。高考语文当中，散文是一个常见的考点类型。要学习散文的分类，包括叙事、写景、抒情、咏物、哲理类的散文。叙事散文的特点包括形散神不散。要抓住景物的特点来描绘，通过了解散文的写作技巧和考点的应对方式，能够在高考当中取得更高的分数。通过这个ppt，我们将共同了解关于高考散文阅读常见题型及解题技巧的相关内容。
促织PPT课件高中语文选择性必修课部编人教版
大小：22M | 页数：39页这是一个关于《促织》的授课PPT。《促织》是高中语文选择性必修课部编人教版第二单元的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解作者蒲松龄的生平简介和主要的代表作品，贡献艺术特色。理清故事的基本脉络，为每一段文字拟一个小标题。学习通假字，重点词字和词类的活用方式，通过这个ppt，我们将共同了解关于《促织》的相关内容。
荷塘月色PPT课件统编高中语文必修
大小：19M | 页数：19页这是一篇关于介绍荷塘月色PPT课件统编高中语文必修的PowerPoint，该幻灯片共计19页。该演示文稿中的文章《荷塘月色》是我们高中都学过的，他是著名散文家，诗人，学者朱自清的散文，作者通过他的描写，让我们感受他眼里的荷塘。该PPT模板详细的划分文章的结构，然后逐个讲述，重点字词着重赏析，更加可以让学生走进作者带给我们的荷塘月色。
蜀道难PPT课件部编版高中语文必修三
大小：10M | 页数：25页这是一套适用于教学部编版高中语文必修三诗词内容《蜀道难》的PPT课件模板，主要内容包括唐诗的发展过程、《蜀道难》的写作背景、诗词的语言音律之美等，共计26页：当人们立足在巨大的山脉面前，长途跋涉却还是没有峰回路转，总会不由的发出感叹，蜀道之难，难于上青天，《蜀道难》是唐朝时期诗词的代表作之一，让人们对蜀道惊心动魄的天险的想象遗留在心间；
读书的目的和前提统编版高中语文必修PPT课件
大小：7M | 页数：29页这是一套有关《读书：目的和前提》统编版高中语文必修PPT课件。赫尔曼·黑塞是德国的作家和诗人，他的一生为后世留下了许多优秀的作品，他也曾获得过诺贝尔奖等等荣誉，他也为德国文学史的发展作出了不可磨灭的贡献。今天我们要来重点学习和了解的文章是他的作品《读书：目的和前提》。"读书"不是通往成功彼岸的唯一方式，但它却是通往成功彼岸的"捷径"。让我们通过幻
人教版高中语文必修一下册念奴娇过洞庭课件PPT
大小：58M | 页数：29页这是一套与人教版高中语文必修一下册念奴娇过洞庭有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共29页。《念奴娇·过洞庭》是南宋文学家张孝祥在过洞庭湖时抒发其情怀，词人借助洞庭湖的美好月景，抒发了他高洁的忠贞和豪迈的气概，同时在词的深处也表明了被贬的悲凉之情。这种寓情于景的表现手法，不仅呈现了洞庭湖美好的月色，也突出了它的清澈，同事也反映了词人内心的想法。
父亲的手提箱高二语文下册PPT课件
大小：23M | 页数：27页这是一套有关于《父亲的手提箱》高二语文下册PPT课件模板。帕慕克是土耳其杰出的作家，他也是历史上第一位土耳其籍诺贝尔奖获得者，他也是"欧洲当代文坛三大巨头"之一，他的作品主要反映的是当时社会现实。今天这节课，我们将重点学习和了解的是他的作品《父亲的手提箱》，父爱没有母爱那么细腻，但却体现在我们生活的方方面面，该作品主要讲述的是父亲去世之后留给作者一个手提箱，而手提箱里面留下了
敦煌莫高窟石窟文化宝库旅游旅行PPT
大小：70M | 页数：17页这是一套与敦煌莫高窟石窟文化有关的PPT演示文稿，总共17页。作为世界上现存规模最大、同时保存最为完好的石窟艺术宝库，敦煌莫高窟展现了中国古代绘画和雕塑艺术的卓越成就，其内容丰富，色彩明艳，生动形象地展示了不同的题材，包括佛教和道教，这些都是东西方文化交流的见证，不仅可以体现印度佛教的艺术，也能展现中国古代文化的独特魅力，能够进一步促进我国的历史研究，有着重要价值和意义。
2024届语文高考诗歌鉴赏培训课件PPT
大小：21M | 页数：36页这是一套适用于进行2024届语文高考诗歌鉴赏培训的PPT课件动态模板，主要内容包括诗歌鉴赏的方法、诗歌鉴赏的重要性、诗歌鉴赏与语文素养的提高等，共计35页；诗词是中国传统优秀文学的重要组成部分，在我国的历史长河里涌现了许多诗词大家，例如田园派王维和陶渊明、豪放派苏轼、婉约派晏殊和李清照等，他们用饱满的情绪，流畅的文笔，令人拍案惊绝的巧用典故，呈现给我们一首又一首诗词佳作；
敦煌莫高窟石窟艺术的宝库文化介绍ppt课件
大小：21M | 页数：20页这是一套适用于进行敦煌莫高窟艺术的宝库文化知识介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括敦煌莫高窟的艺术价值和成就、敦煌莫高窟的艺术品展示、敦煌莫高窟的起源等，共计19页；敦煌莫高窟是中国石窟艺术的集大成者，内部大量留存下来的十六国时期到元代的彩塑、壁画都让我们见证了中国的璀璨文明，并且也为现代美术的发展作出了重要贡献，本套PPT进行相关知识详细介绍；
高二语文选修改造我们的学习PPT课件
大小：20M | 页数：43页这是一套与高二语文选修改造我们的学习有关的演示文稿，包含42张幻灯片。《改造我们的学习》能够使学生们进一步认识理论联系实际的重要性，从而树立正确的学习观。在学习课文的过程中，学生能够学习并掌握议论文中对于问题进行辩证的方法，并且创造性地运用语言来增强表达效果。同时，《改造我们的学习》也讲述了毛泽东的学习观和学习方法，并引导同学们树立“理论联系实际”的优良学风，实现知识的有效运用。
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《阿房宫赋》高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：32页这是一套关于统编版语文高一下册《阿房宫赋》的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主阅读、小组合作探究和教师引导，培养学生自主学习、合作交流以及分析文本的能力，同时体会作者借古讽今的写作意图，感受文中蕴含的兴亡之叹，增强学生的历史责任感和忧患意识。该节课程分两个课时进行。第一节课时上先通过一段视频引出本节课的学习主题，引导学生对该篇课文的作者以及写作背景进行了初步了解，接着
