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  • 《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.2课时)

    《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.2课时)

    大小:3M  |  页数:21页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.2《可能性的大小》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、对不同结果可能性大小的比较、分析摸球试验等,共计21页;可能性内容的学习,本质上在于让学生能够计算、分析和比较不同结果出现的可能性大小,考查了学生对可能性第一课时知识点和数理计算的掌握程度;

  • 《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    大小:4M  |  页数:18页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《可能性的大小》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、可能性的概念、结合生活实际和摸球试验教学等,共计18页;可能性指的是一件事发生的概率大小,在文学上或许是不可控且无法计算的,但在数理概念上可能性可以被定量计算与分析,即采用随机模拟实验结果的方法;

  • 七年级历史上册第11课西汉建立和“文景之治”PPT课件

    七年级历史上册第11课西汉建立和“文景之治”PPT课件

    大小:15M  |  页数:16页

    这是一套适用于教学初中七年级历史上册第11课课文《西汉建立》和《文景之治》的PPT课件模板,主要内容包括西汉王朝的发展史、西汉建立的过程、文景之治的影响和意义等,共计18页;西汉时期是在秦末时期,项羽刘邦楚汉之争之后建立起来的王朝,共经历210年,西汉时期的大部分政治制度都承袭秦朝,开国皇帝是刘邦,后再汉文帝和汉景帝的统治下实现文景之治;

  • 九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起PPT课件

    九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起PPT课件

    大小:37M  |  页数:19页

    这是一套关于九年级上册历史《中世纪城市和大学的兴起》的PPT模板,共计20页。在中世纪时期,欧洲各个地区的手工业和商业不断发展,社会生产力迅速提高,因此西欧城市在封建主和教会的领地上开始兴起和壮大,但其仍然局限于国王和领主的控制。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分了解大学和西欧城市的兴起历程,从而学会用辩证的眼光去看待历史发展。

  • 人教版七年级历史上册第8课百家争鸣PPT课件模板

    人教版七年级历史上册第8课百家争鸣PPT课件模板

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版七年级上册历史第8课时内容《百家争鸣》的教学课件PPT模板,共计23页。百家争鸣是中国古代一次盛大的思想解放运动,促使了我国思想文化的繁荣,孔子、老子等人是这一时期的著名代表人物。通过对PPT模板内容的学习,学生能够掌握孔子等人所代表的学派的教育思想,感悟他们对后世的影响,从而认识到传统文化的价值所在,培养弘扬优秀历史文化的意识。

  • 人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT

    人教版五年级英语上册Unit 4What can you do第3课时课件PPT

    大小:31M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版五年级上册英语Unit 4《What can you do》的第3课时的PPT模板,共计17页。英语课程是小学课程当中的重要组成部分之一,由于英语的语言特点不同于汉语的语言特点,因此学生在学习英语时不仅要学习英语单词、英语句子,更加重要的是学习英语的语法结构和发音规律。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提升学生的英语学习能力

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第二课时

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第二课时

    大小:18M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版七年级英语上册《Is this your pencil》的PPT模板,共计20页。《Is thisyour pencil》主要围绕学习用品的英文单词和物主代词的使用两大内容来展开本节课的教学,其中借助了创设情境、图文结合、分角色朗读等方法,使学生在轻松、愉快的学习环境下汲取新知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效地提高学生的英语口语能力。

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第一课时

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板第一课时

    大小:26M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版七年级英语上册《Is this your pencil》第一课时的PPT模板,共计36页。《Is thisyour pencil》第一课时主要围绕物主代词的辨认、一般疑问句的句式、日常情境中的英语表达三个方面来展开教学,其中充分利用了个人展示、小组活动等环节来组织学生进行英语口语表达的展示,这有助于增强学生学习英语的自信心。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分夯实学生的英语学

  • 人教版七年级英语上册This is my sister第1课时课件PPT模板

    人教版七年级英语上册This is my sister第1课时课件PPT模板

    大小:26M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版七年级英语上册《This is my sister》第一课时的PPT模板,共计19页。《This ismy sister》这节课以基本的家庭关系作为单元主题来展开教学,其中贯穿这新单词、新短语、新语法的学习运用,使学生在自然且流畅的情境下开展学习,从而实现课堂的高效率和高质量。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生充分感受到学习英语课程的乐趣。

  • 人教版七年级英语上册This is my sister第2课时课件PPT模板

    人教版七年级英语上册This is my sister第2课时课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:21页

    这是一套适用于教学人教版七年级英语上册Unit2第二课时课文内容“This is my sister”的PPT课件模板,主要内容包括教学本课文的新单词和词组、上节课知识回顾、写作练习等,共计22页;词汇、语法、听力是三大学习英语的板块,词汇和语法是建立高楼大厦的基础,决定了英文阅读水平和英文书面表达能力,听力是加成,让学生能够更好的运用英文交流;

  • 人教版语文九年级上册第5课敬业与乐业课件PPT模板

    人教版语文九年级上册第5课敬业与乐业课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版语文九年级上册第5课《敬业与乐业》教育教学课件PPT模板,共计21页。《敬业与乐业》一文的作者是中国近代维新派领袖、学者梁启超。本文是他在学校对学生进行职业道德启蒙教育演讲时的文字记录。PPT模板明确教学目标,将重点放在了文章结构的分析上,同时概括文中所传达的先进思想。PPT模板环节设计完整,可供教师参考使用。

  • 人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一课时课件PPT

    人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一课时课件PPT

    大小:17M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一课时的PPT课件模板,主要内容包括单词allow的用法、角色扮演英文对话、青少年想法交流等,共计24页;青少年面对着社会形形色色的诱惑,喝酒、抽烟、电子产品,本套PPT让学生判断英文句中的行为是否正确帮助学生塑造正确的观念,并结合这一

  • 人教版九年级上册英语When was it invented 第一课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语When was it invented 第一课时课件PPT模板

    大小:20M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第一课时的PPT课件模板,主要内容包括“invent”的用法和含义、课文习题练习、角色扮演英文对话、“such”的用法和“daily”的含义等,共计18页;英文作为一种综合语言和应试的学科,通过习题练习、对话训练、听力练习、语法教学相结合的教学模式已经成为了英文教学的固定搭配,本套PPT就是按照这一模式进行

  • 人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板

    大小:17M  |  页数:15页

    这是一篇关于介绍人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板的PPT,共计15页。这是一篇阅读课,从两个简单的生活的问题导入学习:1,你认为你妈妈是什么样的?2,在你眼中,妈妈是啥样?然后列出课文,讨论标题的含义,像学生阐述自己学会选择,自己做决定自己承担后果的重要性。

  • 人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版八年级英语上册I am more outgoing than my sister第2课时课件的PPT模板,共计29页。这一PPT所展示的内容主要是整个单元的核心部分,对于本单元语法点的掌握来说至关重要。因此在课程中系统介绍了比较级的结构与规则和形容词与副词比较级的变化规则,并展开了大量练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对比较级有一个更为系统的认识。

  • 人教版八年级英语上册If you go to the party,you’ll have a good time!第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册If you go to the party,you’ll have a good time!第1课时课件PPT模板

    大小:10M  |  页数:26页

    这是一套“人教版八年级英语上册If you go to the party ,you will have a good time 第一课时课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的两大学习目标;第二部分是对于课文中的新词自查;第三部分模板利用对话的形式进行情境导入;第四部分模板进行了课文解读,并布置了小组作业,引导学生组成小组合作学习完成作业,最后进行课堂评价。

  • 人教版八年级英语上册Can you come to my party第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Can you come to my party第1课时课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套“人教版八年级英语上册Can you come to my party第一课时课件”PPT模板,该PPT模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的学习目标;第二部分模板是对于新词的自查,根据句意及汉语提示完成句子;第三部分模板利用图片进行了情境导入;第四部分模板进行了课文解读,引导学生进行问题探究,掌握本节课的知识点,最后进行课堂练习。

  • 人教版八年级英语上册If you go to the party,you'll have a good time第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册If you go to the party,you'll have a good time第2课时课件PPT模板

    大小:14M  |  页数:22页

    这是一套“人教版八年级英语上册If you go to the party ,you will have a good time第二课时课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲解了本节课的学习目标;第二部分模板引导学生根据汉意进行新词自查;第三部分模板进行了情境导入;第四部分对should的用法进行了讲解,分析了too...to...以及advice的用法,最后进行课堂小测。

  • 人教版六年级英语上册how do you feel第一课时课件PPT模板

    人教版六年级英语上册how do you feel第一课时课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版六年级英语上册Unit6 how do you feel第一课时课件的PPT模板,共计17页。此课件用于正式开始学习How do you feel这一单元的第一课时,因此PPT模板采用了大家一起玩游戏的方法导入新课,以此激发同学们的兴趣,吸引同学们的注意力。通过学习PPT模板所展示的内容,同学们将学会熟练运用询问别人怎么了的句型并学会用到should的建议句型。

  • 人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件PPT模板

    人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版六年级英语上册how do you feel第二课时课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经对本课内容有了一个初步的了解,更容易接受新词汇和新句型的教学。因此这一部分展示了大量新词并加以读写练习。通过学习PPT模板所展示的内容,学生将对表示心情的词汇有一个更深的了解,并熟练掌握询问人的感受的句型。

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