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初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板
大小：1M | 页数：17页这是一篇关于介绍初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板的PPT，共计17页。在我们初中接触数学的时候，我们需要先学很多关于数的概念：整数，分数，正数，负数等，今天我们学一个新的关于数的名词解释：有理数。正整数加负整数加零统称整数，而正负分数叫分数，整数和分数统称有理数，他是整数和分数的集合，即有理数的小数部分是无限循环或者有限循环。与之对应的就是小数部分无限不循环的无理数。只有先掌握这些数
小学三年级语文饮湖上初晴后雨PPT课件
大小：6M | 页数：39页这是一套关于小学三年级语文诗词《饮湖上初晴雨后》的PPT模板，共计39页。《饮湖上初晴雨后》是一篇家喻户晓的中国古代诗词作品，它的作者是北宋时期著名的文学家、画家苏轼。《饮湖上初晴雨后》描绘了西湖晴天和雨天的美丽景色，生动形象地展现了西湖之美。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到作者对于西湖的赞美之情以及对于祖国山河的热爱。
人教版物理九年级全册比热容PPT课件
大小：14M | 页数：20页这是一套有关人教版物理九年级全册比热容PPT课件模板。物理是一门神奇的学科，这个学科可以解释很多我们生活中奇怪的现象，比如说在炎炎烈日，我们把脚放入沙子里面会感觉很烫，而放入水中却感觉很凉快，这是什么原理呢？这便是我们今天要学习的内容比热容，会出现此现象是因为水的比热容比沙子大。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们掌握比热容的相关内容。
语文一年级上册汉语拼音zcsPPT课件
大小：12M | 页数：43页这是一套适用于教学人教统编版小学语文一年级上册课文内容“汉语拼音zcs”的PPT课件模板，主要内容包括复习声母拼音“ywbpm”等、学习拼音“zcs”等，共计43页；拼音声母中发音最相似最难以辨析的就是“zcs”，因为这三个声母的发音口形基本相同，只是出声部位不同而产生不同的声音效果，本套PPT详细教学了拼音“zcs”，并展示“zcs”的不同发音技巧；
语文一年级上册汉语拼音aieiuiPPT课件
大小：13M | 页数：44页这是一套适用于教学人教统编版小学语文一年级上册课文内容“汉语拼音aieiui”的PPT课件模板，主要内容包括复习单韵母拼音“a”i“等、学习拼音“aieiui”、联系生活中的物品或现象教学等，共计44页；拼音教学在汉字基础学习中十分重要，也是小学阶段的语文重点教学内容，关系到学生的语文知识素养和语文学习兴趣的培养，因此，学习好拼音是十分重要的；
语文园地一二年级语文上册PPT课件
大小：13M | 页数：38页这是一个关于《语文园地一二年级语文上册》的PPT。语文园地是人教版一年级语文上册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词、生字，认识数字的写法，并且对这些数字进行组词运用，学习诗歌《咏鹅》，了解作者是按什么样的顺序进行描写的，提高语文的阅读理解能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地一二年级语文上册的相关内容。
- 含教案
《语文园地一》小学语文二年级上册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：37页这是一套适用于进行小学语文二年级上册课文《语文园地一》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括去大自然前的准备工作、课文生字词教学、字句段运用方法等，共计36页；大自然有着生机勃勃的景象，成群结队的蚂蚁，随处可见的树木，五彩缤纷的花朵，我们要适当的逃离城市生活，感知自然的美妙与精彩，对于小朋友而言，了解大自然也有助于培养其对生物、自然学科的兴趣；
人教版小学一年级语文汉语拼音dtnl课件PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套“小学版一年级语文汉语拼音dtnl课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板利用图片法进行课堂导入，引导学生看图讲故事，畅所欲言，并创造情境，通过想象引导学生记忆“d、t、n、l”，在记住拼音的外表后进行了深入学习；第二部分模板结合旧知识进行了拼音练习，并通过图片进行了拓展练习，补充了这几种拼音的特别之处。
人教版小学一年级语文汉语拼音aoe课件PPT
大小：20M | 页数：25页这是一套关于人教版一年级语文汉语拼音教学的PPT模板，共计25页。拼音是我们汉语的重要组成部分之一,本节课的教学内容是汉语拼音中的三个单韵母aoe，这也是学生正式学习汉语拼音的第一课，对于学生后续学习其他汉语拼音有着至关重要的作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生在生动有趣的教学中掌握三个单韵母aoe，做到既会读又会写。
人教版小学三年级语文课件信课件PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套关于人教版小学三年级语文课件《信》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。“信”是人们的交流方式之一，虽然在当今社会，我们可能很少使用手写信进行交流。但通过观察不难发现，虽然现在都是在线交流，但“信”还是融合其中，比如“信息”、“短信”等。因此，人与人之间传达信息和交流感情就是信的作用。通过学习这篇文章，我们可以进一步对“信”进行了解。
三年级语文大青树下的小学ppt课件
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教部编版三年级上册语文《大青树下的小学》的PPT模板，共计24页。《大青树下的小学》是一篇散文，原名《民族小学》，其作者是现代作家吴然。本文描写了一所边疆小学，展现了边疆小学的孩子们的学习生活，同时体现了我国各民族之间的团结和友爱。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受边疆孩子的童真童趣，体会作者字里行间的自豪之情。
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
语文一年级上册汉语拼音zh ch sh r 课件PPT
大小：15M | 页数：46页这是一套适用于进行人教统编版语文一年级上册拼音“zh ch sh r”教学的PPT课件模板，主要内容包括结合图片教学拼音、拼音发音口型分析、拼音书写格式等，共计46页；“zh ch sh r”与平舌音声母不同，属于翘舌音，这四个拼音发音口形相同，但是发声部位有细微差别，因此联合教学并分析这四个拼音的发音是很有必要的，本套PPT详细教学“zh ch sh r”的发音，内容完整；
语文一年级上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：85M | 页数：46页这是一套适用于进行人教统编版语文一年级上册拼音“zh ch sh r”教学的PPT课件模板，主要内容包括结合图片教学拼音、拼音发音口型分析、拼音书写格式等，共计46页；“zh ch sh r”与平舌音声母不同，属于翘舌音，这四个拼音发音口形相同，但是发声部位有细微差别，因此联合教学并分析这四个拼音的发音是很有必要的，本套PPT详细教学“zh ch sh r”的发音，内容完整；
人教版七年级语文约客说课课件PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套关于人教版七年级语文课文《约客》的PPT模板，共计20页。《约客》是一首流传千古的中国古代诗词作品，其作者是我国南宋时期著名诗人赵师秀。《约客》这首诗借助写景寄情的方式描绘了夏初时节诗人独自等待客人的场景，凸显了作者舒适、轻松、恬然的状态和心境。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《约客》一诗的文学内涵。
教科版五年级科学下册造一艘小船课件PPT模板
大小：10M | 页数：26页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册第一单元第四课时课文内容《造一艘小船》教学的PPT课件模板，主要内容包括如何采用橡皮泥造一艘能够载物的小船，船的发展历程、远洋货轮的相关介绍等，共计26页；重达几吨的钢铁造成到传统文化，为什么能在水中漂浮，而铁块却会沉入水底，本套PPT通过橡皮泥制作的小船承载物体的重量来解释船浮在水面的原理，能够锻炼学生的动手能力和思考能力；
- 含讲稿
人教版小学一年级语文江南PPT课件
大小：62M | 页数：23页这是一套关于介绍小学一年级语文江南的PPT，共计22张。江南好，风景旧曾谙。江南的美景从古至今一直以来都令人心神向往。小学一年级的学生，他们无论是在语言表达，理解等各个方面都还处于懵懂的状态。如何向小朋友们介绍江南的美景，这需要教师的精心设计。本PPT通过教师细致的讲解，知识的拓展，带领小朋友感受江南莲花盛开的美好风景。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文树和喜鹊PPT课件
大小：65M | 页数：35页这是一套关于介绍小学语文课文树与喜鹊的PPT，共计35张。喜鹊，自古以来就被认为是喜庆的象征。喜鹊枝头叫喳喳，好事就来到，大家很乐意听到喜鹊叫。本PPT通过将喜鹊和树拟人化，给他们赋予感情，让孩子们在充满童趣的氛围里，学到新的知识。喜鹊和树的故事，教会孩子们要学会珍惜友谊，友谊是使我们生活变得五彩斑斓的重要调色剂。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文一分钟PPT课件
大小：20M | 页数：43页这是一套关于介绍小学一年级语文课文一分钟的PPT，共计42张。一分钟，对我们来说就是60秒，很快就过去了，在我们漫长的一生中看起来微不足道。但是，有时候真是因为耽误的这一分钟，导致后面的整个节奏出错，造成不必要的损失及麻烦。本PPT正是通过向小朋友讲述元元因为4赖床一分钟，结果迟到二十分钟的故事，提醒同学们要珍惜时间。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文雨点儿PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套人教版小学一年级语文雨点儿PPT课件模板，共计32页。在小学语文的教学过程中，我们更多的是要重视小朋友学习习惯的培养，在课堂上应该积极引导学生自主完成阅读实践，让小朋友们意识到语文的拓展外延就是我们的日常生活，所有课文理解都要脚踏实地引领着学生联系生活实际去加深课文理解与体验，感受阅读所带来的独特魅力。
