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圆柱的体积北师大版小学六年级下册数学课件第一单元第三课PPT
大小：4M | 页数：29页这是一套适用于教学北师大版六年级下册数学《圆柱的体积》的PPT课件，主要内容是教学学生熟练掌握圆柱体积的计算公式，能够运用公式做出课本上的习题，解决实际问题等，共计29页；PPT在形式上采用网格线和尺子等数学工具作为背景，这些代表数学的元素更能与PPT主题相符合；PPT对于习题教学时都会采用生动形象的图形作为题目解答的一部分，能帮助学生更好的理解题意，并提高学生的空间思维能力。
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》PPT课件
大小：2M | 页数：23页这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-液体之间的溶解现象》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对之前的实验进行了总结，引出本节课所学的《液体之间的溶解现象》；第二部分模板进行了胶水和洗发液在水中的溶解情况实验，以及醋、酒精和食用油在水中的溶解实验，最后进行对比，得出区分液体之间的溶解和不溶解的方法；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板对所学知识进行了总结。
教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体-谁轻谁重》PPT课件
大小：5M | 页数：16页这是一套关于教科版一年级下册科学《谁轻谁重》的PPT模板，共计16页。《谁轻谁重》是本教材第一单元我们周围的物体的第二课。《谁轻谁重》通过对比五个不同大小、不同形状的物体的重量大小，探究了关于物体的质量的相关问题，同时明确了不同称重工具的作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的自主探究能力和主动思考能力，充分激发了学生的学习潜能。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-下沉的物体会受到水的浮力吗》PPT课件
大小：21M | 页数：29页这是一套关于五年级下册科学《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板，共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是此科学教材第一单元沉和浮中的第六课。PPT模板先验证了下沉的物体也会受到水的浮力，继而在此基础上探究了物体受到的浮力大小是与物体进入水中的体积有关的。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣。
七年级上册细胞怎样构成生物体单细胞生物PPT课件
大小：8M | 页数：24页这是一套“七年级上册细胞怎样构成生物体单细胞生物课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了眼虫的生物结构，并进行新课导入；第二部分模板讲述了单细胞生物，列出了常见的单细胞生物及其结构和生活；第三部分模板引导学生观察草履虫，并进行实验，展示了草履虫的结构；第四部分模板讲述了单细胞生物与人类的关系，包括有益方面和有害方面，而后进行了随堂练习。
五年级科学下册第二单元《热-液体的热胀冷缩》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—液体的热胀冷缩》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了猜谜语导入，从谜底引入本节课所要学习的液体的热胀冷缩；第二部分模板展示了水的三种形态，并对水受热和受冷后的体积变化进行实验观察，在实验后举一反三进行水的体积变化推测水的冷热实验；第三部分模板展示了其他液体的热胀冷缩；第四部分模板拓展延伸了热力学，并进行了课堂总结和练习。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-马铃薯在液体中的沉浮》PPT课件
大小：11M | 页数：21页这是一套关于五年级下册科学《马铃薯在液体中的沉浮》的PPT模板，共计21页。《马铃薯在液体中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第七课。PPT模板先通过实验发现影响马铃薯在液体中的沉浮情况的因素是液体的性质，继而进一步探究液体的密度与马铃薯在液体中的沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力。
幼儿园信息化智慧树幼教管理系统整体解决方案动态PPT模板
大小：49M | 页数：18页这是一套幼儿园信息化智慧树幼教管理系统整体解决方案的PPT模板，共计19页。在当今时代，信息化的趋势是不可避免的。信息化能够整合业务流程，提高组织的管理效率。通过信息系统的建设，实现了各方面资源的统一规划，实现了信息技术与组织管理流程的集成，提高了管理效率。与此同时，信息化可以优化管理模式，实现职能部门业务系统集约化运作。信息系统可以在很大程度上取代对业务数据的手动处理和分析。
中国共产党第十九届中央委员会第七次全体会议公报PPT
大小：44M | 页数：19页这是一套关于解读中国共产党第十九届中央委员会第七次全体会议公报的PPT模板，共计20页。中央委员会全体会议是一个重要的国家会议。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关党的十九届七中全会的召开基本信息，掌握国家重要会议的进程和发展，关注国家大事，同时借助PPT模板中关于本次会议公报的详细解读，进一步了解有关党的十九届七中全会的会议精神和指引方向，促进个人发展方向与国家发展方向的高度统一。
深入学习宣传贯彻《总体国家安全观学习纲要》PPT
大小：5M | 页数：26页这是一个关于《深入学习宣传贯彻《总体国家安全观学习纲要》》的PPT。总体国家安全观是在维护和塑造中国国家安全的新时代伟大斗争当中产生并不断发展起来的，彰显着总体国家安全观的宏大视角和战略要领，突出体现国家安全观当中蕴含的系统思维和科学方法。通过这个ppt，我们将共同了解关于深入学习宣传贯彻《总体国家安全观学习纲要》的相关内容。
构建城乡融合发展新格局推进以县城为重要载体的城镇化建设PPT
大小：3M | 页数：16页这是一个关于《构建城乡融合发展新格局推进以县城为重要载体的城镇化建设》的PPT。三产融合指的是通过现代科学技术新商业模式的引入，打造第一产业、第二产业、第三产业的高度融合，促进三产融合，有利于激发新型业态调整，优化县乡村产业结构，提高城乡基层设施和公共服务一体化建设。通过这个ppt，我们将共同了解关于构建城乡融合发展新格局推进以县城为重要载体的城镇化建设的相关内容。
健全新型举国体制牢牢掌握创新发展主动权PPT
大小：12M | 页数：18页这是一个关于《健全新型举国体制牢牢掌握创新发展主动权》的PPT。新型举国体制是社会主义集中力量办大事的重要体现，能够最大限度地把有限的人力、物力、财力集中起来，使全国各个行业、广大科研工作者紧密合作，相互支持，群策群力，凝聚为更加强大的合力，成为重点攻关的优势，以较少的投入和较短的时间突破国防尖端技术，取得重要成果。通过这个ppt，我们将共同了解关于健全新型举国体制牢牢掌握创新发展主动权的相关内
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》培训课件PPT
大小：4M | 页数：52页这是一套适用于针对2022版《义务教育体育与健康标准》进行解读和疏理的培训PPT课件模板，主要内容包括体育与健康的定义、小学体育与健康课程的性质和设立目的等，共计53页；常言道“身体才是革命的本钱”，如果只是盲目的追求课业成绩，追求高分，对于学生的成长而言实在是舍本逐末，从毛泽东的《体育之研究》到习近平主席所说的“体育强国”，都表明了国家对体育的重视；
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》全文解读ppt课件
大小：10M | 页数：116页这是一套适用于针对2022版《义务教育体育与健康标准》进行解读和疏理的培训PPT课件模板，主要内容包括体育与健康的定义、义务教育体育与健康课程的性质和设立目的、课程内容详细讲解等，共计116页；体育强国，科教兴邦，本次义务教育体育和健康课程标准的设立建立在习近平新时代中国特色社会主义思想理论基础上，符合国家对未来人才的需要标准；
《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件（第2.3课时）
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板，共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生形成清晰的知识网络。
哔哩哔哩产品介绍商业模式用户体验分析PPT课件
大小：3M | 页数：20页这是一套适用于进行哔哩哔哩产品介绍商业模式用户体验分析的PPT课件模板，主要内容包括产品性能介绍、功能模板分析、用户体验、用户使用介绍等，共计21页；哔哩哔哩是短视频软件中一个有名的软件，软件内有许多优质视频和制作视频的UP主，商业模式在逐渐发展，和抖音快手平分秋色又有独属于自己的特色，例如漫画和软件模式等；
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版五年级科学下册下沉的物体会受到水的浮力吗课件PPT
大小：9M | 页数：29页这是一套关于教科版五年级科学下册《下沉的物体会受到水的浮力吗》的PPT模板，共计29页。《下沉的物体会受到水的浮力吗》是一节探究物体在水中的不同沉浮情况的科学课堂。PPT模板是在学生学习了浮力的前提下来展开教学的，其中一共开展了两次探究实验，探究了不同位置、不同大小的物体在水中的沉浮情况。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到影响物体所受浮力大小的因素。
教科版五年级科学下册物体在水中是沉还是浮课件PPT模板
大小：7M | 页数：28页这是一套有关科学课文物体在水中是沉还是浮的PPT模板，共计29页。科学课必须有温度。有温度的科学课充满了爱和尊重。教师必须学会“俯下身子”，并在平等的基础上与学生交流。通过创设情境，学生可以在开放的学习环境中大胆尝试和探索，培养学生的科学思维能力和思维方法。总之，不仅要让学生在课堂教学中掌握丰富的科学知识，为更高水平的学习奠定基础，还要在这个过程中激发学生学习科学的兴趣，培养他们的科学精神和科学
教科版五年级科学下册液体的热胀冷缩课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套有关科学课文液体的热胀冷缩的PPT模板，共计24页。在科学课堂上，小组形式的合作学习，有利于提高学生的研究能力。在小组合作的过程中，教师与学生、学生与学生之间的互动和交流有所增加。在合作过程中，学生学会理解和尊重他人，大胆思考和提问，敢于创新，从而发展个性。并且提高了语言表达、组织和探索能力。同时，他们还学会了从多个角度思考，这有助于拓展科学思维并得出科学结论。