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高中语文部编版高一必修一《记录家乡的人和事》PPT课件
大小：25M | 页数：13页这是一套适用于教学部编版高一语文必修一主题为“记录家乡的人和事”的课外实践训练课PPT课件模板，主要内容包括语言建构与运用、思维发展与提升、营造合适的氛围等，共计14页；一方面家乡是每个人生长的地方，追根溯源，做人不能忘本，关心家乡的变化，注重家乡的问题，是每个人的责任；另一方面，在繁重课程学习的同时也要主要培养课外实践技能；
初中数学部编版八年级《特殊的平行四边形》PPT课件
大小：1M | 页数：16页这是一个关于《特殊的平行四边形》的PPT。《特殊的平行四边形》是初中数学部编版八年级的学习内容。通过学习这部分内容可以了解平行四边形的性质，矩形的性质和菱形的性质，了解平行四边形和正方形之间的区别和对称性。正方形的判定方法，求证正方形的两条对角线，把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形。通过这个ppt，我们将共同了解关于《特殊的平行四边形》的相关内容。
高中历史部编版高一必修一《三国至隋唐的文化》PPT课件
大小：19M | 页数：14页这是一套关于高中历史部编版高一必修一《三国至隋唐的文化》的PPT模板，共计14页。PPT模板重点从儒学、道教和佛教的发展、文学艺术、科学技术、中外文化交流四个方面来展开本节课的教学，其中重点阐述了三国时期到隋唐时期的宗教文化发展和社会变迁。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到三国时期到隋唐时期所取得的突出的文化成就。
高中历史部编版高一必修一《辽宋金夏元的文化》PPT课件
大小：24M | 页数：17页这是一套关于高中历史部编版高一必修一《辽宋金夏元的文化》的PPT模板，共计17页。PPT模板重点从儒学的复兴、文学艺术、科学技术三个方面来展开关于《辽宋金夏元的文化》的教学内容，其中介绍了苏轼、辛弃疾、程颐、朱熹、关汉卿、白朴等各个领域的代表性人物。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到辽、宋、金、夏、元这个时期的突出文化成就。
初中数学部编版八年级《二次根式的加减》PPT课件模板
大小：4M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版初中数学八年级课文内容《二次根式的加减》的PPT课件模板，主要内容包括教材练习题讲解、课外练习题拓展、二次根式的加减法则等，共计19页；二次根式的加减法则是初中数学运用的基础内容之一，更是相对于负数、有理数的进一步难度的计算，既有利于提升学生的计算能力，又能考查学生的细心程度，本套PPT含有大量相关计算题可供学生训练；
初中语文部编版九年级上册你是人间的四月天PPT课件
大小：8M | 页数：13页这是一套关于初中语文部编版九年级上册《你是人间的四月天》教育教学课件的PPT模板。共计14页。《你是人间的四月天》这首诗歌是诗人林徽因写给他儿子的。通过学习PPT模板展示的内容可以了解《你是人间的四月天》这首诗歌的作者林徽因女士的生平，掌握诗歌的相关内容。学习《你是人间的四月天》这首诗歌使用的修辞手法和表达技巧。
高中地理部编版高一必修一《地球的宇宙环境》PPT课件
大小：30M | 页数：13页这是一套适用于教学高中地理部编版高一必修一课文内容《地球的宇宙环境》的PPT课件模板，主要内容包括地球的演化历史、地球在宇宙中的相对位置、地球的外部环境等，共计14页；地球的历史悠久，最早可以追溯到45亿年前地球诞生的时间，地球上最早在38亿年前出现生命，在漫长的历史长河中，沧海桑田，地球在引力的作用下运动，公转自转，如今的太阳系地球位置慢慢定型，本套PPT关于地球历宇宙环境全面详细；
人教版历史九年级上册《基督教的兴起和法兰克王国》PPT教学课件
大小：56M | 页数：19页这是一套关于人教版九年级上册历史《基督教的兴起和法兰克王国》的PPT模板，共计19页。基督教是西方国家信仰的宗教，此宗教信封耶稣为救世主。法兰克王国是建立于公元481年的国家，它有着严格的等级制度，要求封臣和封君必须要履行其规定的义务。通过学习PPT模板展示的内容，可以丰富自身的历史文化底蕴，并了解基督教的发展兴起，从而树立正确的世界观念。
人教版九年级历史上册《西欧经济和社会的发展》PPT教学课件
大小：68M | 页数：19页这是一套关于人教版九年级历史上册《西欧经济和社会的发展》的PPT模板，共计19页。PPT模板重点介绍了11世纪到15世纪欧洲社会的制度变化，其中重点介绍了西欧社会所产生的新的农业和手工业的组织方式，同时展示了当时富裕农民和市民阶层的社会身份变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以学会用辩证的眼光去看待历史事件的发展，同时丰富自己的文化内涵。
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版六年级科学下册放大镜下的晶体课件PPT模板
大小：19M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体，继而阐述了晶体的含义，同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作，充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到晶体的奇特之处，同时丰富学生的眼界。
教科版六年级科学下册地球的卫星—月球课件PPT模板
大小：12M | 页数：15页这是一套关于教科版六年级科学下册《地球的卫星—月球》的PPT模板，共计15页。《地球的卫星—月球》这节科学课主要围绕月球来展开教学，其中重点介绍了人类探索月球的四个过程以及月球的直径、质量、体积等信息。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生对月球建立起一个初步印象，同时增强学生的科学观念，并形成正确、科学的世界观。
小学语文部编版四年级上册《一只窝囊的大老虎》PPT课件
大小：8M | 页数：14页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《一只窝囊的大老虎》的PPT模板，共计15页。《一只窝囊的大老虎》是一篇富有童真童趣的儿童文学作品，这篇文章主要围绕“我”来展开叙述，记叙了“我”扮演一只老虎却搞砸了演出的故事经过，其中采用了丰富的心理描写来展现“我”的内心情感变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到生活的美好，并树立起积极生活的态度。
教科版五年级科学下册橡皮泥在水中的沉浮课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套关于教科版五年级科学下册《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共计23页。《橡皮泥在水中的沉浮》是一节探究影响橡皮泥在水中的浮沉的因素的科学课堂。PPT模板一个开展了两次探究实验，发现了橡皮泥的沉浮与其沉的形状和浮的形状有关。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地认识到影响橡皮泥的沉浮的影响因素，同时提升学生的观察分析能力。
教科版四年级下册减慢食物变质的速度课件PPT模板
大小：63M | 页数：24页这是一套关于教科版四年级下册《减慢食物变质的速度》的PPT模板，共计25页。《减慢食物变质的速度》是一节探究如何使食物变质速度变慢的科学课堂。PPT模板对比了不同状态下的食物的特点，归纳得到了变质的食物的特点，并在此基础上引导学生思考延长食物保存时间的方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以建立起正确的饮食观念。
教科版四年级科学上册云的观测教育课件PPT模板
大小：21M | 页数：18页这是一套关于教科版四年级科学上册《云的观测》的PPT模板，共计19页。《云的观测》是一节学习如何观测云的科学课堂。PPT模板通过观察云量的方式来引导学生认识晴天、阴天和多云三种天气，并介绍了气象学中定义的三种类型的云，其分别是积云、层云、卷云。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地掌握观测云的具体方法，同时提升学生学习科学的兴趣。
教科版科学四年级下册各种各样的岩石课件PPT模板
大小：22M | 页数：23页这是一套关于教科版科学四年级下册《各种各样的岩石》的PPT模板，共计24页。《各种各样的岩石》是一节观察、研究岩石的科学课堂，PPT模板借助问题来引导学生思考如何描述岩石的特点，并在此基础上引导学生根据岩石的特点进行分类。通过学习PPT模板中展示的内容，可以认识到丰富多样的岩石，同时提高自身的观察分析能力以及自主探究能力。
教科版五年级科学下册热是怎样传递的课件PPT模板
大小：7M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册《热是怎样传递的》的PPT模板，共计37页。《热是怎样传递的》是一节探究热的传递规律的科学课堂。PPT模板一共开展两次探究实验，得到了“通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体”和“热在金属上是从热的部位向冷的部位传递”两个结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到科学和日常生活之间的紧密联系。
教科版四年级科学上册分离食盐与水的方法课件PPT模板
大小：13M | 页数：23页这是一套适用于教科版小学四年级上册2.7课时“分离食盐和水”的小学课件PPT模板，主要内容包括食盐的溶水性和原理、食盐与水分离的方法、蒸发的详细操作和实验器材等，共计24页；食盐溶于水是一项广为人知的知识和食盐的性质，例如食盐是从海水中提取出来的、人炒菜吃饭用食盐调味等都与这一原理有关，采用蒸发的操作可以分离食盐和水，本质是利用盐和水蒸发所需的温度不同；
教科版五年级科学下册空气的热胀冷缩课件PPT模板
大小：9M | 页数：24页这是一套有关科学课文空气的热胀冷缩的PPT模板，共计25页。在学习科学知识的过程中，培养学生的创新思维能力是一个漫长的过程。在指导学生的过程中，教师要根据学生的实际情况，采取多种形式的训练方法，激发学生的创新思维，培养他们的创新能力。与此同时，教师应注意培养学生的发散思维，提高思维的开放性，在科学课堂上培养学生的科学思维习惯，充分发挥学生的个性和创造性思维，充分发挥科学的独特性，为学生的学习和未