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小学语文三年级下册第七单元《海底世界》教育教学课件
大小：15M | 页数：25页这是一套关于小学三年级下册第七单元海底世界教育教学的PPT模，共计24页。通过学习海底世界这一课时能够提升学生的想象力，提升学生的思维和想象能力。PowerPoint开篇对生字词、多音字进行了讲解，运用幻灯片对课文进行了解读，对海洋中的动植物进行了简介。通过演示文稿所展示的内容，可以让学生学习认识文中的生字词语，学会欣赏好词好句，正确流利的朗读课文，了解海底世界。
小学语文三年级下册《一幅名扬中外的画》教育教学课件
大小：18M | 页数：33页这是一套关于小学语文三年级下册《一幅名扬中外的画》教育教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。中国历史上出现了无数的画家，可以在画中注入灵魂，给人视觉上的冲击和美感。比如北宋作家张择端的作品《清明上河图》，名扬中外，生动的记录了北宋都城的城市面貌和当时社会各阶层人民的真实生活状况，是我国传统文化的一部分。
- 含教案
【盘古开天地】人教版四年级上册语文四单元PPT课件含教案
大小：124M | 页数：51页这是一套有关于人教版四年级上册语文第四单元盘古开天地学习课件PPT模板，共计使用了50张幻灯片。中国神话故事是我国传统文化的内容之一，神话故事不仅可以满足同学们的想象力，也能够让他们从一些故事中得到一些人生哲理。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于神话故事的定义以及神话故事人物的介绍等等内容，此PPT模板内容还举办了一些有关于神话故事讲解的活动，来让同学们了解更多有关于神话故事的知识。
人教版七年级语文上册第六单元课件皇帝的新装动态PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套有关人教版七年级语文上册第六单元课件《皇帝的新装》动态PPT模板。安徒生是丹麦著名的童话作家，他的作品《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》都是我们耳熟能详的童话故事，他所创作的童话故事总能从侧面反映出很多人生道理和社会现象，虽然安徒生的童年生活很艰苦，但他从小就热爱文学，为后世留下了许多优秀的作品。今天我们要来重点了解和赏析的作品是《皇帝的新装》。学习此PPT模板的内容，让同学们了解更多童话故
山峡八级语文上册第六单元教学课件PPT
大小：11M | 页数：28页这是一套适用于教学八年级初中语文上册第六单元课文《三峡》的PPT课件模板，主要内容包括课文作者介绍、重难点生字词教学、课文写作手法分析、文章线索和结构等，共计29页；《三峡》选自地理学家郦道元的《水经注》，课文中描写了长江三峡的波澜壮阔，以及四季时节河水的不同特点，展现了山水的特点，是一篇优秀的山水散文；
- 含教案
《语文园地一》小学语文二年级上册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：37页这是一套适用于进行小学语文二年级上册课文《语文园地一》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括去大自然前的准备工作、课文生字词教学、字句段运用方法等，共计36页；大自然有着生机勃勃的景象，成群结队的蚂蚁，随处可见的树木，五彩缤纷的花朵，我们要适当的逃离城市生活，感知自然的美妙与精彩，对于小朋友而言，了解大自然也有助于培养其对生物、自然学科的兴趣；
人教版小学一年级语文汉语拼音dtnl课件PPT
大小：10M | 页数：22页这是一套“小学版一年级语文汉语拼音dtnl课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板利用图片法进行课堂导入，引导学生看图讲故事，畅所欲言，并创造情境，通过想象引导学生记忆“d、t、n、l”，在记住拼音的外表后进行了深入学习；第二部分模板结合旧知识进行了拼音练习，并通过图片进行了拓展练习，补充了这几种拼音的特别之处。
人教版小学一年级语文汉语拼音aoe课件PPT
大小：20M | 页数：25页这是一套关于人教版一年级语文汉语拼音教学的PPT模板，共计25页。拼音是我们汉语的重要组成部分之一,本节课的教学内容是汉语拼音中的三个单韵母aoe，这也是学生正式学习汉语拼音的第一课，对于学生后续学习其他汉语拼音有着至关重要的作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生在生动有趣的教学中掌握三个单韵母aoe，做到既会读又会写。
语文一年级上册汉语拼音zh ch sh r 课件PPT
大小：15M | 页数：46页这是一套适用于进行人教统编版语文一年级上册拼音“zh ch sh r”教学的PPT课件模板，主要内容包括结合图片教学拼音、拼音发音口型分析、拼音书写格式等，共计46页；“zh ch sh r”与平舌音声母不同，属于翘舌音，这四个拼音发音口形相同，但是发声部位有细微差别，因此联合教学并分析这四个拼音的发音是很有必要的，本套PPT详细教学“zh ch sh r”的发音，内容完整；
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
语文一年级上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：85M | 页数：46页这是一套适用于进行人教统编版语文一年级上册拼音“zh ch sh r”教学的PPT课件模板，主要内容包括结合图片教学拼音、拼音发音口型分析、拼音书写格式等，共计46页；“zh ch sh r”与平舌音声母不同，属于翘舌音，这四个拼音发音口形相同，但是发声部位有细微差别，因此联合教学并分析这四个拼音的发音是很有必要的，本套PPT详细教学“zh ch sh r”的发音，内容完整；
- 含讲稿
人教版小学一年级语文江南PPT课件
大小：62M | 页数：23页这是一套关于介绍小学一年级语文江南的PPT，共计22张。江南好，风景旧曾谙。江南的美景从古至今一直以来都令人心神向往。小学一年级的学生，他们无论是在语言表达，理解等各个方面都还处于懵懂的状态。如何向小朋友们介绍江南的美景，这需要教师的精心设计。本PPT通过教师细致的讲解，知识的拓展，带领小朋友感受江南莲花盛开的美好风景。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文操场上PPT课件
大小：60M | 页数：37页这是一个关于《人教版小学一年级语文操场上》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇十分重要的文章《操场上》。在这篇文章当中可以学习到许多生词、生字以及这些生词生字的多音字，书写方式等等内容，提高学生对字词的书写能力以及理解文章的阅读能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文操场上的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文大还是小PPT课件
大小：31M | 页数：25页这是一个关于《人教版小学一年级语文大还是小》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《大还是小》，通过学习这篇文章能够帮助小学生认识更多的生词、生字，了解他们的拼音、笔顺和写法，提高阅读文章的能力和认识生词、生字的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文大还是小的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文明天要远足PPT课件
大小：34M | 页数：31页这是一个关于《人教版小学一年级语文明天要远足》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇文章是《明天要远足》。通过学习这篇文章能够帮助学生了解远足的相关知识，认识许多生字以及他们的偏旁部首、写法、多音字、近义词、反义词等等内容，提高认识生字的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文明天要远足的相关内容。
人教版小学一年级语文咕咚PPT课件
大小：12M | 页数：32页这是一套讲解语文课文咕咚的PPT模板，内容选自人教版一年级语文下册教材，共计32页。森林里发生了一件怪事，经常从森林深处传来“咕咚”“咕咚”的声音，吓坏了一些胆小的小动物。于是小动物们鼓起勇气来到森林深处探秘。原来是池塘边有一棵木瓜树，到了木瓜成熟的季节，木瓜从高高的树上掉进湖里，发出了“咕咚”、“咕咚”的声音。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文项链PPT课件
大小：48M | 页数：34页这是一套介绍语文课文项链的PPT模板，选自人教版小学一年级语文上册教材，共计34页。在蓝蓝的大海中有许多小浪花，随着海风的吹拂，浪花涌向沙滩，悄悄地洒下了各种各样的海螺和贝壳。小朋友们来到海边，捡起了沙滩上的海螺与贝壳，穿成了美丽的项链，挂在胸前。他们在沙滩上留下了一串串快活的脚印，就像给大海戴上了金色的项链。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文夜色PPT课件
大小：43M | 页数：33页这是一个关于《人教版小学一年级语文课文夜色》的PPT。《夜色》是人教版小学一年级语文课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章，能够认识许多生词、生字，并且提醒小朋友在生活当中学会自立自强，形成勇敢坚强的性格，呼吁孩子们接近自然，热爱生活。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文课文《夜色》的相关内容。
- 含讲稿
人教版小学一年级语文棉花的糖PPT课件
大小：20M | 页数：41页这是一个关于《人教版小学一年级语文棉花的糖》的PPT。人教版一年级语文下册当中有一篇文章是《棉花的糖》。通过学习这篇文章能够了解七星瓢虫、燕子等益鸟的生活特征，告诉我们在生活当中应当保护益鸟和益虫，它们是对人类有益的动物，提高学生的文章阅读能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版小学一年级语文棉花的糖的相关内容。
人教版小学一年级语文我上学了PPT课件
大小：16M | 页数：26页这是一套人教版小学一年级语文我上学了PPT课件模板，共计26页。在小朋友们幼升小新学期第一节语文课的课堂上，老师不需要讲解太多的语文知识点，而是应该按照语文教学设计去一步一步地引导孩子们了解我们国家的构造，是一个多民族的国家，知道自己是生长在中国土地上的中华儿女，激发孩子们作为中国人的自豪感，其次也要在课堂上树立好规矩，做好学习语文的习惯培养工作。
