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高中语文人教版高一必修《想北平》PPT课件
大小：66M | 页数：27页这是一套关于人教版高一必修语文课文《想北平》的PPT模板，共计27页。《想北平》是一篇优秀的散文作品，它的作者是别誉为“人民艺术家”的老舍，他著有《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》等著作。《想北平》运用了对比、衬托的修辞手法，突出了北平的特点，同时也展现了作者和北平的亲密。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到老舍对北平的浓浓的思念之情。
高中语文人教版高一必修《孔雀东南飞》PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教版高一必修语文课文《孔雀东南飞》的PPT模板，共计30页。《孔雀东南飞》是古代乐府民歌的经典作品之一，其作者是我国南朝时期的徐陵，《孔雀东南飞》和《木兰诗》被称为“乐府双璧”。《孔雀东南飞》的文章基调是悲伤凄凉的，它讲述了兰芝和焦刘二人的悲惨的爱情故事，塑造了一个敢于抗争、忠于爱情的兰芝形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到当时封建制度的愚昧和死板，同时体会作者对于底
高中语文人教版必修二《囚绿记》课件PPT
大小：8M | 页数：41页这是一套关于高中语文人教版必修二《囚绿记》的PPT模板，共计41页。《囚绿记》是一篇优秀的中国散文作品，它的作者是我国现代著名的散文家和翻译家陆蠡。《囚绿记》中主要围绕常青藤来展开叙述，通过作者对于常青藤的称呼的变化来体现作者的情感变化，歌颂了中国民族的忠贞不屈的民族气节。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分体会到作者对于光明和自由的向往。
高中语文人教版高二必修《兰亭集序》PPT课件
大小：3M | 页数：25页这是一篇关于描述高中语文人教版高二必修《兰亭集序》PPT课件的PPT，共计25页。王羲之，不仅是伟大的散文家，更是伟大的书法家，他的书法，可歌可泣。甚至在书法上是个革新家，突破隶书的笔意，被后代尊称为“书圣”。而《兰亭集序》便是他最具代表性的行楷的作品。王羲之不仅行书写得好，楷书，草书，飞白等皆能且都有著作，是不可多得的书法家。
高中语文人教版高一必修大堰河我的保姆PPT课件
大小：18M | 页数：23页这是一篇关于介绍高中语文人教版高一必修《大堰河，我的保姆》PPT课件的PPT，共计23页。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉”，相信大家对这句话都不陌生，如此优美的文字就是出自艾青的《大堰河，我的保姆》，用来歌颂母爱，也表达作者对于他的保姆大堰河的感恩之情，她虽卑微的连名字都没有，却也哺乳作者长大，该篇文章表达了诗人对大堰河的无比思念之情。
修柳永词两首PPT课件高中语文人教版高二必修
大小：3M | 页数：24页这是一套关于高中语文人教版高二必修柳永词两首教育教学课件的PPT模板。侧重于对诗词重点词句的讲解和对诗文结构的分析。共计24页。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握柳永词两首的相关知识。知道《望海潮》这首词是写给当时钱塘的长官孙何的，《雨霖铃》则是表达词人仕途失意的失落情感。进一步了解北宋著名词人、婉约派的代表词人柳永。
鸿门宴PPT课件高中语文人教版高一必修
大小：61M | 页数：11页这是一套关于高中语文人教版高一必修《鸿门宴》教育教学课件的PPT模板。共计11页。本文侧重于对课文内容的讲解，和对人物形象的比较。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《鸿门宴》这篇古文的相关知识。对刘邦和项羽这两个历史人物具有一定的了解。同时认识西汉史学家，文学家和思想家司马迁。了解《史记》在我国文学史上的地位。
高中语文人教版高一必修《蜀道难》PPT课件
大小：21M | 页数：28页这是一套关于高中语文人教版高一必修《蜀道难》的PPT模板，共计28页。《蜀道难》是一篇流传千古的中国古代文学作品，它的作者是我国唐朝著名的浪漫主义诗人李白。《蜀道难》中一共有三叹，描写了壮丽的山川景色，也奠定了雄放的感情基调。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到李白的独特的文学魅力，并深深体会到李白对国家的担忧和关怀。
荷塘月色人教版高中语文必修PPT课件
大小：33M | 页数：18页这是一套适用于教学人教版版高中语文必修二第三单元课文内容《荷塘月色》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章作者介绍等，共计18页；《荷塘月色》是朱自清1927年发表的散文，生动细致的描绘了月夜下荷塘的风景，采用比喻、修辞、烘托等多种写作手法刻画了荷塘中的荷叶、荷花、月光、月影等物像；
水龙吟PPT课件高中语文人教版高二必修
大小：11M | 页数：19页这是一篇关于介绍水龙吟PPT课件高中语文人教版高二必修的PPT，共计19页。《水龙吟》这首词是著名诗人辛弃疾写的一首词，辛弃疾的词风以豪放为主，用豪放的语言表达自己的爱国情怀。《水龙吟》是他下江东后，一直未被朝廷重用，内心郁郁不得志，为了消愁解闷登上赏心亭时，看到祖国大好河山，内心慷慨激昂，于是写下了这首抒情的词。
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概率人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套与概率人教版数学九年级上册有关的PPT演示文稿，总共36页。在学习该课堂后，学生能够理解概率的定义、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般规律。同时，教师通过引导学生进行实验操作，并在学生有需要的情况下，帮助他们正确辨别有限等可能性事件，使他们能够深刻理解概率的意义，并熟练掌握事物发生概率的计算方法。
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公式法人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：31页这是一套与人教版数学九年级上册公式法有关的PPT演示文稿，总共31页。通过引导学生理解求根公式的推导过程，他们便可以运用公式法来求解各类的一元二次方程题目，同时在经历求根公式的过程后，学生们的推理能力能够有所强化，他们的逻辑思维能力也能够得到进一步发展。课堂结束后，学生能够体会到数学的严谨性和灵活性，这还培养了他们的探究和创新精神。
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二次函数人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：26页这是一套有关于人教版数学九年级上册二次函数学习和教育PPT课件模板，共计使用了26张幻灯片。上一个阶段，我们已经了解和掌握了有关于一次函数的基本性质和解题方法。这节课我们将开始学习有关于二次函数的图像和性质，并能够学会用二次函数来解决生活中遇到的实际问题。PPT模板内容主要向同学们详细的分析了二次函数的解析式和二次函数的定义。
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圆周角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：42页这是一套与人教版数学九年级上册圆周角有关的演示文稿，包含42张幻灯片。通过学习圆周角的课程后，学生们能够准确阐述圆周角的定义并把握其与同弧所对圆心角之间的关系，从而运用这一定理和推论进行相关计算。同时，教师也应当引导学生探索圆周角的定理，并在探究的过程中体会多样的数学方法，这不仅培养了他们的观察和推理能力，也提高了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
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弧、弦、圆心角人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：29页这是一套与人教版数学九年级上册弧、弦、圆心角有关的PPT，总共29页。学生们可以在课堂中掌握弧、弦、圆心角之间的关系，并且运用三者之间的关系解决相关的计算和证明问题。此外，通过实际的动手操作和计算后，他们能够体会圆的旋转不变性，也进一步培养了学生的动手操作和观察分析能力，而在解决实际问题的过程中，不仅培养了他们积极思考的学习态度，而且激发了他们对数学的求知欲。
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圆人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：32页这是一套与人教版数学九年级上册圆有关的PPT，总共32页。在学习圆的过程中，学生们能够感受到数学知识与日常生活的紧密联系，并且能够准确表达圆的定义并深入理解与其相关的概念。此外，教师在课堂上为学生们展示生活中圆的实例，并且引导他们亲自画圆、对不同的圆进行分析和比较，从而培养了他们的观察能力和逻辑思维能力，激发他们对数学知识的兴趣。
测量练习七人教三年级数学上册PPT课件
大小：5M | 页数：15页这是一套与练习七人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共15页。由于数学是具有实践性的学科，需要学生通过一定的应用来巩固知识，加深他们对数学知识的理解。因此，在练习的过程中，学生可以根据具体题目的要求来选择合适的解决方法来解决问题，从而更深层次地理解数学概念和公式，这不仅可以提高学生的应用能力，还能够增强他们对数学学习的兴趣。
总复习练习二十四人教三年级数学上册PPT课件
大小：21M | 页数：41页这是一套关于练习二十四人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含41张幻灯片。在完成了一个阶段的教学内容之后，教师通常会对学生组织一次总复习，这一次总复习的目的是为了让学生更加清楚的知道自己在这一个阶段的学习过程中学习了哪些新的知识点，同时还能让学生再次提取这些新的知识点，并且在不断的练习当中，学会熟练的运用他们。
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《习作例文与习作》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：105M | 页数：29页这是一套适用于进行小学六年级人教版主题为“文字传情，诉说心意”的习作例文与习作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括例文分析思路启发、中心句创作、文章创作修改评价等，共计28页；本课堂的习作主题是依据单元课文延伸出来的，单元课文中关于中心主旨句的习作方法值得学生学习和思考，结合范文和讨论交流为学生丰富创作思路，提高写作能力，创作更好的文章；
人教版小学语文用多大声音说课课件PPT
大小：24M | 页数：9页这是一套人教版小学语文用多大声音说课的PPT模板，共计10页。随着小学语文教学改革的深入，一些教师也更新了教学理念和教学方法。教学理念在教学活动中起主导作用，新课程下的小学语文教学具有创新特色。对于小学语文教师来说，必须积极改变传统的教学观念和方法，采用更有效的教学方法，合理利用语言教学资源，给学生发挥作用的机会和空间，为学生创造丰富多彩的教学环境，培养学生的创新思维和能力。
