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教科版六年级科学上册找拱形PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《找拱形》的PPT模板，共计20页。《找拱形》是一节探究各类拱形事物承载压力的特性的科学课堂。PPT模板先引入生活中常见的拱形建筑，继而在此基础上指出了拱形和圆顶形、球形之间的共同点以及其承压原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以清楚地了解拱形的承压道理，从而了解生活中的各类拱形事物的设计意图。
教科版六年级科学上册抵抗弯曲PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《抵抗弯曲》的PPT模板，共计20页。《抵抗弯曲》是一节探究影响物体的抗弯曲能力的科学课堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撑作用来引出抗弯曲能力，继而在此基础上引导学生研究纸张的厚度与其抗弯曲能力之间的变化规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提升学生的自主探究能力和动手操作能力。
保护视力爱护眼睛健康教育PPT课件模板
大小：9M | 页数：21页这是一套适用于进行主题为“保护视力，爱护眼睛”的健康主题教育PPT课件模板，主要内容包括如何科学的使用眼睛、普及用眼安全相关知识、近视预防的措施、近视的危害等，共计22页；中国未成年人群近视率一直居高不下，学生面临着学业压力大、用眼过度、用眼不卫生的问题，因此进行健康用眼知识普及大有裨益，有利于学生的健康成长；
教科版六年级科学上册做框架PPT课件模板
大小：10M | 页数：18页这是一套教科版六年级科学上册做框架的PPT模板，共计19页。随着教育改革的进一步实施，我国小学科学教学必须坚持以人为本的教学原则，重视学生的主观能动性，培养学生的研究能力。科学作为一门以实践为基础的学科，强调人的主观能动性，因此在具体教学中培养学生的研究能力尤为重要。要从利用情境激发学生的好奇心、制定明确的教学目标、鼓励学生发挥主观能动性、培养学生的反思能力等促进小学科学教学中学生研究能力的培养。
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套教科版五年级科学下册热起来了的PPT模板，共计21页。在学生学习科学概念之前，他们的大脑中有一个特定的概念系统。为了使学生能够顺利地构建概念，往往需要多层次分析，通过“同化”来定量地改变概念；或者通过“适应”调整原有的认知结构，使学生的认知发生质的变化，让学生充分理解科学概念。在比较、分析和整合的高层次思维过程中，教师应建立合理的实验研究过程，帮助学生建立实验现象、实验证据和科学概念之间
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：23页这是一套教科版五年级科学下册给冷水加热的PPT模板，共计24页。在科学的学习过程中，学生经常发现自己无法得到预期的结论。在这时，教师应当鼓励学生再次做实验,找到自己错误的地方，进而提高学生的科学探索能力。总的来说，有很多方法可以有效提高小学科学课的质量和效率。教师必须鼓励学生在特定的学习过程中体验获取知识的乐趣。培养学生良好的研究意识和能力，促进学生全面发展。只有这样，才能帮助学生获得发展潜力。
儿童故事绘本铁杵磨成针PPT课件模板
大小：7M | 页数：10页这是一套关于儿童故事绘本《铁杵磨成针》的PPT模板，共计10页。《铁杵磨成针》是中华民族流传至今的经典故事，其对不同时期的人们都有着教育意义。《铁杵磨成针》这个故事以李白和一位老婆婆为核心人物，通过二人的对话向我们传达了坚持的重要意义，告诉我们只要下定决心，艰难的事情也能取得成功。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到《铁杵磨成针》所蕴含的文学内涵。
教科版六年级科学上册滑轮组PPT课件模板
大小：17M | 页数：41页这是一个关于《滑轮组》的PPT。滑轮组是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这一部分内容能够了解轮滑组的主要特点，巩固相关物理知识，学习归类探究的方法，学习绕滑轮组的绕线问题，轮滑组的主要特点和工作原理，了解摩擦力和重力的计算方式，并且进行复习和巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于滑轮组的相关内容。
百家争鸣历史人物展示PPT课件模板
大小：34M | 页数：16页这是一个关于《百家争鸣历史人物展示》的PPT。百家争鸣指的是春秋战国时期，知识分子在各个不同的学派当中出现思想交锋交汇的历史局面。春秋战国时期的思想文化非常辉煌灿烂，群星闪耀。百家争鸣出现有很强的政治因素，科技因素、经济因素以及文化等等因素。通过这个ppt，我们将共同了解关于百家争鸣历史人物展示的相关内容。
小学美术欣赏脸谱京剧鉴赏课件PPT模板
大小：12M | 页数：32页这是一套小学美术欣赏脸谱京剧鉴赏的PPT模板，共计33页。中小学开设美术鉴赏课的目的是培养学生正确的审美观念、健康的审美情趣和情感。如何激发学生对艺术鉴赏课的兴趣，使他们对艺术鉴赏课堂产生兴趣，需要教师创新艺术鉴赏课堂的教学方法。美术鉴赏课是美术课堂教学的重点。在新课程改革的要求下，对中小学美术教师提出了更高的要求。美术教师在鉴赏课堂的教学中，应当充分发挥学生的自主性，提高学生的整体艺术营养和审
- 含讲稿
刻意练习读书分享都后感PPT课件模板
大小：13M | 页数：16页这是一个关于《刻意练习读书分享》的PPT。《刻意练习》这本书，通过分享作者自己的成长经历，教会我们如何进一步地解决问题，在行动上发挥学习的价值，用思路解决问题，而不是使用技巧通过。行动系统，学习系统，充分调动自己，不断优化提升自己，不积攒小问题，设置提醒闹钟，形成学习习惯。通过这个ppt，我们将共同了解关于刻意练习读书分享读后感的相关内容。
一分劳动一分收获劳动教育课件PPT
大小：18M | 页数：22页这是一套一分劳动一分收获劳动教育的PPT模板，共计23页。劳动课程是实现劳动教育目标的直接途径和重要载体。当代劳动课程的设计和实施应通过几种类型的课程进行，如基于工作意识培养的普通课程、基于学生日常经验的生活课程和基于学科教学渗透的综合课程。学校可以在提高学生劳动能力的基础上进行创新，建立以自愿学习为基础的公益性劳动教育初级课程体系和以各种区域资源为基础的特色劳动课程体系。
- 含讲稿
感恩教育感恩资助主题班会PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一套关于资助感恩教育主题的班会PPT模板，共计22页。在成长的道路上，我们或多或少收到过来自各方的帮助，“感恩”是每个人一生必修的课题。PPT模板首先通过介绍各项助学政策，让学生们感受到国家对于教育的投入以及对人才培养的重视。同时引导学生发现身边的爱，感受形式各异的爱，表达自己的所闻所想，学会用实际行动来回报爱，做一个懂得感恩的人。
2023中小学生防溺水安全教育知识PPT课件
大小：10M | 页数：25页这是一套2023中小学生防溺水安全教育知识的PPT模板，共计25页。溺水，对于平时生活在城市里的学生而言是相对陌生的，提及“水”，学生们更多想到的是生活中的水，鲜少有明白和认识到水的危害面。据全球不完全数据统计显示，我国每年约有3万0-14岁的儿童死于溺水身亡，也就是说在每年约5万多意外身亡的儿童中，约有六成死于溺水。这些应当作为提示的警钟，学校有必要且必须将溺水安全教育引入到日常安全教育活动中
议论文写作之开篇破题作文PPT课件模板
大小：9M | 页数：25页这是一套关于议论文写作之开篇破题的教学PPT模板，共计24页。议论文是写作中较常见的文体，也是最难掌握的一种写作文体，想要写好议论文，那么所谓的“开篇破题”非常重要，此模板通过对例文的分析讲解得出几种开篇破题的方法，再设置实战演练来检测学习效果。学生通过对模板内容的学习，掌握议论文开篇破题的方法，为以后写好议论文做出良好铺垫。
山行小学三年级语文上册部编人教版教学课件PPT
大小：9M | 页数：23页这是一个关于《山行》的PPT。《山行》是小学三年级语文上册部编人教版数学课件。通过学习这部分内容，能够了解作者所描绘的秋天的景象，学习不同的生词、生字，了解作者杜牧的生平简介和主要的代表作品，写作风格以及写作特点，感受作者所描绘的动人的山林秋色图，感受作者所抒发的热爱之情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《山行》的相关内容。
人教版七年级地理下册澳大利亚PPT课件
大小：29M | 页数：36页这是一个关于《人教版七年级地理下册澳大利亚》的PPT。通过学习这部分内容，能够了解澳大利亚作为活化石博物馆的含义，了解澳大利亚的地理位置、环境、地理范围，主要的城市，气候特点，地势和气候，农牧业的基本情况，自然条件与养羊之间的关系，矿产资源，采矿的环境以及保护措施，工业发展的基本情况，服务业的基本情况。通过这个ppt，我们将共同了解关于澳大利亚的相关内容。
四年级数学下册认识三角形PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套适用于进行苏教版四年级数学下册第七单元第一课时课文内容《认识三角形》教学的PPT课件模板，主要内容包括三角形在生活中的运用、如何绘画出三角形等，共计23页；三角形是生活中常见的平面结构，属于多边形的一种，三角形有许多独特的特质，包括结构很稳定、任意两边之和大于第三边等，科学家们运用这些特质创造了许多便于人们生活的工具；
中国优秀传统文化十大国粹介绍PPT课件模板
大小：19M | 页数：30页这是一套关于介绍中华民族十大国粹的主题班会的PPT模板，共计30页。中华民族是一个延续上千年都不曾中断的民族，因而在上千年的历史长河中衍生出了具有代表性的优秀传统文化，这也是中华民族最重要的精神财富。PPT模板通过图文结合的形式生动地介绍了十大国粹的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效激发学生心中的民族凝聚力。
人教部编版一年级语文上册《画》PPT课件
大小：14M | 页数：29页这是一套人教部编版一年级语文上册《画》的PPT模板，共计30页。在语文的课堂上，学生必须学会分析和整合，并在此基础上欣赏、评估和探索，以达到阅读的目的。学生要注意阅读全文，掌握主要内容，这也是解决信息选择问题的基础。只有对课文有了全面的理解，才能做出具体的选择。教师应引导学生在深度阅读中选择和整合文章信息。在阅读中，学生必须掌握文章的基本概念和重要信息，提取和整合最能表达文章主题的句子，或解释和