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二年级语文课件黄山奇石PPT
大小：9M | 页数：30页这是一套“二年级语文课件《黄山奇石》”PPT模板，该模板一共分为四个部分。第一部分模板介绍了课文背景黄山；第二部分模板整理出了课文中的生字新词，并列出了文章的多音字进行知识积累；第三部分详细讲解了课文内容，并对好词好句进行赏析；第四部分模板进行了拓展延伸，讲述了黄山四绝，并引导学生进行仿词造句，对文章进行总结升华。
爱莲说七年级语文课件PPT模板
大小：8M | 页数：19页这是一套“《爱莲说》七年级语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《爱莲说》作者周敦颐进行了介绍；第二部分模板进行了课文导读，并对四句特殊句式进行了翻译解释；第三部分模板对重点字词进行了分析讲解；第四部分模板进行了拓展补充，深入分析了《爱莲说》的中心思想以及诗中所运用的托物言志的手法。
传承五四精神赓续青春血脉五四青年节主题教育PPT
大小：28M | 页数：25页这是一套与传承五四精神有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含25张幻灯片。青年发扬和传承五四精神，必须要坚持爱国主义和社会主义相统一，并对我国历史和国情有深入了解，知道社会主义、马克思主义和改革开放对我国发展的重要意义，才能更加认同中国特色社会主义的理论，从而形成政治和情感两方面的认同，并坚定跟党走的信念和决心，投身于中华民族伟大复兴中去。
初中语文人教版七年级《峨眉山月歌》
大小：1M | 页数：17页这是一套关于人教版初中语文七年级课文《峨眉山月歌》的教育教学课件PPT模板，共计17页。PPT模板首页用群山的影像画作为背景，符合本文主题，给人一种意境深远的感觉。《峨眉山月歌》的作者是唐代伟大的浪漫诗人，被誉为“诗仙”的李白，他借本诗表达了对家乡山水的依恋。通过对PPT模板内容的学习，学生能进一步了解峨眉山的情况，感受峨眉山的优美景色，同时学习诗人描写景色的写作手法。
部编版五上《枫桥夜泊》PPT课件
大小：17M | 页数：14页这是一套关于部编版五年级上册《枫桥夜泊》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含13张幻灯片。古诗聚集了古人的智慧，从短短的几句诗中我们就能够读出古人复杂的思想感情。因此，学习古诗并理解作者的目的是我们从小到大语文科目中的重点学习内容之一。今天所介绍的这篇《枫桥夜泊》，全文抓住一个愁字，情景交融，整体表达了作者的思乡之情。
人教版七年级下册第8课金与南宋的对峙PPT模板
大小：7M | 页数：20页这是一套适用于进行历史人教版七年级下册第八课课文内容“金与南宋的对峙”教学的PPT课件模板，主要内容包括北方国家的朝代交替、南宋的国家政策和历史背景、金与南宋对峙的原因等，共计21页；北宋在靖康之耻中覆灭，南宋在金朝的威胁下建立，统治者偏安一隅，但是却让历代以来的北宋政治经济文化中心向南方转移，当时的南宋与许多国家并存，更是与北方的金长期对峙；
牢牢把握主题教育思想开展好第二批主题教育党课ppt
大小：6M | 页数：31页这是一个关于《牢牢把握主题教育思想开展好》的PPT。通过开展主题教育活动，感悟以人民为中心的发展思想，不断增强人民的幸福感、获得感、安全感。通过主题教育，激发党员领导干部凝心聚力促发展，奋力开创新事业的新局面，要立足自己的岗位，作出相应的贡献，通过开展主题教育活动，能够用党的创新理论统一思想、统一意志、统一人们的行动。通过这个ppt，我们将共同了解关于《牢牢把握主题教育思想开展好》的相关内容。
- 含讲稿
十个经典教育故事教育主题班会PPT
大小：26M | 页数：23页这是一套关于十个经典教育故事主题班会的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含23张幻灯片。在十个经典教育故事的主题班会上，教师可以通过分享一系列富有启发性的教育故事，引导学生们感悟成长的力量，激发他们追求梦想的勇气。同学们也可以积极参与互动，分享自己关于教育的感悟和心得。这次班会不仅可以增强班级的凝聚力，也可以为学生们提供宝贵的精神粮食。
- 含讲稿
生命教育认识生命珍爱生命教育主题班会PPT
大小：8M | 页数：20页这是一篇关于介绍生命教育认识生命珍爱生命教育主题班会PPT的PowerPoint，该幻灯片共计20页。该演示文稿讲述了关于生命健康教育的相关知识。生命是宝贵的，生命对于每个人也是公平的，每个人都只有一次生命，所以我们要竭尽所能，珍爱生命，毕竟，生命来之不易，是妈妈十月怀胎，辛辛苦苦冒着生命危险才生下的。该PPT模板介绍了生命健康的知识。
禁毒教育之珍爱生命远离毒品PPT教育模板
大小：20M | 页数：27页珍爱生命，远离毒品，毒品是一种恶魔，它能吞噬我们每一个人的身体和精神，我们要远离毒品，要以毒品做斗争，加大扩大宣传禁毒教育的安全知识和个人防护
去极端化教育焦虑极端化教育主题班会PPT
大小：12M | 页数：26页这是一套与去极端化教育有关的PPT演示文稿，总共26页。随着我国教育发展的不平衡，人民群众对优质教育的需求也越来越高，这两者之间的矛盾也导致家长产生教育焦虑，他们一方面希望自己的孩子拥有幸福健康的童年，另一方面又害怕孩子输在竞争的起跑线上，这种现象属于社会性问题，需要有关部门和社会的共同努力进行不断研究和分析，才能为孩子们提供健康的教育氛围。
- 含讲稿
生命教育认识生命珍爱生命教育主题班会PPT
大小：7M | 页数：22页这是一套有关于"热爱生命、尊重生命、感悟生命"教育主题班会PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。生命诚可贵，所以我们应该学会保护自己的生命安全。也许有人会说，生命的意义不在于长短，而在于某些瞬间和对社会的价值，但是我们不得不承认的是，生命是脆弱的，而只要生命存在，那么我们便有机会去实现更多的事情。此PPT模板主要是有关于热爱生命的主题班会教育。
- 含讲稿
生命教育认识生命珍爱生命教育主题班会PPT
大小：11M | 页数：35页这是一套与珍爱生命教育主题班会有关的PPT，总共35页。珍爱生命一直是学校生命教育的重要环节，其目的是为了促进学生健康成长并树立正确的三观，从而培养起珍爱生命的意识。在生命教育的主题班会中，学生能够领悟到生命的意义和价值，并且学会珍爱自己，保护自己的生命和爱护他人的生命，充分地了解生命的来之不易，也能够体验成长的艰辛和快乐，从而拥有积极向上的生活态度，发挥生命的光和热。
七年级上细胞怎样构成生物植物体的结构层次PPT课件
大小：11M | 页数：31页这是一套适用于进行人教版初中七年级上册第二章课文内容《植物体的结构层次》教学的PPT课件模板，主要内容包括上节课知识点回顾、植物的结构组成、绿色植物的六大器官等，共计31页；植物的结构层次与动物的不同，缺少系统这一结构层次，即植物的最高层次是器官，本套PPT不仅讲解了植物的结构层次，还将植物与动物对比教学，方便学生理解课文内容；
七年级下册第三单元课外古诗词诵读春夜洛城闻笛课件PPT
大小：36M | 页数：20页这是一套有关于七年级语文下册PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，而他被我们后世称为"诗仙"。他与我国著名诗人杜甫两个人合称为"李杜"。李白还有一个称号叫做"青莲居士"。今天这节课我们主要重点来学习和了解他的著作《春夜洛城闻笛》，我们将通过对诗歌的体裁以及诗人的写作手法来进一步学习和了解这首诗的具体内
初中历史七年级下册《从贞观治到开元盛世》PPT课件
大小：11M | 页数：17页这是一个关于《从贞观治到开元盛世》的PPT。《从贞观治到开元盛世》是初中历史七年级下册的学习内容。通过学习这部分内容，能够了解唐朝，从贞观之治到开元盛世的情况，包括在不同时期所制定的主要政治，经济文化方面的措施，以及取得的相关成果，取得盛世的局面和对后世的影响。通过这个ppt，我们将共同了解关于《从贞观治到开元盛世》的相关内容。
七年级下册输送血液的泵心脏的结构和功能PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套适用于进行生物人教版七年级下册课时内容“心脏的结构和功能”的PPT课件模板，主要内容包括心脏的位置、心脏的结构和功能、心脏工作的过程等，共计24页；心脏是人体血液输送的枢纽，将新鲜血液泵出，维持着人体内正常的血液循环，由四个心室构成，心脏内有瓣膜，防止倒流，本套PPT详细介绍了心脏的相关知识，拓展学生的视野和知识面，；
七年级下册人体生命活动的调节眼和视觉PPT课件
大小：11M | 页数：27页这是一套适用于人教版初中七年级下册课时内容“眼和视觉”的课件PPT模板，主要内容包括视觉形成的原理、生活现象与眼球结构的关系、眼球活动的调节过程等，共计27页；眼睛是心灵的窗户，是人与世界交流传递信息的枢纽，眼睛所看到的世界成像要经历眼球、神经纤维、神经中枢等人体结构的参与，本套PPT详细介绍了眼的结构和视觉形成的过程，简单易懂，内容全面；
七年级下册人体的营养水无机盐维生素的作用PPT课件
大小：10M | 页数：31页这是一套适用于人教版生物七年级下册课文内容“水、无机盐、维生素的作用”的PPT课件，主要内容包括人体需求营养物质的种类、细胞的主要物质成分、不同营养物质的作用等，共计31页；水、无机盐、维生素是人体需求量较大的营养物质，水和无机盐是构成细胞结构的主要物质成分，不同的维生素则是提供不同的功能，也是不可缺少的成分，本套PPT详细教学了营养物质的相关知识，内容全面；
七年级下册人体内废物的排出尿的形成和排出PPT课件
大小：12M | 页数：24页这是一套七年级下册人体内废物的排出尿的形成和排出的PPT模板，共计24页。生物实验是生物课堂教学的基础，是生物教学的基本手段和方法。生物实验可以以直观图像的形式向学生展示抽象的生物知识和现象。通过实验教学，学生可以体验生物学习的乐趣，调动他们的学习潜力和创新意识。因此，在中学生物教学中，教师应根据教学目标分析学生学习生物的实际情况，选择实验教学内容，并采用适当的教学方法进行实验教学。
