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【语文园地三】人教四年级上册语文三单元PPT课件含教案
大小：32M | 页数：20页这是一套有关于人教版四年级上册语文第三单元语文园地三学习和教育PPT课件模板，共计使用了19张幻灯片。语文学科每个单元都设有语文园地这个学习板块，语文园地这个学习板块不仅包含了一些比较重要的语句和段落，还给同学们添加了一些课外知识，目的是为了让同学们除了掌握课本上的知识以外，了解到更多有关于课本以外的知识，来拓宽他们的学习视野。
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语文部编版三年级上册语文园地三PPT课件含教案
大小：20M | 页数：22页这是一套适用于进行语文部编版三年级语文上册第一单元语文园地三教学的PPT课件动态模板，主要内容包括童话的定义概述、生字词积累教学、句子仿写和名句赏析等，共计21页；语文园地是一个单元结束的总结，同时也为了加强学生语文知识积累而设计的，可以提高学生的写作能力和名言警句运用等，本套PPT模板针对语文园地进行教学，内容全面；
数学广角集合练习二十三人教三年级数学上册PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一套关于练习二十三人教版三年级数学上册册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含16张幻灯片。今天这份演示文稿主要是引导学生对集合这一知识点进行复习，集合是小学三年级学习的数学知识点之一，在引导学生进行复习时可以从它的定义出发，先让学生回顾起相关内容，然后再通过做题的方式加强巩固他们对所学知识的运用能力，最终达到复习课的目的。
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第三单元测量三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：7M | 页数：23页这是一套关于人教版数学三年级上册第三单元测量期末复习讲练测的PPT课件，一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生巩固长度单位和质量单位的定义以及熟练运用单位之间的换算方法，提高测量和估算物体的能力，增强解决实际问题的意识和能力。该套PPT从三个方面展开第三单元测量期末复习的这一节课程。第一部分为知识架构，该部分引导学生对本单元的知识点进行知识梳理，以思维导图的形式呈现出来。第二部分为知
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【语文园地三】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：141M | 页数：14页这是一个【语文园地三】部编小学语文三年级下册PPT，共计13页。本套PPT模板是对第三单元知识的综合梳理与拓展。封面延续单元的传统文化风格，以古色古香的风景画为背景，搭配醒目的 “语文园地三” 标题，营造出浓厚的文化氛围，让学生快速进入学习状态。交流平台板块，对本段元学习的课文《赵州桥》《一幅名扬中外的画》《卢沟桥的狮子》等关键段落进行了分析，引导学生交流在本单元学习中了解到的中华传统文化知识，
万以内的加法和减法（一）练习三人教三年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套关于练习三人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。大量做练习题是提高数学学习有效的方法之一。在学习过程中，我们除了可以在老师带领的复习课上进行复习之外，课后自己也需要多练习，及时发现自己的不足，并且解决它。不断坚持下去，一定能发现数学学习的乐趣，也能帮助我们在成绩上有质的飞跃。
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语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》PPT课件含教案
大小：49M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括古诗的作者和创作背景、古诗的释义和生字词、古诗的主旨归纳等，共计33页；古诗三首均是以情寄景的诗词，在生动描绘残菊败荷、深秋山林景致、静夜感秋的景色之后，将自己的情感寄托其中，但是三者在情感表达中有所区别，PPT中进行了详细解读；
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【第三单元导读】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：91M | 页数：17页这是一个【第三单元导读】部编小学语文三年级下册PPT，共计16页。本套PPT模板旨在引导学生开启单元学习之旅，了解单元主题与学习要点。封面以“国家宝藏 我们的传统文化”为标题，营造浓厚文化氛围，激发学生学习兴趣。首先呈现课本上导学要求的语文要素，然后播放一个有关中华优秀传统文化的视频让学生直观感受传统文化的丰富多彩。接着展示大任务一的封面，标题为我是国宝守护人，并进入活动一：大单元情境，介绍传统
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《古诗三首》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：106M | 页数：63页这是一套适用于进行小学语文三年级下册部编版课文《古诗三首》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括诗词释义和文章主旨、古代文化常识积累、诗人简介等，共计62页；本课件首先介绍了课堂主要任务，包括搜集生灵明信片、游戏飞花令比赛、背诵古诗词等；接着通过飞花令的游戏导入课文内容，激发学生的学习兴趣，以主题词“春”和“季节”展开精彩的比赛，并介绍了三首诗词的诗人别称、文学成就和主要作品，包括杜甫、苏轼、曾
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《古诗三首》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案
大小：149M | 页数：53页这是一套适用于进行小学语文三年级下册部编版课文《古诗三首》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括古诗诗词大意、诗词意境赏析、诗词主旨归纳、文言文常识积累等，共计52页；本课件首先布置了单元的情境任务，让学生搜集传统节日的资料，了解中国节日文化习俗，并制作资料表；然后初读课文，介绍了诗词作者王安石、杜牧和王维的生平经历和主要代表作，分析三首诗分别描写哪些传统节日，并按照自读要求标记生字词，正确朗读
深入学习贯彻党的十九大精神解读
大小：30M | 页数：42页深入学习贯彻党的十九大精神解读分为：1、党的十九大简介及重要意义；2、中国特色社会主义进入了新时代；3、新时代中国特色社会主义思想；4、新时代中国共产党的历史使命；5、新时代的基本方向；6、我国社会主要矛盾已经转化；7、开启新的征程。
新时代全方位解读十九大精神学习
大小：12M | 页数：20页不忘实心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
两会精神解读学习模板之撸起袖子加油干
大小：24M | 页数：18页两会精神解读学习模板之撸起袖子加油干，每年的两会都会给人民带来很多福利，同时两会的精神也是值得我们学习的，我们要响应习大大的号召撸起袖子加油干，此PPT适用于两会专题学习汇报
高中语文人教版高一必修大堰河我的保姆PPT课件
大小：18M | 页数：23页这是一篇关于介绍高中语文人教版高一必修《大堰河，我的保姆》PPT课件的PPT，共计23页。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉”，相信大家对这句话都不陌生，如此优美的文字就是出自艾青的《大堰河，我的保姆》，用来歌颂母爱，也表达作者对于他的保姆大堰河的感恩之情，她虽卑微的连名字都没有，却也哺乳作者长大，该篇文章表达了诗人对大堰河的无比思念之情。
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语文统编版三年级上册习作《我有一个想法》PPT课件含教案
大小：9M | 页数：11页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册主题为“我有一个想法”写作教学的PPT课件动态模板，主要内容包括交流探讨创造想法、范文分析、创作文章并进行分享等，共计10页；“我有一个想法”的习作课，是为了让学生关注社会现象和新闻事件，并对这些事情进行思考，锻炼学生的思维思辨能力，有助于学生创作更具有逻辑的文章；
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语文统编版三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》PPT课件含教案
大小：22M | 页数：31页这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》学习和教育PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。写作是语文学科的重大题型之一，由于它的占分比重较大，因此教师在写作上花的教学时间也会比较多，而对于小学生们来说，他们的主要写作内容则为写记叙文。而今天这节课，我们将教会同学们如何去进行人物描写。此PPT模板的内容主要是通过"猜一猜"的游戏环节来教会同学们描写人物。
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100以内的加法和减法(二)练习三人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：24页这是一套与练习三人教版二年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共24页。由于学生已经掌握了100以内加、减法，在这一基础上，他们能够通过所学方法来进行综合练习。通过本堂课的练习题，学生不仅能够进一步巩固所学计算方法，提高他们的计算能力；还可以发现自己的不足之处，并在教师的帮助下提升自己的能力，从而全方面发展他们的能力。
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时、分、秒练习一人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：22页这是一套关于练习一人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。认识时间是三年级数学学习的内容之一，教师在讲授这篇内容时，除了需要让学生知道时、分、秒的概念之外，还需要学会对他们进行换算。这份PPT模板就是一套练习课，教师可以通过借鉴来帮助学生进行复习，及时了解学生对这一节新课的掌握情况和应用情况。
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测量练习五人教版三年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：16页这是一套与练习五人教版三年级数学上册有关的演示文稿，包含16张幻灯片。在本堂课中，教师组织有效的学习活动，帮助学生了解长度单位之间的进率，运用已学知识来进行正确的换算，从而掌握换算方法，这培养了学生简单的推理能力，使他们拥有解决问题的基本策略。同时，在参与一系列的活动后，不仅可以提高学生们参与学习的意识，还能够使他们感受到数学知识的重要价值，对数学学习更有动力。
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认识时间练习二十三人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：21页这是一套与练习二十三人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含21张幻灯片。通过本堂课的多种形式的练习，包括连一连和找规律，来加深学生们对知识的理解和记忆。而在本堂课的教学中，教师应对本单元的知识进行梳理，并且对重点的知识进行强化练习，使学生通过这一系列的练习活动来系统地掌握知识，并且学会正确运用知识，这也使得学生在解决问题的过程中感受数学知识的重要作用。
