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初中语文九年级下册《应有格物致知精神》教育教学课件
大小：2M | 页数：17页这是一套关于九年级下册语文课文《应有格物致知精神》的PPT模板，共计17页。《应有格物致知精神》的作者是美籍华裔物理学家丁肇中，此文是他在北京人民大会堂接受特别荣誉时发表的演讲内容。《应有格物致知精神》中作者按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序阐述自己的观点，详细地论证了格物致知精神的真正含义，同时也强调了每个人都应该具备格物致知精神。
小学语文三年级下册《一幅名扬中外的画》教育教学课件
大小：18M | 页数：33页这是一套关于小学语文三年级下册《一幅名扬中外的画》教育教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含37张幻灯片。中国历史上出现了无数的画家，可以在画中注入灵魂，给人视觉上的冲击和美感。比如北宋作家张择端的作品《清明上河图》，名扬中外，生动的记录了北宋都城的城市面貌和当时社会各阶层人民的真实生活状况，是我国传统文化的一部分。
高中语文山居秋暝说课PPT高二语文必修课件PPT
大小：4M | 页数：40页这是一套高中语文山居秋暝说课PPT高二语文必修的PPT模板，共计41页。《山居秋暝》是唐代诗人王维所撰写的一首著名的山水诗。它描述了初秋雨后的日落，以诗画风格表达了诗人的崇高情怀和对理想境界的追求。这首诗代表了山村的美丽和居民的淳朴风格，表现了诗人对风景和乡村的感受，以及对孤独生活的满足。用自然之美来表达个性之美和社会之美。它像一幅清新优美的山水画，像一首安静优美的抒情音乐，体现了王维的作诗特点。
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名词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案
大小：17M | 页数：16页这是一套与名词2025年小升初英语复习讲练测有关的PPT，总共16页。在本节课的教学过程中，教师运用了多种教学方法来帮助学生掌握名词的分类和名词单复数的变化规则，其中包括讲授法、对比法和练习法等。此外，教师通过呈现生活中具体实例和展示趣味的课堂活动，不仅可以有效激发学生对于英语学习的兴趣，也能够帮助他们准确区分不同类型的名词，培养他们细致观察的学习习惯。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是名
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介词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案
大小：16M | 页数：40页这是一套关于2025年小升初英语复习介词讲练测的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是提高学生在英语阅读理解、写作、完形填空等题型中正确运用介词的能力，同时培养学生根据句子语境和表达需求准确选择介词的能力。该套PPT从五个方面展开这一节课程。第一部分为时间介词，该部分主要是介绍了不同时间介词的不同用法，帮助学生掌握区别时间介词的方法。第二部分为地点介词，该部分主要是帮助学生区别地
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连词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案
大小：7M | 页数：16页这是一套关于2025年小升初英语复习连词讲练测的PPT课件，一共包括16张幻灯片。设置该节课程的目的是提升学生在英语写作、阅读理解、完形填空等题型中正确运用连词的能力，培养学生根据语境和表达需求准确选择合适连词的能力，增强句子的逻辑性和流畅性。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为连词的分类，连词分为并列连词和从属连词，该部分主要是通过图表的形式重点介绍了并列连词，并列连词又包括并列关系
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代词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案
大小：23M | 页数：37页这是一套关于2025年小升初英语复习代词讲练测的PPT课件，一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是提升学生在写作、阅读理解、语法填空等题型中正确运用代词的能力，避免代词使用错误，同时引导学生发现代词在英语语言表达中的简洁性和实用性，提高学习英语的兴趣。该套PPT从六个考点进行展开本节课程。第一个考点为人称代词，该部分首先用图表结合的方式，帮助学生梳理人称代词在人称、单复数和主宾格上的变化形式
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冠词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件含教案
大小：17M | 页数：16页这是一套与冠词2025年小升初英语复习有关的演示文稿，包含16张幻灯片。为了帮助学生能够准确辨别不定冠词和定冠词的基本用法，教师通过多种教学形式来帮助学生理解，使同学们能够掌握常见的冠词知识，并且记住与冠词相关的固定搭配。此外，同学们在完成不同题型的过程中，包括阅读理解、完形填空和语法填空等，他们能够提升运用冠词的能力，学会分析句子结构，从而判断冠词使用的正确与否。这份PowerPoint由四个
数词2025年小升初英语复习讲练测PPT课件
大小：25M | 页数：39页这是一套与数词2025年小升初英语复习有关的PPT，总共39页。本节课通过对英语数词进行系统地学习，同学们不仅能够掌握英语数词的相关知识，也可以培养良好的学习习惯，为进入初中打下良好的基础，从而增强他们学习英语的自信心，更快更好地适应新的学习环境。此外，通过完成英语数词的相应练习，同学们能够进一步巩固基数词序数词的用法，也可以更好地理解和运用英语。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是基数词，
陈情表语文课件高二语文上册课件PPT
大小：12M | 页数：57页这是一套讲解语文课文《陈情表》的PPT模板，选自高二语文上册，共计57页。在初中阶段，同学们学习过诸葛亮的《出师表》，这是一篇千古传世之作，也了解了表这一文体。表作为一种文体一般以大臣向皇帝陈情为内容。《陈情表》就是李密向皇帝陈述自己需留乡奉母的原因的一篇文章。初中学习过《出师表》高中阶段学习《陈情表》，对于学生来说符合认知水平和理解能力。
《滕王阁序》PPT课件
大小：19M | 页数：25页这是一套《滕王阁序》PPT课件模板，共计25页。《滕王阁序》作为我国唐代骈文名篇，是我国初唐四杰之一的王勃所作，其中文章采用四六字的形式，辞藻华美悦目，大量历史典故的运用也对我国骈文发展的丰富拓展作用十分重要，同时文章的写作也将作者王勃的少时才气展现得淋漓尽致，抒发了他这短暂的一生满怀壮志却难酬的苦闷之情。
人教版沁园春雪ppt课件
大小：8M | 页数：25页这是一个关于人教版沁园春雪的PPT。沁园春雪是人教版语文课文九年级的一篇文章。通过学习这篇文章，可以了解到作者欣赏北国风光后的创作背景，同时了解文章的出处和重要的词句，对文章进行赏析，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这个PPT，我们将了解关于人教版沁园春雪的相关内容。
沁园春雪ppt课件
大小：5M | 页数：22页这是一个关于沁园春雪的PPT。人教版语文九年级的课文当中，有一篇重要的文章是沁园春雪。在这篇文章当中，有一些重要的词句需要我们了解，以及在这篇文章写作背后的创作背景，了解作者和写作这篇文章的背景和目的。通过学习这篇文章，感悟作者对壮丽河山的热爱之情，帮助学生树立远大的人生理想。通过这个PPT，我们将了解关于沁园春雪的相关内容。
枫桥夜泊 PPT课件
大小：3M | 页数：14页这是一个关于枫桥夜泊的PPT课件。枫桥夜泊是唐代著名诗人张继的一首诗。张继生活在唐代，是当时就已经著名的大诗人，他的诗文多慷慨激昂，诗意也较为简明易懂，但是内容深入浅出，其中蕴含的道理深刻，给人一种意味深长的感觉。今天，我们将通过这个PPT来跟大家一起学习一下张继的这篇枫桥夜泊。也欢迎大家一起加入学习讨论。
枫桥夜泊ppt课件
大小：13M | 页数：15页这是一个关于《枫桥夜泊》的PPT。《枫桥夜泊》是人教版语文课本当中一篇重要的诗词，需要我们重点把握和学习。通过学习这篇诗词，能够了解作者张继的生平往事以及撰写这篇诗句背后的写作背景。学习这篇诗词之后，能够了解到关于寒山寺的相关内容，并且能够体会诗人当时撰写这首诗词的情感经历。通过这个PPT,我们将了解关于《枫桥夜泊》的相关内容。
《枫桥夜泊》课件PPT
大小：15M | 页数：24页这是一个关于《枫桥夜泊》的PPT。《枫桥夜泊》收录在小学语文课本当中，是诗人张继的作品，能够通过学习这首古诗词，能够了解到诗人张继的愁思情感，学习到描写枫树的写作技巧，提升阅读文章的水平，了解到诗人所描写的场景，以及诗人表达的背后表达的一种思想情感等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于枫桥夜泊的相关内容。
卖油翁PPT课件
大小：19M | 页数：22页这是一套讲解卖油翁的故事的PPT模板，共计22页。《卖油翁》的作者是宋代大文豪欧阳修。欧阳修与韩愈，柳宗元，苏轼，苏洵，苏辙，王安石，曾巩并称为“唐宋八大家”，其在文学领域造诣深厚，是宋代文学史上的领袖人物。《卖油翁》的故事主要讲了一位卖油的老者可以在葫芦口上放一枚铜钱，将油注入葫芦，油从钱孔中注入铜钱却没有湿。揭示的是做事情没有捷径，只不过是熟能生巧。
望洞庭PPT课件
大小：9M | 页数：26页这是讲解唐代诗人的刘禹锡的《望洞庭》的PPT模板，选自人教版四年级语文教材，共计27页。刘禹锡字梦得，是唐代中期著名诗人、政治家和哲学家。他有着匈奴族的血统，他在政治上主张革新。他的诗精炼含蓄，经常以清晰的语言表达出自己的人生阅历和对历史的深刻见解，因此被称之为“诗豪”。望洞庭就是刘禹锡被在夜游洞庭湖时写的一首描绘洞庭湖的秋夜景色的诗。
人教版敕勒歌PPT课件
大小：22M | 页数：23页这是一套“人教版《敕勒歌》课件”PPT模板，模板共分为三个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行课文导入，以歌曲的形式让人初步感受游牧民族及其北国草原，引出《敕勒歌》并对其进行简述；第二部分是对于字词的积累，模板展示讲解了《敕勒歌》中的生字、通假字、重点实词。第三部分模板利用提问的方式讲解赏析了诗歌，并对诗歌进行翻译，学习其中的手法、体会其情感。
花钟ppt课件
大小：9M | 页数：31页这是一套部编版三年级下册语文课文《花钟》的PPT模板，共计31页。语文是培养逻辑思维的基本手段。在语言学习中，我们将学习并熟练吸收从古至今的各种逻辑思维方法，这将进一步提高我们的逻辑思维能力，并更好地将其应用到其他专业的学习中。之所以强调逻辑思维的重要性，是因为当我们学习每一门学科时，如果没有合理的逻辑思维，就意味着我们努力学习的知识无法更新和发展，无法继承和创新，无法深入分析、处理和解决。
