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小学语文统编一语上第四单元秋天PPT课件
大小：34M | 页数：38页这是一套适用于教学统编版小学语文一年级上册课文《秋天》的PPT课件模板，主要内容包括秋天的特点、重点生字词学习、课文内容分析、课文大意讲解等，共计36页；《秋天》用简单富有童趣的语言描绘了秋天的气候特点和树木的变化，本套PPT教学了与秋天相关词语的含义，阐明了夏天和秋天各自的特点，划分了文章结构，有助于提升学生的语文素养；
小学语文成语故事哄堂大笑故事绘本PPT课件
大小：15M | 页数：15页这是一套有关于小学语文成语故事绘本学习PPT课件模板，共计使用了14张幻灯片。中华文化博大精深、历久弥新，而中国汉字是成语的重要组成部分，短短的成语却有着大大的智慧，成语一般是通过四个汉字组成，今天这节课我们将重点来学习和了解的是有关于成语《哄堂大笑》故事绘本的具体内容，包括该故事的具体出处以及该成语背后蕴藏的寓意。
小学语文四上第6课蝙蝠和雷达PPT课件
大小：10M | 页数：20页这是一个关于《蝙蝠和雷达》的PPT。《蝙蝠和雷达》是小学语文四上第6课的学习内容。通过学习这部分内容，了解蝙蝠能在夜间安全飞行的秘密，科学家做了哪些实验。科学家通过观察蝙蝠在夜间能够飞行的特点，从而找到给飞机装上雷达的启发，进行了数次的实验，最终成功。通过这个ppt，我们将共同了解关于《蝙蝠和雷达》的相关内容。
部编版九年级上册化学课件空气PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套部编版九年级上册化学《空气》的PPT模板，共计25页。化学在确保人类生存和不断提高人类生活质量方面发挥着重要作用。例如利用化学技术发现新材料和新能源，改善人类生活条件；充分利用化学资源，综合利用自然资源，保护环境，改善人类生活等等，可见化学的重要性。化学是人类认识和改造物质的主要方法和手段之一。这是一个具有悠久历史和生命力的话题。它与人类进步和社会发展密切相关，是社会文明的重要标志。
公文写作ppt课件下载
大小：27M | 页数：33页这是一套有关公文写作PPT课件模板，共计34页。公文写作不仅应用于比较正式的场合，在我们生活中的通知、公告中也有比较广泛的运用。所以学习公文写作是比较重要的，在我们现在的语文学科的学习中也有对于公文写作的学习，应用文也是高考语文写作中的一大考点。PPT模板内容中阐述了有关＂学习公文写作，强化能力提升＂主题课的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解公文写作。
名人介绍林语堂ppt课件
大小：26M | 页数：21页这是一套关于当代作家名人林语堂介绍的PPT模板，共计20页。林语堂是中国现代的著名作家、学者、翻译家和语言学家，取得了众多的成就。Powerpoint开篇对林语堂这位当代作家名人进行了简单的介绍，运用幻灯片讲解推荐了他的主要作品，对他的创作特点进行了简介，并且对该位文学家进行了评价。通过演示文稿所展示的内容，可以让我们更加了解林语堂这位著名的当代作家。
成语故事盲人摸象PPT课件
大小：19M | 页数：25页这是一套关于成语故事盲人摸象的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。成语多来源于古代历史故事、经典著作和人们的口头故事等。语言在经过长期使用、锤炼而形成的固定短语就是成语。成语大多富有深刻的思想内涵，精炼简短且易于使用。该演示文稿介绍了成语故事盲人摸象的内容，学习该PPT模板有助于了解成语盲人摸象的基本内涵和深刻含义。
杞人忧天成语故事PPT课件
大小：29M | 页数：11页这是一套关于杞人忧天成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含11张幻灯片。中华文化博大精深，成语故事就是其中的一部分。通过我们对成语故事的学习，我们可以知道每个成语后面都对应了一个相关的故事。而通过学习这个故事，我们可以对这个成语有更深刻的理解和思考。通过学习这份PPT模板，我们就可以对杞人忧天这个成语有更深入的了解。
- 含讲稿
三体读后感ppt文字版课件
大小：21M | 页数：17页这是一套适用于进行三体系列小说介绍的PPT模板，主要内容包括三体的内容介绍、三体的主人公和主线剧情分析、推荐三体的原因阐述等，共计17页；“我们都是阴沟里的虫子，但总还是得有人仰望星空”，一本优秀的文学作品，不仅仅是出彩的剧情设计，深刻的主旨内涵，动人心弦的文字功底，还要有栩栩如生的人物性格特点，《三体》正是如此，人物性格突出，主线设计在现有物理知识基础上又富有想象，因此，这个精彩绝伦的科幻故事
- 含讲稿
非遗文化东北二人转PPT课件
大小：34M | 页数：25页这是一套适用于进行非遗文化东北二人转介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括东北二人转的发展历程、二人转的艺术特色、二人转的表演形式等，共计24页；东北二人转是家喻户晓的表演艺术形式，多次霸榜春晚的节目单，并且其灵活有趣和喜庆的表演形式也得到了观众的喜爱，但是东北二人转不仅仅是艺术，也是文化象征，本套PPT带领我们了解非遗文化东北二人转的相关知识；
日本人文艺术欣赏PPT课件
大小：61M | 页数：31页这是一套关于日本人文艺术欣赏的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。说起日本，我们一定想到了它的旅游业非常发达，首先是因为他又被称为“樱花之都”，同时还有日本的象征富士山。但从另一个角度出发，其实日本的人文艺术发展也非常的丰富，比如绘画艺术、手工艺术、建筑艺术、文学与戏剧艺术等等。我们也可以从这些方面更深入的了解日本这个国家。
班级文化建设汇报PPT课件
大小：13M | 页数：23页这是一套介绍班级文化建设的PPT，共计23张。班级的文化建设，不仅对老师的管理有着重要的影响，同时对学生学习、生活习惯的养成也有非常重要的意义。一个好的文化建设，能够帮助班主任在日常管理中节约很多的时间，可以提高管理效率，同时作为学生不仅要学习科学文化知识，同时也是来学校养成良好的行为习惯。同时，一个班级的文化建设就是这个班级的特色建设，有特色的班级才更能培养出优秀的人才。
人教部编版最苦与最乐PPT课件
大小：7M | 页数：44页这是一篇关于介绍人教部编版最苦与最乐PPT课件的PPT，共计43页。人生终究是喜忧参半，苦乐并存的。每个人都有自己的烦恼，也有属于自己的快乐。在悲喜交加中，什么是最苦，何又为最乐呢？可能我们穷极一生也很难寻到答案，作者梁启超，对于这个问题有自己独特的思考和见解，也把他写成文章，拿出来和大家分享与探讨，毕竟各自的人生，大不相同。
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制
人教版鸡兔同笼PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套讲解数学问题鸡兔同笼的PPT模板，选自人教版部编版四年级数学教材下册，共计20页。鸡兔同笼的问题可以追溯到大约1500多年前，我国古代数学经典著作《孙子算经》中的一道数学趣味题。题目的大致意思是，在一个笼子里面有若干只鸡和兔子，从笼子上面数有35个头，从笼子下面数有94只脚。请通过运算回答，鸡和兔子各有几只？
人教版囚绿记PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一个关于《人教版囚绿记》的PPT。《囚绿记》是人教版语文课文当中的一篇重要文章，通过学习这篇文章，能够了解到象征手法的运用，体会作者表达的感情，化抽象为具体，化平淡为生动，从整体把握整篇文章了解囚绿是怎么回事儿，为什么会囚绿，了解整篇文章的写作背景。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版囚绿记的相关内容。搜索复制
人教版杨修之死PPT课件
大小：3M | 页数：13页这是一套人教版《杨修之死》ppt课件，共计14页。《杨修之死》节选自我国四大名著之一《三国演义》的第七十二回，主要讲述了杨修这一人物的死亡。《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说，由元末明初小说家罗贯中撰写。它描述了三国时期的历史故事，重点讲述了统治集团之间的政治和军事斗争。同时也反映了当时的百姓苦于战争的无奈和反对分裂、渴望统一的愿望。搜索复制
部编人教版曹冲称象PPT课件
大小：7M | 页数：39页这是一套关于部编人教版二年级上册语文课文《曹冲称象》的PPT模板，共计39页。《曹冲称象》是根据《三国志·魏书·武文世王公传》的内容改写而形成的，是人教版二年级上册语文教材中第三单元的内容之一。曹冲称象讲述了曹冲利用自己的聪明才智称出了大象的重量，做到了其他人都做不到的事情。故事中曹冲使用了等量替换法，这是一种科学思维方法。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以了解曹冲称象的
日月潭人教版PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套人教版语文课文《日月潭》的PPT模板，共计20页。小学语文有助于提高写作和沟通技能。在学习汉语的过程中，我们必须阅读大量的文章和书籍。在阅读的过程中，我们可以真正提高我们的写作能力和水平。如果一个人不会简单的写作，那么他就很难进行文书方面的工作，尤其是在一个以知识为基础的社会结构中。语言的熟练运用不仅反映了一个人的知识和自控能力，也反映了他的逻辑思维。
