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人教版小学英语四年级下册Shopping课件PPT模板
大小：40M | 页数：28页这是一套关于人教版小学英语四年级下册《Shopping》的PPT模板，共计29页。四年级是小学生学习英语的第二年，学生已经建立了基本的英语发音基础以及一定的口语对话基础，因此本节课建立在学生已有的基础上，引导学生学习雨伞、手套等四个新单词，并通过创设具体的购物情境来辅助学生掌握常见的句型。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语口语能力以及英语学习基础。
中国古代文学家杜牧生平介绍PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于中国古代文学家杜牧的生平介绍的PPT模板，共计17页。杜牧是我国唐朝时期著名的诗人、散文家，其著有《樊川文集》、《感怀诗》等作品。杜牧在诗歌创作中非常善于将抒情、叙事、议论融于一体，因此其作品具有条理性和深刻性，在说理的同时又带有丰富的感情色彩。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解杜牧的相关知识以及其文学风格。
幼儿园童话动物主题教学演示课件PPT模板
大小：131M | 页数：21页这是一篇关于介绍幼儿园童话动物主题教学演示课件PPT模板的PPT，共计21页。小时候，我们都是听着童话故事长大的，小时候很简单，很美好，相信一切美好的故事，所以童话故事最能治愈小孩幼小的心灵，都说幸福的童年可以治愈一生，所以我们才更要竭尽所能的给孩子一个美好的无忧无虑的童年，让他们相信童话的美好，等到长大了，才有能量继续给下一代美好的童年。
手机摄影知识培训学习课件PPT模板
大小：20M | 页数：21页这是一套关于手机摄影知识培训的PPT模板，共计22页。随着时代的不断发展，手机拍摄的功能也在不断完善，从而给人们提供更高水准的拍摄体验。PPT模板中详细地介绍了有关拍摄构图的基本知识，并通过举例说明的方法来介绍了关于手机摄影的知识和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以认识基本的构图知识，并在此基础上提升自己的手机拍摄技巧。
初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板
大小：1M | 页数：17页这是一篇关于介绍初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板的PPT，共计17页。在我们初中接触数学的时候，我们需要先学很多关于数的概念：整数，分数，正数，负数等，今天我们学一个新的关于数的名词解释：有理数。正整数加负整数加零统称整数，而正负分数叫分数，整数和分数统称有理数，他是整数和分数的集合，即有理数的小数部分是无限循环或者有限循环。与之对应的就是小数部分无限不循环的无理数。只有先掌握这些数
学校心理健康委员培训课件PPT模板
大小：36M | 页数：25页这是一套“学校心理健康委员培训课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板阐述了心理健康的概念和标准，分析了大众对心理委员可能存在的误解；第二部分模板讲述了心理委员角色定位和职责所在；第三部分模板分析了心理委员应当关注的十四大群体；第四部分模板讲解了发现心理问题同学时该如何做，包括报告、保密、信息、协助学校心理健康教育和业务学习方面。
教科版五年级科学下册我的水钟课件PPT模板
大小：4M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册我的水钟课件的PPT模板，总计30页。水钟是古人的智慧结晶，它在中国又被称作刻漏，这是一种根据等时性的原理来滴水以度量时间的方法。此课时详细地介绍了水钟的制作方法，旨在锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地教授学生制作水钟的相关知识，提升授课效率，更好地完成本课教学目标。
教科版五年级科学下册热起来了课件PPT模板
大小：8M | 页数：20页这是一套关于教科版五年级下册科学《热起来了》的PPT模板，共计21页。本次科学课主要探究了加穿衣服是否会给身体增加热量这一科学问题，并通过开展探究实验引导学生总结归纳其原因，从而发现加穿衣服并不会给身体增加热量这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生的探究能力、分析能力的发展，同时使学生形成正确科学观念。
教科版五年级科学下册传热比赛课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级科学下册传热比赛课件的PPT模板，总计24页。本课时主要带领学生通过实验来学会区分热的导体，锻炼学生的动手能力，让学生在实践中掌握知识。不同物体的导热性能是不同的，这也与我们的生活息息相关，生活中的许多物品的材质根据其导热性能各有差异。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传授传热比赛这一课的相关知识，提升课堂效率。
部编版五年级科学上册光和影课件PPT模板
大小：12M | 页数：30页这是一套关于部编版五年级科学上册光和影课件的PPT模板，总计30页。有光的地方就会有阴影，光线在穿过不透明的物体时，在背光的地方就会形成阴影。本课时通过各种情境来带领学生观察光与影的形成特点，发现光与影之间的规律。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递部编版五年级科学上册光和影这一课的主要内容，提升授课效率，更好地完成教学目标。
教科版五年级科学下册给冷水加热课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这是一套关于教科版五年级下册科学《给冷水加热》的PPT模板，共计24页。《给冷水加热》是一节探究水在变热过程中的变化规律的科学课程。PPT模板中一共开展了三次探究实验，其中先探究了冷水袋的浮沉原因，进而在此基础上发现水在加热过程中重量不变、体积变化这一规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的动手操作能力。
教科版五年级科学下册太阳钟课件PPT模板
大小：9M | 页数：36页这是一套关于教科版五年级科学下册太阳钟课件的PPT模板，共计36页。科技十分发达的今天，人们早已划分好时区，发明出时钟以及手机时间，随时随地都可以知道当前时间并进行计时。那么，在钟表出现之前，人们是用什么来知晓以及计算时间的呢？本课主题太阳钟将会给出答案。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对太阳钟有一个更全面的了解。
传承经典国学文化ppt模板免费课件
大小：19M | 页数：24页这是一篇关于介绍传承经典国学文化ppt模板免费课件的PPT，共计24页。国学，顾名思义就是中国之学，我们中华历史上下五千年，所以中国的文化博大精深，源远流长。古有儒家思想，孔子的很多文化迄今都影响着我们世世代代的人，而中华文化之所以一直世世代代延续，也是因为中国人的智慧，取其精华去其糟粕，不断顺应不同的时代发展。
教科版五年级科学下册摆的研究课件PPT模板
大小：4M | 页数：13页这是一套关于教科版五年级科学下册摆的研究课件的PPT模板，共计13页。事实上，除了时钟，我们有许多对时间进行测量的方法，例如太阳钟、用水测量时间和机械摆钟等等。本课时对摆进行研究分析，用摆做实验并研究摆的快慢与什么有关，激发学生探究的兴趣并增强其对时间的观念。通过学习PPT所展示的内容，学生将对摆有一个更深入的了解。
教科版五年级科学下册时间在流逝课件PPT模板
大小：7M | 页数：30页这是一套关于教科版五年级科学下册时间在流逝课件的PPT模板，共计30页。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间如同流水一般一去永不回。因此，珍惜时间对于我们来说至关重要，那如何才能直观地感受到时间的流逝从而合理安排时间，做时间的主人呢？本课以多样的方式展开感受时间的活动。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加深对时间在流逝的感受。
学会提问读书分享读书交流PPT课件模板
大小：20M | 页数：24页这是一个关于《学会提问读书分享读书交流》的PPT。好书如一本良师益友，通过阅读一本好的书籍，能够带领我们认识到不同的世界。提升自己的事业。通过阅读一本好书，还能够帮助我们学会提出好的问题，学习如何进行论断和总结，提高逻辑思维和表达能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于学会提问读书分享读书交流的相关内容。
大学生心理健日心理健康教育PPT培训课件模板
大小：10M | 页数：28页这是一套关于大学生心理健日心理健康教育培训课件的PPT模板，共计28页。随着社会现代化的发展与高等教育的普及，大学生对于现代社会来说已是不可或缺的一部分。然而，大学生生活也充满了学习、生活与人际压力，可能会造成一些心理健康问题，因此，大学生心理健康教育至关重要。通过学习PPT所展示的内容，大学生将对心理健康有更深刻的理解。
深入学习反电信网络诈骗法知识课件PPT模板
大小：7M | 页数：31页这是一套关于深入学习反电信网络诈骗法知识的PPT模板，共计32页。随着时代的不断发展以及互联网的普及，网络世界成为了人们开展社会交流的主要场所之一，这也导致电信网络诈骗事件层出不穷，因此我国通过了《反电信网络诈骗法》，借此来充分地遏制电信网络诈骗活动。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解《反电信网络诈骗法》的具体知识，同时掌握预防电信网络诈骗的有效方法。
教科版五年级科学下册浮力课件PPT模板
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于进行小学教科版五年级科学下册第一单元第五课时课文内容《浮力》教学的PPT课件模板，主要内容包括浮力的产生原因、影响浮力大小的因素、如何测量浮力大小等，共计26页；浮力是物体在水中受到的一个向上的力，当物体处于静止状态时，物体处于重力和浮力的二力平衡下，利用这一原理，本套PPT采用实验测量物体所受到的浮力大小；
教科版科学四年级下册岩石的组成课件PPT模板
大小：48M | 页数：28页这是一套关于教科版四年级下册科学课程《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。本节科学课程主要围绕花岗岩来展开阐述，PPT模板开篇指明了花岗岩的形成过程，并在此基础上介绍了花岗岩是由长石、石英、云母三种物质组成的，同时借助图文结合的形式介绍了生活中常见的矿物。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分认识到矿物与日常生活之间的紧密联系。