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初中语文九年级《变色龙》教育教学课件PPT
大小：60M | 页数：23页这是一套初中语文九年级《变色龙》教育教学的PPT模板，共计23页。《变色龙》是作家契诃夫所撰写的一部短篇小说。在这部作品中，契诃夫生动地描绘了奥楚蔑洛夫，一个虚伪自满的巡警。当他认为这只狗是一只普通的狗时，他威胁要杀死它并蔑视它的主人。当他听说狗的主人是西加洛夫将军时，他的额头冒汗，身体颤抖。通过对变色龙和其他角色态度变化的详细描述，它有效地嘲讽了沙皇专制统治下的封建捍卫者的面孔。
初中语文九年级《曹刿论战》教育教学课件PPT
大小：92M | 页数：21页这是一套初中语文九年级《曹刿论战》教育教学的PPT模板，共计21页。《曹刿论战》出自《左传》。这篇文章讲述了对长勺战争的看法，以及以“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原则反击强大的齐军的史实。文章阐述了如何在战争中正确运用战略防御的原则方针，并且选择有利的反击和追击时机，才能由被动转为主动，由弱到强。从文学角度来看，这也是一部战争杰作。作者不仅在叙述中阐明了历史经验，而且在写作中生动地描绘了人物。
初中语文七年级《台阶》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套关于七年级语文课文《台阶》的PPT模板，共计17页。《台阶》是一篇优秀的文学作品，其作者是现代著名作家李森祥。《台阶》以父亲为核心认为来展开叙述，文中父亲对于新屋台阶的要求体现了他对于地位的追求，塑造了一个为赢得尊重耗尽毕生精力的父亲形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以体会丰富的父亲形象，同时准确掌握《台阶》中的深层含义。
初中语文七年级《登飞来峰》教育教学课件PPT
大小：1M | 页数：17页这是一套关于七年级语文课文《登飞来峰》的PPT模板，共计17页。《登飞来峰》的一篇流传至今的经典故事，其作者是北宋著名文学家、政治家王安石。《登飞来峰》的后两句“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”是全诗的精华之处，表达了王安石目前踌躇满志的状态，同时也表达了他不畏艰险、立志大展宏图的坚定决心。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握《登飞来峰》所表达的内涵以及其蕴含的情感。
初中语文七年级《登幽州台歌》教育教学课件PPT
大小：2M | 页数：17页这是一套关于七年级语文课文《登幽州台歌》的PPT模板，共计17页。《登幽州台歌》是一首优秀的古代诗篇，其作者是唐代的陈子昂。陈子昂拥有独特的政治见解和政治才能，但是却不受武则天的重用，此诗抒发了怀才不遇的痛苦沉闷的心情，同时也表达了陈子昂对于英明君王的渴望。通过学习PPT模板展示的内容，可以准确把握《登幽州台歌》中的深层内涵以及其蕴含的思想感情。
初中语文七年级《驿路梨花》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：18页这是一套关于七年级语文课温暖《驿路梨花》的PPT模板，共计18页。《驿路梨花》是一篇优秀的文章，其作者是当代著名作家彭荆风。《驿路梨花》中通过讲述“我们”在小屋休息的过程中了解小屋来历的经过，展现了西南地区的少数民族同胞无私奉献、助人为乐的高尚品质，同时也赞扬了社会主义社会下人们群众和谐互助、友善奋进的良好社会风气。
初中语文八年级《桃花源记》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套适用于教学八年级初中语文课文《桃花源记》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计18页；《桃花源记》是东晋田园派创始人陶渊明所创作的作品，文章讲述了一位捕鱼人无意之中误入世外桃源，离开后想再度寻找却无处可觅的故事，反映了陶渊明对隐居生活的美好想象以及渴望避世的想法；
登泰山记课件PPT模板部编版高中语文必修一
大小：42M | 页数：40页这是一套关于部编版教材语文高中必修一的课文《登泰山记》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计41张幻灯片。《登泰山记》是姚鼐的作品，在这篇课文中，姚鼐用了很多的实词和虚词来描绘登泰山观日出的经历，掌握这些实词和虚词对于学生来说至关重要。全诗表达了作者对祖国的热爱和对幸福生活的向往之情。学习该PPT模板有助于教师更好的选择合适的教学方法进行授课，从而更好的指导学生对于课文的学习。
我与地坛课件PPT模板部编版高中语文必修一
大小：10M | 页数：28页这是一套适用于进行部编版高中语文必修一课文内容《我与地坛》教学的PPT课件模板，主要内容包括文章的作者背景介绍、课文内容探究赏析、表现手法的运用技巧等，共计29页；《我与地坛》是中国著名作家史铁生创作的文学作品，这个情感丰沛，命途多舛的作家，笔耕不辍的向人们展示了他的思想世界和细腻情感，文字的力量无声却振聋发聩，让人们在他的文字里重新拾起力量与信心；
乡土中国课件PPT模板部编版高中语文必修一
大小：16M | 页数：37页这是一套适用于进行部编版高中语文必修一《乡土中国》课文内容教学的PPT课件模板，主要内容包括文章的写作背景和目的、其中名篇介绍、文章的写作特点等，共计38页；中国因为地域文化和历史因素的影响，乡土结构与西方国家大相径庭，与现阶段的城市社会结构也截然不同，因此作者扎根乡村，根据资料和实地调研创作了一部研究中国乡土社会学、乡土特点的优秀作品；
赤壁赋课件PPT模板部编版高中语文必修一
大小：31M | 页数：47页这是一套关于部编版教材高中语文必修一《赤壁赋》的教学演示文稿，使用PowerPoint制作，共计48张幻灯片。《赤壁赋》是唐宋八大家之一的苏轼的作品，这篇文章是苏轼在被贬黄州的时候写的，表达了诗人郁郁不得志的思想感情。在考试中，《赤壁赋》的相关内容考试频率较高，因此教师在进行该课时授课时，要着重注意引导学生对于文章的理解。学习该PPT模板有助于教师更好的指导学生学习《赤壁赋》这篇文章。
热爱生命课件PPT模板部编版高中语文必修四
大小：25M | 页数：11页这是一套适用于进行部编版高中语文必修四课文内容《热爱生命》教学的PPT课件模板，主要内容包括文章作者简介、课文写作手法鉴赏分析、课文内容总结等，共计12页；泰戈尔用温柔坚韧的话语说过，世界以痛吻我，而我报之以歌，古往今来，文人雅士，对生命的理解各有不同，苏轼说“是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”，文天祥说“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”而本文则阐明了作者对生命的看法，讴歌赞美了生命的伟大；
科幻蓝色水晶体风格总结汇报PPT模板
大小：12M | 页数：40页科幻蓝色水晶体风格总结汇报PPT模板，采用了蓝色的黑科技风格PPT背景。PPT的科技风格在整体上给人一种视觉冲击的感觉，多面几何晶体风格，适用于总结汇报
四六级培训PPT课件
大小：30M | 页数：26页这是一套四六级培训PPT模板，意在指导考生们四六级考试的各注意事项，为他们最终取得好的成绩拾柴添薪。现今，英语的应用场景越来越多的出现在我们的生活当中，学好英语不仅能提升我们的个人能力，也会让我们的生活更便利。四六级考试作为检验一个人英语水平的重要方式，是每个考生都必须要过的一个关卡。该PPT既提出了问题，又给出了解决方法，给予考生详细而全面的指导。
- 含教案
《大雁归来》部编语文七年级上册19课PPT课件含教案
大小：80M | 页数：30页这是一套适用于教学初中部编语文七年级上册19课《大雁归来》的PPT课件模板，共计29页，系统设计了七个教学环节。在预习检测部分，通过词语解释和填空练习帮助学生掌握基础词汇，同时介绍作者背景和创作环境。学习目标从知识、能力和情感三个维度设定教学目标，包括理解大雁习性、赏析语言特色和培养生态意识。整体感知引导学生自主阅读文本，归纳大雁的迁徙特征和生活习性。精读赏析重点解析文本中拟人化的表达手法和特殊
饮湖上初晴后雨小学语文三年级上册PPT课件
大小：42M | 页数：38页这是一套关于小学语文三年级上册《饮湖上初晴雨后》的PPT模板，共计39页。《饮湖上初晴雨后》是一篇经典的中国古代诗词作品，它的作者是北宋时期的著名文学家、画家苏轼，其著有《东坡乐府》。《饮湖上初晴雨后》对比了西湖的雨天和晴天的不同景色，生动地展现了西湖景色之美，同时也表达了作者苏轼对于西湖的赞美之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗词所流露出的作者对于祖国山河的热爱之情。
数学二年级上册初步认识多边形PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套适用于进行苏教版数学二年级上册第一课时课文内容《初步认识多边形》教学的PPT课件模板，主要内容包括四边形、五边形的认识、多边形的分类等，共计25页；平面多边形包括三角形、四边形、五边形等，是学习立体几何的基础，同时也涉及到三角函数、图形面积的知识点，是小学阶段的重要数学知识，本套PPT详细教学了多边形的相关知识；
四年级数学上册认识射线和直线认识角PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级数学上册认识射线和直线认识角的PPT模板，共计20页。小学数学通过教科书教给孩子们一系列的数学基础知识，为中学和日常生活中的计算奠定了良好的数学基础。俗话说数学来自现实，必须植根于现实，并应用于现实。从学习者的学习心理来看，学生的学习过程不是被动吸收过程，而是基于现有知识和经验的重建过程。因此，孩子们会通过做、玩、学，将抽象的数学关系转化为生活中所熟悉的事物，从而更加积极地学习。
天猫商城双十一活动策划计划规划PPT模板
大小：5M | 页数：23页天猫商城双十一活动策划计划规划PPT模板，是一个以剁手节为主题的市场营销策划规划计划PPT模板。
- 含教案
搭石部编五年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：62M | 页数：44页这是一套与搭石部编五年级上册第二单元有关的演示文稿，包含43张幻灯片。本堂课要注重引导学生通过不同的方式来理解课文的内容，包括朗读、感悟和讨论等方式，使学生能够自主地体会课文的美好情感。同时，教师应当充分发挥学生的主体作用，在教学过程中引导学生谈谈他们的看法，发挥他们的自主能动性，也使得他们在合作学习中不断提高语文素养，进一步加深对课文主题的理解。
