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初中数学部编版八年级《平行四边形的判定》PPT课件模板
大小：4M | 页数：18页这是一套适用于教学部编版初中数学八年级上册课文内容《平行四边形的判定》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、平行四边形的定义、平行四边形判定标准等，共计17页；平行四边形是初中数学学习其他四边形的基础，平行四边形的特点和性质知识点是学生必须掌握的重要知识点，平行四边形的判定条件也是考试常考察的知识点，本套PPT详细教学了相关知识；
初中美术七年级第一课时《彩铅的绘画艺术》教育教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：23页这是一套初中美术七年级第一课时《彩铅的绘画艺术》，共计24页。学习PPT能让学生了解彩铅绘画，理解彩铅的绘画特点。彩铅绘画可以借助五颜六色的颜色来进行绘画，色彩鲜明。好多画家通过不同的颜色来表达不同的情绪和温度。用彩色铅笔画画还能锻炼学生的耐心，用不同的颜色来进行描绘，特别考验学生的耐心。画画要静心，勿急躁，心中才能绘画出好的作品。
初中语文人教版七年级世说新语二则咏雪PPT课件模板
大小：4M | 页数：24页这是一篇关于介绍初中语文人教版七年级世说新语二则咏雪PPT课件模板的PPT，共计24页。古人喜欢用文字来表达自己的感情，用细腻的文字来表达无法用语言表达的情绪和情感。借物喻人或者借物抒情。作者在世说新语中用咏雪来表达对亲人的爱，让我们感受到了古人的生活情趣以及他们的文学修养，如何营造欢快轻松的家庭氛围，都在只言片语间流露出来。
初中美术七年级《素描基础知识》教育教学课件PPT模板
大小：11M | 页数：22页这是一套初中美术七年级《素描基础知识》教育教学课件PPT模板，共计23页。学习这个PPT使七年级学生了解素描，理解素描的一些理论知识，掌握简单的素描基础。PPT还介绍素描的一些表达形式和代表作品，素描绘画生动形象，直观表达，激发七年级学生的绘画热爱和兴趣。学生可以通过书本案例进行临摹，掌握光影，明暗，形体结构等要点和物体之间的透视关系。
八年级语文课件俗世奇人PPT课件模板
大小：7M | 页数：26页这是一套适用于教学八年级初中语文下册课文内容《俗世奇人》的PPT课件模板，主要内容包括课文内容分析、课程目标介绍、文章主旨归纳、文章语言特点解读等，共计26页；《俗世奇人》是我国著名作家冯骥才创作的一本小说，描述了清末明初天津卫的奇人妙事，共计18篇，课文语言精炼又极富神韵，能够将读者带入到文章中的市井生活，极具画面感，引人入胜；
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板
大小：11M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文八年级《送杜少府之任蜀州》PPT课件模板的PPT，共计12页。“海内存知己，天涯若比邻”这是我们从小就学习的关于描述友情的句子，而这句诗就是出自《送杜少府之任蜀州》，诗人王勃和杜少府是好友，杜少府要去蜀州上任，而这首诗就是王勃送给杜少府的送别诗，只要世上还有一个知己，那么不管这个人在哪，都像近邻般亲密。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
初中语文七年级《木兰诗》PPT课件模板
大小：7M | 页数：36页这是一套适用于进行初中语文七年级课文内容《木兰诗》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词释义学习、文章背景介绍、主角人物形象分析、课文内容赏析等，共计36页；毛主席曾说过“妇女能顶半边天”，在历史长河中，正面的女性形象往往很少，而本文《木兰诗》刻画了一位替父从军的巾帼英雄的形象，能够正确引导学生的价值观，明白女性的美好品质和力量。
- 含讲稿
五年级期末家长会PPT模板
大小：11M | 页数：24页这是一套有关五年级期末家长会PPT模板，共计24页。期末总结是每学期每个班级必不可少的环节，它除了用于表彰那些在期末考试中表现出色的同学之外，最主要的目的是为了查漏补缺，看看本学期的工作亮点和不足之处，好的地方下学期继续发扬，而不足之处则想好对策进行改正。PPT模板内容主要阐述有关"五年级期末家长会"学期期末总结课件的内容。学习该PPT模板的内容，有利于进一步解决班级所存在的
苏教版语文下册半截蜡烛PPT课件
大小：12M | 页数：17页这是一套苏教版语文下册半截蜡烛的PPT模板，共计18页。《半截蜡烛》是由苏联作家高尔基撰写，是一部反映二战期间法国某一城市故事的剧本。女主人的家是反法西斯组织的联络点。为了安全起见，伯诺德夫人在蜡烛中间藏了一份秘密文件。为保护住秘密，伯诺德夫人及其她的孩子用他们的智慧和勇气与敌人作战作品赞扬了法国人民为国家牺牲一切的奉献精神，以及他们杰出的智慧和勇气。搜索复制
一年级语文下册小池说课PPT课件
大小：23M | 页数：29页这是一套适用于教学小学部编版语文一年级下册课文《小池》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握课文生字词、解读诗词内容、分析诗词表达方式等，共计30页；《小池》由诗人杨万里所创作描绘了夏季小泉内荷花遍布的美景，采用拟人、比喻等修辞手法赋予景物生命，PPT对课文内容进行了总结与解读，内容详细，有助于提高学生的阅读能力；
一年级语文下册姓氏歌PPT课件
大小：7M | 页数：31页这是一套一年级语文下册姓氏歌PPT课件，共32页。PPT中国传统纸浆色为主色调，笔、墨、纸、砚为中国的文房四宝，两位身着中国传统服饰的学生正在学习中国的传统文化，正体字突出主题：姓氏歌。PPT主要是一年级语文下册教学内容，让学生学习了解中国的姓氏文化，认读各姓氏的汉字。正文内容以姓氏汉字、现代简笔画、现代白话文相结合的方式让学生一目了然掌握，在对姓氏文字的认识的基础上进行同音字、多音字、形近字、
四年级下册岩石的组成课件PPT
大小：27M | 页数：28页这是一套四年级下册《岩石的组成》的PPT模板，共计29页。岩石是构成地壳的物质之一，也是地球岩石圈的主要组成部分。它是由一种或者多种矿物和天然玻璃组成的固体。由单纯一种矿物组成的岩石称为单矿物岩。由各种矿物组成的岩石被称为复合岩。岩石是早期人类工具的重要来源，在人类进化中具有重要意义。因此，人类最早的文明被称为石器时代。岩石一直是人类生活和生产的重要材料和工具。
九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件
大小：22M | 页数：45页这是一篇关于介绍九年级语文下册鱼我所欲也PPT课件的PPT，共计45页。《鱼我所欲也》是一篇孟子写的文章，孟子推崇仁政，民贵君轻，所以以人民为中心。而鱼我所欲也，就是用诗篇讲述，鱼与熊掌不可兼得，人生必须要有所取舍，所谓舍得，有舍才有得，当出现无法两全的情况时，舍弃才是最好的选择，只有放弃后，才会收获一些意想不到的东西。
九年级下册语文孔乙己ppt课件
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《九年级下册语文孔乙己》的PPT。孔乙己是鲁迅的一篇重要的文章，是语文课本当中所收录的。通过学习孔乙己这篇文章，我们能够了解到它的作者鲁迅的生平故事，以及在撰写这篇文章时的背景，同时还能够了解到关于封建科举制度，提升我们认识事物、理解文章的能力。通过这个PPT，我们将了解关于《九年级下册语文孔乙己》的相关内容。
六年级下册大树有多高PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套适用于进行苏教版小学六年级下册课文内容《大树有多高》教学的PPT课件模板，主要内容包括比较周围建筑物与大树的高度、利用影子的长度测算大树的高度、探究影子形成与原物体的长度比等，共计19页；测量一棵大树的高度有许多种方法，采用影子测量法，可以拓展学生的视野，增加学生对生活中存在的数学现象的了解，激发学生的思考和动手能力；
- 含教案
《短诗五首》（第一课时）部编九年级语文下册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：28页这是一套与《短诗五首》部编九年级语文下册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。通过本节课的学习，学生们可以流利地背诵出《短诗五首》，并且理解诗词的主要内容和含义。同时，通过为学生们讲解诗词所创作的背景，他们能够感受到诗歌所表达的深刻内涵，并且领悟诗歌的情感，从而激发学生对于诗歌的热爱之情，也进一步培养了学生在生活中的观察力和感悟力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是《月夜》，该模
- 含教案
《短诗五首》（第二课时）部编九年级语文下册PPT课件含教案
大小：36M | 页数：45页这是一套关于部编版语文九年级下册《短诗五首》（第二课时）的PPT课件，一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解每首诗的基本内容与含义，了解诗歌创作的时代背景，掌握诗中的意象运用、表现手法，体会诗歌的语言特色。该套PPT重点教学了三首古诗。第一首古诗为《断章》，详细介绍了该诗的作者、创作背景，然后引导学生有情感的诵读并进行指导，在初读诗歌的时候，体会诗中意象并探究意象之间的联系。第二
即景PPT课件五年级
大小：5M | 页数：38页这是一套五年级语文上册习作课《即景》的PPT模板，共计38页。作文教学是提高学生思想水平的重要途径。作文不是简单的写作练习。从学生的作文中，不仅可以看到他们的语言水平，还可以看到他们对事物的理解。习作的练习也用来表达他们对客观事物的理解和感受，反映他们的“思想和个性”。通过作文，教师可以了解学生的内心活动，把握学生的思想脉搏，因地制宜地引导学生，逐步提高学生的思想认识和训练水平，使作文教学与学生
