-
- 含讲稿
人教版姓氏歌PPT课件
大小：7M | 页数：29页这是一套讲解姓氏歌的PPT模板，选自人教版一年级语文下册，教材共计29页。姓氏是标志着宗族、血缘关系的标志和符号。对于中国人而言，姓氏是血脉延续的符号。中国页是第一个拥有姓氏的国家，其历史已经超过了5000年。姓氏对维护中华民族的稳定性，中华文明的延续性发挥了巨大的作用。也构成了中国人民血脉中最深层次的情感纽带。搜索复制
人教版半截蜡烛PPT课件
大小：4M | 页数：33页这是一套人教版《半截蜡烛》PPT模板，共计33页。《半截蜡烛》是以剧本的形式，描绘出主人公为了保全组织的秘密情报，而与德军开展的一系列斗智斗勇的作战斗争，文中的主人公聪明可爱，镇定勇敢，用智慧挽救了许多人的生命，也为国家争取到了至高无上的荣耀，他们不怕危险机智应对，用一颗强烈的爱国之心，保卫祖国反抗敌人，最终从容周旋获得了胜利。搜索复制
人教版春日PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版春日的PPT模板，共计23页。学习古诗有助于培养学生的想象力。在学习中，要充分理解诗歌的意境和隐含意义，就需要充分发挥学生的想象力。同时，学生拥有着丰富的想象力。他们可以联想、补充和创造古诗词，并以此为出发点来建构想象意象。与此同时，学习古诗可以培养学生的创造性思维。古诗词教学为我们提供了一个充分发挥想象力、发展创造性思维、再现艺术的空间。在阅读古诗词时，学生看到诗歌中表达的大部分
人教版桃花新木PPT课件
大小：16M | 页数：29页这是一套讲解语文课文《桃花心木》的PPT模板，选自人教版语文教材，共计29页。《桃花心木》的作者是台湾著名作家林清玄。林清玄，1953年出生，台湾高雄人。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者。是台湾作家中最高产的一位，同时也是获得各类文学奖最多的一位。他的散文语言清丽，意境超然，深受广大读者喜爱。搜索复制
人教版不会叫的狗PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套人教版不会叫的狗PPT课件模板，共计21页。这是一篇三年级的语文课程，主要的教学目的是：希望学生们通过自主探究、合作解析的学习方法，来体验文章独特的想象空间和阅读理念，提高学生分析和解决问题的能力，从教学过程中，学会感受每一种动物的独特叫声，以及听过动物们的声音后，能够激发学生朗读故事的兴趣。
人教版四个太阳PPT课件
大小：12M | 页数：35页这是一套人教版一年级语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计36页。小学语文可以丰富知识的积累，形成良好的语感。语言能力来源于语言的积累。多阅读书籍，拥有丰富的语言数据库，自然提高对语言的理解。通过语言积累，学生不仅可以感受到语言的情感，而且可以培养语感。语言是根据惯例建立的，语言的意义是基于感性认识的。语感的形成是过去知识和经验在心理结构中的积累。只有通过阅读，大脑皮层才能形成各种语言刺激，并逐
人教版大禹治水PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套“人教版《大禹治水》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，直接利用课文内容进行导入；第二部分模板整理了课文的生字新词，并对词语进行扩展，提出问题引导学生理解文章内容；第三部分模板利用小组合作的方法探究课文内容，并通过合作的方法理解大禹治水的过程、原因及意义；最后对课文进行总结升华。
狐假虎威PPT人教版课件
大小：12M | 页数：79页这是一套“语文人教版《狐假虎威》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用老虎和狐狸的图片进行课堂导入，简述了《狐假虎威》的出处《战国策》；第二部分模板引导学生朗读课文，讲解课文中的生字新词，并将生字归类；第三部分模板将课文分层，引导学生理解课文主要内容，并分析文章中的好词好句；第四部分模板进行了拓展延伸，补充了许多出自寓言故事的成语，并进行课堂训练巩固知识。
人教版清明PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套“人教版《清明》课件”PPT，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了知识点引入，介绍了《清明》作者杜牧，引导学生正确朗读诗歌；第二部分模板讲解了生字新词及其释义；第三部分是对于模板的详细解读，并引导学生理解诗歌中字词的意义；第四部分模板对诗歌结构进行了梳理总结，简述了诗歌主题，并留下作业，进行知识拓展，引导学生主动学习课外知识。
人教版我的暑假生活课件PPT
大小：30M | 页数：19页这是一套人教版我的暑假生活PPT模板，意在丰富小学生们的暑假生活，使他们度过一个既轻松愉快又能学有所得的假期。随着一年一度的暑假临近，如何科学合理的安排好这一超长假期，是小学生们应该开动脑筋的事情，更是家长们要提上工作日程的。如何避免假期生活单调乏味，避免学习的荒废，这需要一定的约束，更需要科学的方法。该PPT就从实用性出发，为学生和家长提出了指导思路和解决方案。
人教版影子PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一个关于《人教版影子》的PPT。人教版语文一年级课文当中有一篇重要的文章是《影子》。通过学习这篇文章，能够认识许多生词、生字，认识影子在一天当中的不同变化，同时呼吁孩子们接近自然，热爱生活。培养热爱祖国大好河山的思想感情，以及对中华优秀传统文化的了解和认同。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版影子的相关内容。搜索复制
人教版比例尺PPT课件
大小：6M | 页数：22页这是一个关于人教版六年级数学下册第四单元比例的认识比例尺的课件ppt，首先是讲比例尺的基本含义是图上距离与实际距离的比值就是比例尺，通过比例尺可以将很巨量的尺寸轻松地画入很小的书本，比例尺是生活中非常常见的尺寸标注方式，只有了解和学习了比例尺，和比例尺的相关计算，才能看懂很多生活中的工具，比如图纸地图等资料。搜索复制
《分数加减简便运算》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：13M | 页数：18页这是一套《分数加减简便运算》人教版小学数学五年级下册的PPT模板，共计19页。新课程改革以来，我国小学数学教师积极参与教学改革和实践过程，不断提高教学能力，提高综合素质，改变了传统的教学理念和教学结构，从本质上提高了学生的课堂质量。在教学过程中，学生作为学习的载体和载体，必须树立自主学习的意识。在这个过程中，教师充其量只是助手和导师。学好的能力取决于学生自己，这也是以人为本的教育模式的主要特点。
《分数加减混合运算》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：22页这是一套《分数加减混合运算》人教版小学数学五年级下册的PPT模板，共计23页。在我国小学数学改革的过程中，出现了许多值得我们反思的问题。比如，基层教师队伍建设的速度和水平跟不上政策的步伐，个别教师仍受传统教学观念的影响，无法快速提高教学适应能力。在一些个别学校，由于教师的教学压力很大，工资水平与工作环境和强度之间缺乏对应关系，一些学校无法成功完成新课程改革分配的任务等等。为了解决这些问题，必须改
《稍复杂的找次品问题》人教版小学五年级下册数学PPT课件（第8课时）
大小：2M | 页数：27页这是一个关于《稍复杂的找次品问题》的PPT。《稍复杂的找次品问题》是人教版小学五年级下册数学第8课时的学习内容。通过学习《稍复杂的找次品问题》，能够尝试观察、猜测、进行试验等活动，在这些过程当中寻找次品，并且学会通过问题策略的方式找到解决问题的最有效方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《稍复杂的找次品问题》的相关内容。
《因数和倍数整理复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第6课时）
大小：2M | 页数：20页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《因数和倍数整理复习》的PPT模板，共计20页。本节课是五年级下册数学教材中的第二单元的第六课时。PPT模板重点针对第二单元的知识点进行整理，并通过表格的形式组织学生进行回顾复习，使学生形成了清晰地知识脉络。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到数字的奇妙之处，同时激发学生学习数学的兴趣。
《分数的加法和减法整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：26页这是一套关于人教版小学数学五年级下册《分数的加法和减法整理与复习》的PPT模板，共计26页。本节课是五年级下册数学教材中第六单元《分数的加法和减法》的第五节的内容。PPT模板针对第六单元《分数的加法和减法》的重点和考点进行复习，并展示了多种题型的分数加减法的相关习题。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生巩固旧知识，使学生形成清晰的知识脉络。
《折线统计图整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级下册7.2《折线统计图整理与复习》的PPT课件模板，主要内容包括知识梳理、折线统计图的定义、折线统计图图形所代表的含义等，共计34页；折线统计图是数学上用来反映数理变化的图形，能明显的展示事物的变化趋势，例如商品价格的变化、股票的价格变动情况等，常被用于处理实际数学问题中。
《长方体和正方体整理与复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：2M | 页数：24页这是一个关于《长方体和正方体整理与复习》的PPT。《长方体和正方体整理与复习》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习《长方体和正方体整理与复习》，了解长方体的特征和正方体的特征，理解长方体长、宽、高的主要含义，学习长方体和正方体的表面积计算方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体整理与复习》的相关内容。
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅