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人教版高中地理必修一《防灾减灾》PPT教学课件
大小：7M | 页数：20页这是一套关于人教版高中地理必修一《防灾减灾》的PPT模板，共计20页。洪水、地震、台风等自然现象所造成的破坏是人力无法抵抗的，因此国家设立每年的5月12日为全国防灾减灾日，从而警醒人们重视防灾减灾工作，同时提高人们面对灾害中的自救能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握有效的防灾减灾方法，同时增强自身的安全意识。
人教版生物八年级上册《从种到界》PPT教学课件
大小：6M | 页数：20页这是一套关于人教版生物八年级上册《从种到界》的PPT模板，共计20页。为了进一步探究生物种群之间的亲缘关系和进化关系，科学家们根据生物之间的相似程度将生物划分为界门纲目科属种七大等级。PPT模板中介绍了现在通用的生物命名法——双名法。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握生物分类的具体方式，从而建立起对生物之间的等级关系和亲缘关系的认识。
人教版高中语文必修三鲁迅《祝福》PPT教学课件
大小：7M | 页数：31页这是一套适用于教学人教版高中语文必修三课文《祝福》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、写作手法分析、文章写作目的介绍等，共计32页；《祝福》是鲁迅创作的短篇小说，写于1924年2月7日，是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇；鲁迅笔下的人物总是那样的鲜活又那样被悲剧色彩的阴影所覆盖，老旧迂腐的孔乙己、死于封建压迫下悲惨的祥林嫂等；
人教版八年级生物《认识生物多样性》PPT教学课件
大小：11M | 页数：22页这是一套关于人教版八年级生物《认识生物多样性》的PPT模板，共计22页。生物的多样性有三层意义，其包括生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性。由于生物之间存在着相互制约、相互依存的联系，进而形成了现在的丰富多样的生物群体。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分明确保护生物多样性的重要意义，提升自身的保护生物的意识。
七年级上册人教版语文《皇帝的新装》PPT教学课件
大小：9M | 页数：23页这是一套关于人教版七年级语文课文《皇帝的新装》的PPT模板，共计23页。《皇帝的新装》是一篇举世闻名、家喻户晓的童话作品，它的作者来自丹麦的安徒生，其著有《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等著作，因此被誉为现代童话之父。《皇帝的新装》通过富有童真童趣的童话故事，揭露了当时社会的黑暗程度以及贵族阶级的阿谀奉承。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到当时社会的病态表现。
人教版七年级下册周敦颐《爱莲说》PPT教学课件
大小：61M | 页数：19页这是一套关于人教版七年级下册周敦颐《爱莲说》的PPT模板，共计19页。《爱莲说》是一篇在中国家喻户晓的古代文学作品，它的作者是北宋时期著名的文学家、思想家周敦颐。《爱莲说》通过将莲花和菊花、牡丹进行对比，突出了莲花豁达正直、不追名逐利、仪态端庄、不与世俗同流合污的高贵品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对于莲花的喜爱之情。
新教师经验交流与培训PPT课件教师培训
大小：14M | 页数：37页这是一套与新教师经验交流与培训有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共37页。无论是在哪一个时代，教育都是排在首位的，而教师作为直接影响学生学习效果和未来发展的主要承担者，他们的责任和义务是艰巨的。因此，于新教师而言，接受培训是必要的，通过培训，他们可以了解更多教学方法和技巧，能够帮助他们适应教育环境，有效地提升他们的专业水平和教学能力，为学校构建高素质、高质量教师队伍，为学生带来更好的教
小学数学一年级下册十几减9教学教案课件PPT
大小：29M | 页数：22页这是一套关于一年级数学十几减九的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共22页。小学数学中的“十几减九”教学，是数学基础运算的一个重要部分。它的核心目的是让学生掌握从十几的数中减去九的计算方法，并且能够准确、快速地完成相关的减法运算。但是，“十几减九”教学的目的不应该局限于让学生掌握一种计算方法，更重要的是培养他们的数学思维和解决问题的能力，为他们今后的数学学习打下坚实的基础。
教师专业成长教师专业发展培训课件PPT
大小：3M | 页数：32页这是一套有关于教师专业成长PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。在我们的人生征程中，不管作为什么角色，我们都需要经历成长的过程，我们会从一个"新手"变成一个具备足够经验的"老手"，而今天这节课我们主要来详细讨论的是有关于教师专业成长的具体内容，包括教师成长的主要定义以及促进教师专业成长的有效途径和具体方法等等内容。
排球基本技术教学与训练方法教学PPT课件
大小：11M | 页数：36页这是一套关于排球基本技术教学与训练方法教学的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含35张幻灯片。排球作为一种球类运动，受到了很多人的热爱，并且现在中小学很多地方都开设了排球课程。如果我们想要打好排球，还需要学习一定的排球理论课程，运用到实际训练当中。通过学习这份PPT模板，就可以帮助我们了解更多的排球基本技术教学与训练方法。
- 含教案/课时练习
语文人教版七年级上册春PPT课件含教案
大小：15M | 页数：59页这是一套关于人教版七年级上册语文课文《春》的PPT模板，共计60页。《春》是一篇家喻户晓的散文作品，其作者是我国著名文学作家朱自清，其还著有《背影》、《荷塘月色》等。PPT模板中详细地介绍了本文的朗读技巧、写作特点、文学特色、行文框架等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生把握本文的中心思想以及其文学特色。
- 含教案/课时练习
语文人教版七年级上册狼PPT课件含教案
大小：19M | 页数：51页这是一套关于人教版七年级上册语文课文《狼》的PPT模板，共计52页。《狼》是中国古代的一篇经典文章，其作者是蒲松龄。PPT模板中详细地介绍了《狼》这篇文章的文言文知识以及其写作手法，通过讲述屠户杀狼的故事塑造了一个丰富立体的狼的形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以加深人们对于动物的认识，同时引导学生学会正确处理人与动物的关系。
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语文人教版七年级上册女娲造人PPT课件含教案
大小：3M | 页数：27页这是一套关于人教版七年级上册语文课文《女娲造人》的PPT模板，共计28页。《女娲造人》是我国古代的经典神话故事，其采用幻想的方式叙述了人的由来，体现了古代人类对于未知领域的探索精神。PPT模板中详细地介绍了《女娲造人》的人物特点以及文言文知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生对于神话故事的认识，促进学生想象能力的发展。
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语文人教版七年级上册猫PPT课件含教案
大小：67M | 页数：45页这是一套关于人教版七年级上册语文课文《猫》的PPT模板，共计46页。《猫》是我国现代著名作家郑振铎所著的一篇经典文章，其围绕作者养过的三只猫来展开叙述，通过描绘三只猫的来历、外形、性情、地位、结局等内容，塑造了三个不同的猫咪形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到作者对于猫的喜爱之情，同时在分析文章的过程中也有助于提高学生的写作能力。
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语文人教版八年级上册与朱元思书PPT课件含教案
大小：26M | 页数：31页这是一套关于人教版八年级上册语文课文《与朱元思书》的PPT模板，共计32页。《与朱元思书》是我国南朝梁文学家吴均所著的一篇文章，文中多采用了四字对偶句，富有韵律美。PPT模板中详细地介绍了本文的写作方法、白话译文等内容，突出展现了作者悠然自得的心境。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效促进学生对于本文的掌握程度，同时提高学生的文学素养。
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语文人教版九年级上册孤独之旅PPT课件含教案
大小：28M | 页数：47页这是一套适用于进行语文人教版九年级上册课文《孤独之旅》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章作者简介、孤独的定义高数、文章主旨和带给我们的启发等，共计46页；孤独是一种常见的情绪，其实每个人都会经历一段孤独的时光，或许是亲人的离世，或许是人际关系的处理不当，与自己并肩作战才是常态，没有人会一直陪着另一个人，《孤独之旅》关于“孤独”含义等探讨值得我们深思；
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语文人教版九年级上册诗词三首PPT课件含教案
大小：72M | 页数：71页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《诗词三首》的PPT模板，共计72页。《诗词三首》中包含了李白的《行路难（其一）》、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》以及苏轼的《水调歌头》。PPT模板中从生字读音、写作背景、思想感情、板书设计等多方面来展开介绍三首古诗词。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效帮助学生掌握三首古诗词，同时提升学生的文学素养。
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语文人教版九年级上册我看PPT课件含教案
大小：16M | 页数：45页这是一套关于人教版九年级上册语文课文《我看》的PPT模板，共计46页。《我看》是一篇优秀的现代诗歌作品，其作者是我国著名诗人穆旦。PPT模板中展示了关于《我看》这首诗歌的两个课时的教学内容，生动形象地介绍了这首诗歌的作者信息、写作背景、段落划分、思想感情等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的文学素养。
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积的乘方人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：26页这是一套与人教版数学八年级上册积的乘方有关的PPT演示文稿，总共26页。通过学习积的乘方的运算性质，学生们能够运用这一性质来进行数学计算。此外，在经过不断的知识探索的过程后，他们的推理能力能够得到发展，这有利于培养学生的综合素养。同时，学生们也能够在学习过程中体会到数学的乐趣，这能够进一步塑造他们敢于挑战困难的勇气和坚定的信心。
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幂的乘方人教版数学八年级上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：39页这是一套与人教版数学八年级上册幂的乘方有关的演示文稿，包含39张幻灯片。在学习幂的乘方的课程后，学生能够深入理解幂的乘方的运算性质，并通过不断的推理和计算熟练掌握其运用。同时，教师在引导学生经历一系列探索的过程后，学生们的推理能力和表达能力能够得到进一步发展，这有利于培养他们的探索精神，也能够让他们在与他人的交流中体会到数学的应用价值，从而激发他们对学习数学的热情。
