这是一套适用于教科版小学六年级下册3.4课时“日食和月食”的小学课件PPT模板,主要内容包括日食和月食的区别、日食和月食的定义、日食和月食的观测方法等,共计20页;日食和月食是地球、太阳、月球三个星球的位置关系引起的,月球并非恒星,是不能发光的,我们所看到的月光都是太阳照射到月亮上的光,因此由于地球公转和月球围绕地球的转动,位置改变,便会出现日食和月食的现象;
这是一套关于教科版五年级科学上册《光与影》的PPT模板,共计32页。《光与影》是一节探究光源和影子之间的变化规律的科学课堂。PPT模板一共开展了三次探究性实验,分别探究了光源位置与影子的大小、影子的大小与遮挡物和光源之间距离、影子形状与光源照射物体的侧面三组要素之间联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以深入认识到影响影子的大小和性质的因素,同时有效提升学生的动手能力。
这是一套关于教科版六年级科学下册《在星空中》的PPT模板,共计22页。《在星空中》是一节认识夏季星空的科学课堂,PPT模板先展示了夏季主要星座以及夏季星空的组成,继而详细地介绍了天鹰座、天琴座等星座的相关信息,并引导学生开展动手操作活动。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到有关夏季星空的知识,同时引发学生对于天文知识的向往。
这是一套关于教科版五年级科学下册《我的水钟》的PPT模板,共计31页。《我的水钟》是一节探究水钟的制作和影响因素的科学课程,PPT模板先引导学生回顾有关水钟的科学知识,进而组织学生动手制作水钟,并详细地分析了影响水钟计时的重要因素。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效锻炼学生的动手操作能力以及分析总结能力,同时拓宽学生的知识面。
这是一套关于部编版八年级《函数》的PPT模板,共计16页。《函数》这节课是在学生学习了常量与变量的基础上来展开教学的。PPT模板重点介绍了自变量的定义、函数的定义以及函数值的概念,同时通过创设不同类型的问题情境来加深学生对于函数的意义的理解和体会。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的总结归纳能力,同时提升学生运用函数来解决实际问题的能力。
这是一套关于教科版六年级科学下册《铁生锈了》的PPT模板,共计16页。《铁生锈了》是一节探究铁生锈的科学课堂,PPT模板先引导学生认识了什么是铁生锈,进而组织学生观察了铁生锈后所产生的变化,同时通过开展控制变量实验研究了铁生锈与空气之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到铁生锈是一种化学变化,同时提升学生的动手操作能力。
这是一套关于教科版六年级科学上册《轮轴的秘密》的PPT模板,共计19页。《轴轮的秘密》是一节探究轮轴的轮与轴之间的关系的科学课堂,PPT模板中通过开展两个控制变量实验来引导学生探究轮与轴之间的变化规律,并总结得到了“轮越大,越省力,轮越小,越费力”的结论。通过学习PPT模板展示的内容,可以锻炼学生的科学探究能力以及动手操作能力。
这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板,共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题,引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境,发现常见事物中的不寻常之处,关注认知矛盾和问题,提出具有探索价值
这是一套教科版五年级科学上册地球表面的地形的PPT模板,共计34页。科学的教学方法不仅要教授科学知识,还要注重培养学生的科学素养。科学教学的目的是培养学生勇于探索和善于发现的能力。因此,在科学教学过程中,学生必须体验科学研究的过程,享受科学研究的乐趣。与此同时,科学发展与创新密不可分。因此,在小学科学教学过程中,也应注重提高学生的创新能力。学生的思维和认知受生活和经验的限制,往往存在很大的差异。
这是一套了教科版五年级科学下册摆的研究的PPT模板,共计13页。科学实验教学是培养设计思维的重要起点。然而,传统的实验教学大多是验证性实验,无法激发学生使用自己的科学设计思想。设计思维的发展强调在指导实验教学的基础上,将实验计划的设计还给学生,包括学生的分析过程、设计过程和实践完成过程。自主研究实验使学生在实验设计过程中获得经验和经验,并跟踪成功或失败的原因,使科学知识真正灵活,科学研究方法灵活
这是一套教科版六年级科学下册铁生锈了的PPT模板,共计16页。在科学的学习中,观察非常重要。观察是理解事物的源泉,也是获取外部信息的基本途径。然而,在当前的科学课堂中,观察的目的并不明确,缺乏有意识的观察,观察仅限于事物的表面和其他类型的观察。因此,在科学的教学中,教师要发挥好引导学生学习观察方法、培养观察习惯的作用。在研究过程中,引导学生讨论交流观察结果,真正观察事物,促进学生有效观察。
这是一套适用于教科版小学六年级上册2.6课时“建高塔”的小学课件PPT模板,主要内容包括高塔的基本结构、不同高塔的类型、搭建高塔的力学原理等,共计19页;巴黎埃菲尔铁塔矗立于世,人类漫长的建筑历史文化瑰宝中从不缺乏直入云霄的高塔,本套PPT详细全面的向学生展示了高塔的框架结构和组成材料,有助于学生拓展知识面,培养科学物理素养;
这是一套教科版六年级科学上册用纸造一座桥的PPT模板,共计21页。教师教授科学课程就是要尊重儿童的成长规律和教育教学的基本规律,并授予学生科学探究的精神。小学科学课的“精神”在于,教学的目的不仅在于掌握科学知识,还在于提高科研能力,激发科学兴趣,培养科学态度和精神。只有充分利用科学课堂的“形式”和“精神”,兼顾形式和精神,才能实现小学科学课程的教育价值。
这是一套教科版六年级科学上册斜面的作用的PPT模板,共计26页。小学科学课程是旨在培养学生科学素养的重要综合性基础课程。它对提高我国公民的科学素养,培养各类科技人才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要作用。目前,在大概念统领下,小学科学课程积极推进一体化统一教学,这是以发展学科素养为目标的新一轮课程教学改革。因此,如何在大概念统的指导下进行教学评估,以适应和促进科学教学,从而
这是一套教科版五年级科学上册改变生态瓶的PPT模板,共计14页。在科学实验课程中,必须强调学生的主导地位,让他们掌握实验。教师必须在整个实验过程中提供指导和帮助。不应该参与太多,应该给学生足够的探索空间,从而更好地激发学生独立实验的热情。此外,在整个实验过程中,教师不能完全放手,必须积极帮助学生答疑解惑,给予指导,激发学生的科学思维。同时,教师还应该观察学生的实验,并记录存在的问题。
这是一套教科版六年级科学上册能量与太阳的PPT模板,共计20页。学生知识和技能的获取主要基于对知识的理解和反复的模拟练习。因此,科学教师应注意教学方法的多样性,根据具体的科学知识选择有效的教学方法,充分发挥学生的主观能动性。值得强调的是,教师在选择教学方法时必须充分考虑学生的兴趣、学习能力、科学依据等,只有这样才能保证教学方法的适应性。
这是一套教科版六年级科学上册拱形的力量的PPT模板,共计16页。在科学教学的课堂中,教师自身也需要积极转变教学观念。在新课程改革和素质教育理念的指导下,教师应努力使用新的教学方法,充分尊重学生的主体地位,关注学生的个性化差异,关注学生个性化发展。只有这样,小学的科学教师才能根据学生在教学实践中的实际需要,将科学学习与现实生活联系起来。只有培养学生对科学学习的兴趣,学生才能认识到科学学习的重要性,
这是一套关于教科版六年级科学上册《找拱形》的PPT模板,共计20页。《找拱形》是一节探究各类拱形事物承载压力的特性的科学课堂。PPT模板先引入生活中常见的拱形建筑,继而在此基础上指出了拱形和圆顶形、球形之间的共同点以及其承压原理。通过学习PPT模板展示的内容,可以清楚地了解拱形的承压道理,从而了解生活中的各类拱形事物的设计意图。
这是一套教科版五年级科学下册热起来了的PPT模板,共计21页。在学生学习科学概念之前,他们的大脑中有一个特定的概念系统。为了使学生能够顺利地构建概念,往往需要多层次分析,通过“同化”来定量地改变概念;或者通过“适应”调整原有的认知结构,使学生的认知发生质的变化,让学生充分理解科学概念。在比较、分析和整合的高层次思维过程中,教师应建立合理的实验研究过程,帮助学生建立实验现象、实验证据和科学概念之间
这是一套关于教科版六年级科学上册《电磁铁的磁力》的PPT模板,共计26页。《电磁铁的磁力》是一节探究影响电磁铁的磁力大小的因素的科学课堂。PPT模板一共设计了两个课堂研究计划,分别探究了电磁铁的磁力大小与电流大小、铁芯的粗细和长短等因素之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以清晰地认识到影响电磁铁的磁力大小的因素,同时提升学生的动手操作能力。