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古诗二首池上小池PPT语文课件人教版
大小：15M | 页数：28页这是一套关于部编人教版一年级下册语文《古诗两首》的PPT模板，共计29页。本节课共有两首诗，分别是《池上》和《小池》。《池上》是唐代诗人白居易所作的，描绘了一个小孩偷偷采白莲花的景象，凸显了活泼有趣的儿童生活。《小池》是宋朝诗人杨万里所作的，描绘了初夏时节池塘的美丽景色，全诗意境深远，层次丰富，其后两句至今仍是家喻户晓。通过学习《池上》和《小池》两首古诗，学生可以从中感受到古人的思想感情，体会短
《我多想去看看》部编人教版语文课件PPT
大小：28M | 页数：34页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《我多想去看看》的PPT模板，共计34页。《我多想去看看》是王宝柱所写的一首诗歌，共分为两节。诗歌中的语言十分质朴，但表露出来的感情十分浓厚。《我多想去看看》从两个成长环境完全不同的孩子的视角出发，讲述了他们对天安门广场和新疆雪山的向往与渴望，也表现了儿童们热爱祖国的强烈情感。
《听故事讲故事》部编人教版语文课件PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套关于部编人教版一年级语文《听故事讲故事》的PPT模板，共计24页。《听故事讲故事》是语文教材的口语交际板块的内容之一，主要介绍了中国经典童话故事《老鼠嫁女》。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生了解《老鼠嫁女》的故事，培养学生借助图画记住故事内容的能力，同时通过概述故事内容提升学生的表达能力和归纳能力，从而培养其口语交际行为习惯和能力。
长大以后做什么PPT人教部编版语文课件
大小：13M | 页数：21页这是一套“语文人教部编版《长大以后做什么》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用图片进行新课导入；第二部分模板从导入出发，引导学生观察图片，并说一说自己长大后想做什么；第三部分模板展示了此次口语交际的注意事项，并列出句式引导学生发言；第四部分模板进行了总结升华，鼓励学生积极乐观，不断朝着自己的目标前进奋斗。
动物王国开大会人教部编版语文课件PPT模板
大小：15M | 页数：20页这是一个关于《动物王国开大会》的授课PPT。是人教版一年级语文第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，不仅能够学习许多生词和生字，而且还能够了解到不同动物的表达方式、生活和行为的习惯。初步感知文章，了解课文的内容，引导学生了解注意、参加等词汇的含义，增加自己的词汇量。通过这个ppt，我们将共同了解关于《动物王国开大会》的相关内容。
遨游汉字王国PPT课件部编版五年级语文下册
大小：4M | 页数：25页这是一套关于部编版五年级下册语文课文《遨游汉字王国》的PPT模板，共计25页。汉字是中华民族的通用文字，也是我们传承了上千年的文化瑰宝之一。PPT模板中借助字谜这一有趣的游戏方式引出汉字，并阐述了关于汉字的演变、谐音字词、制定国家通用语言文字等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到汉字的深厚内涵以及其独特魅力。
刷子李PPT课件部编版五年级语文下册
大小：6M | 页数：23页这是一套适用于进行小学部编版五年级语文下册课文内容《刷子李》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文作者背景介绍、课文主旨分析、课文写作手法探究、课文内容鉴赏等，共计24页；《刷子李》选自作家冯骥才的小说集《俗世奇人》，文章用朴实充满细节的语言描绘出栩栩如生的民间匠人的形象，刷子李平凡，隐匿在市井之中，但是熟能生巧，刷墙的技艺却十分高超，赞美了刷子李的技艺；
西门豹治邺PPT课件部编版小学语文四年级上册
大小：19M | 页数：16页这是一套“西门豹治邺PPT课件部编版小学语文四年级上册”PPT模板，该PowerPoint一共有15张幻灯片，共分为三个部分。第一部分该演示文稿对文章中的重点词语进行了标记，引导学生会认字、会写字，其中包括多音字和易错字，并对其进行了词语听写，当场巩固；第二部分模板对课文进行了初读感知，引导学生整理出文章的大致内容；第三部分模板对文章进行了深入了解，并引导学生分析思考西门豹这一人物形象，感受其中
临安春雨初霁语文课件PPT
大小：7M | 页数：24页这是一套有关于高中语文必修课教学课件PPT模板，共计使用了24张幻灯片。陆游是我国南宋时期的著名诗人，他有一个别称叫"放翁"，他在诗文写作这方面非常有天赋，所以他创作的优秀作品有很多，他不仅是我国伟大的爱国主义诗人，他也是南宋四大家诗人之一，也是南宋诗坛的领袖之一，而今天这节课我们将来重点学习和了解他的作品《临安春雨初霁》。
中国美食PPT部编版语文课件
大小：12M | 页数：28页这是一个关于部编版语文课件二年级下册中国美食方面的PPT。通过这个ppt，我们将共同了解我国悠久并且丰富的美食文化相关的知识。中国的菜肴有着四大风味和八大菜系的说法，四大风味主要是鲁、川、粤、淮扬，八大菜系一般指山东菜、四川菜、湖南菜、江苏菜、浙江菜、安徽菜、广东菜以及福建菜。各种菜系各有特点，风味多种多样，是我国主要的文化遗产。
What colour is it课件人教版三年级英语上册第五单元PPT模板
大小：12M | 页数：22页这是一篇关于介绍What colour is it课件人教版三年级英语上册第五单元PPT模板的PPT，共计22页。我们从一开始的英语启蒙，就是描述身边的物品，慢慢培养语感，创造语言环境。这节课，我们将学习颜色的表达。我们的生活是多姿多彩五彩斑斓的，那么这么多的颜色都该如何用英文表达呢，如何对别人进行颜色的提问呢，这节课我们都将一一解答。
我的拿手好戏PPT课件人教部编版六年级上册
大小：4M | 页数：17页这是一个关于《我的拿手好戏》的授课PPT。《我的拿手好戏》是人教部编版六年级上册的教学内容之一。通过学习这篇文章，能够让同学们小组讨论自己擅长的事情。并且列出具体的表格，自己擅长什么事，不擅长什么事，了解如何练习自己最喜爱的事情，并且在喜爱的事情当中描绘自己所获得的自豪感。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我的拿手好戏》的相关内容。
扇形统计图PPT课件人教版六年级数学上册
大小：3M | 页数：13页这是一套有关人教版六年级数学上册扇形统计图的PPT模板，通过PowerPoint的制作，包含13张幻灯片。统计图在我们的工作中处理数据的时候以及生活中都非常常用，因此学习统计图不仅有助于学生更深入的学习初高中的内容，可也以帮助学生为未来的工作打好基础。这份PPT模板就是对统计图的其中之一——扇形统计图的具体讲解，可以帮助学习相关知识。
满江红课文解析PPT课件人教部编版
大小：18M | 页数：30页这是一套关于人教部编版语文课文《满江红》的PPT模板，共计31页。《满江红》是一篇经典的中国古代文言文作品，其作者是我国古代的民族英雄岳飞。《满江红》这部作品创作于岳飞北上伐金时，其字里行间流露着岳飞的爱国忠君和壮志难酬的思想感情，也向人们传递了一种勇于建功报国、积极乐观的精神。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到岳飞的爱国品质以及其独特的人格魅力。
口语交际打电话PPT课件人教版
大小：2M | 页数：16页这是一套人教版一年级语文下册《口语交际打电话》的PPT模板，共计17页。口语交际是现代公民必备的能力，必须培养学生的听、说、答能力，使学生具备文明和谐的人际交往素质。在小学，由于教学条件、学生的认知水平、学生的语文素养、教师的注意力等因素，课堂口语交际往往被忽视，甚至面临空白。学生的语言能力和口语表达能力较差，因此，每一位小学语文教师都应该关注并充分利用教学资源，通过课堂教学和日常生活进行口语交
口语交际劝告PPT课件人教部编版
大小：4M | 页数：20页这是一套适用于教学语文部编版三年级下册课本内容《口语交际劝告》的PPT课件，主要内容是围绕“劝告”这一主题进行小组练习和情景模拟等，共计20页；语文知识的学习不仅仅局限于一篇篇课文，更重要的是培养学生的语文综合素质能力，包括写作、阅读、知识积累、语言交流等，而本课文内容便是重在培养学生在“劝告”方面的交流技能。
项脊轩志语文课件苏教版PPT模板
大小：13M | 页数：96页这是一篇关于介绍项脊轩志语文课件苏教版PPT模板的PPT，共计96页。《项脊轩志》是明代的文学家归有光写下的一篇回忆性的记事散文，回忆他的一生，用文言文的形式写下一篇散文，用这个来描述作者的一生，也给后人学习，我们通过他的文章，也能体会作者在不同时期的心境和遭遇，文字最能表达感情，而每个人对于每段文字的理解都不一样，这才是文字的魅力。
2024秋学期初中语文课件开学第一课PPT
大小：77M | 页数：34页这是一套关于2024秋学期初中语文课件开学第一课的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。语文是一门非常有趣的学科，在我们刚开始接触它时，我们可能会觉得学起来枯燥无味，但当我们真正从字里行间中去感受它时，它能让我们回味无穷，也能让我们明白语言的魅力是如此之大。因此，初中教师可以通过开学第一课引导学生发现语文的美。
爱莲说七年级语文课件PPT模板
大小：8M | 页数：19页这是一套“《爱莲说》七年级语文课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《爱莲说》作者周敦颐进行了介绍；第二部分模板进行了课文导读，并对四句特殊句式进行了翻译解释；第三部分模板对重点字词进行了分析讲解；第四部分模板进行了拓展补充，深入分析了《爱莲说》的中心思想以及诗中所运用的托物言志的手法。
小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT
大小：14M | 页数：25页这是一套小学五年级泊船瓜洲语文课件PPT模板，共计26页。在诗歌教学中我们应该注重培养学生对古文意思、诗歌境界的理解体会能力，而这都需要老师带着学生多去朗读诵读诗歌，在多种感官参与刺激下加深诗歌印象，针对诗文中特有的物体意象再结合生活实际去体会理解诗歌大意，将自身代入到诗文情景中领悟“一切景语皆情语”的含义。
