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人教版姓氏歌ppt教学课件
大小：9M | 页数：19页这是一个关于《人教版姓氏歌》的PPT。《姓氏歌》是人教版一年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词，生字，包括读准字音、古字通假、一词多义，古今异义、名句积累等等内容。同时能够认识中国的百家姓氏，认识这些姓氏的由来，书写方式，增加对中国优秀传统文化的了解和认识。通过这个ppt，我们将共同了解关于人教版姓氏歌的相关内容。
《永遇乐·京口北固亭怀古》课件PPT课件高中语文统编版必修上册
大小：9M | 页数：18页这是一套有关《永遇乐·京口北固亭怀古》课件高中语文统编版必修上册PPT模板。"学习永无止境"，今天我们主要来学习的作品是由豪放派诗人辛弃疾所创作的《永遇乐·京口北固亭怀古》，它是一首怀古词，在此词中作者运用了大量的典故让此词更加的具有吸引力，此幻灯片主要讲述的是有关词《永遇乐·京口北固亭怀古》的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件
- 含教案
【语文园地四】人教版四年级上册语文四单元PPT课件含教案
大小：28M | 页数：22页这是一套有关于人教版四年级上册语文第四单元语文园地四学习和教育PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。上节课我们已经学习了语文园地三的相关内容，而这一节课我们将来继续了解语文园地四的相关知识，语文园地四的主要重点是神话故事的讲解和神话人物的学习。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了语文园地的主要构成，包括交流平台、识字加油站和语句段运用等等内容。
人教版八年级语文下册课件大道之行也语文课件PPT模板
大小：13M | 页数：26页这是一个关于《大道之行也》的授课PPT。《大道之行也》是人教版八年级语文下册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解关于礼记的基本知识，领悟文章当中所描绘的关于大同社会的实质内容。感受作者所描写的关于理想社会的实质，课后要求背诵和默写课文，了解关于四书五经的相关内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于《大道之行也》的相关内容。
《中小学生安全教育课件》PPT
大小：11M | 页数：30页这是一套《中小学生安全教育课件》PPT模板，共计30页。中小学生作为我国未成年人主力军，在日常生活中难免会有遭遇突发危险的情况发生，在充满意外、惊吓、焦虑等消极因素中，如何有效区分规避危险的手法为正当防卫还是紧急避险，做到合法合理地守护自身安全利益，需要从事件起因、时间、对象以及行为人主观条件等方面进行解读了解。
2024年中医养生讲座ppt课件
大小：30M | 页数：27页这是一套与2024年中医养生讲座有关的PPT，总共36页。从中医的角度来看，我们的日常学习和工作状态与身体情况有着密切的联系，因此，当我们身体状态不佳时，很容易影响工作的效率，所以，我们应该要保护好自己的健康，采取一系列养生措施，这也有利于预防疾病的发生。根据中医的养生理念，最关键的便是养心，我们应当时刻保持内心的平和，不要被不良情绪所打败，同时要学会自我调节。
人教版最后一课PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套讲解语文课文最后一课的PPT模板，选自七年级语文下册，共计21页。每一个民族都有自己的语言，民族语言是本民族文明的标志，也是本民族宝贵的精神财富。剥夺一种语言，相当于剥落了这个民族的存在。一战期间，普鲁士攻占了阿尔萨斯，禁止法国人讲法语，其实就是对法兰西民族的践踏。课文主要围绕着一个执教四十余年的普通法语教师，面对家园被侵占而做出的反映，以小见大，表达了法国人的爱国情怀。搜索复制
人教版高中语文必修一史铁生《我与地坛》PPT教学课件
大小：40M | 页数：17页这是一套人教版高中语文必修一史铁生《我与地坛》的PPT模板，共计18页。《我与地坛》是由作家史铁生所撰写的一部长篇抒情散文。这部作品是史铁生的代表作之一，充满了哲理和人性、对人生的感悟并且赞扬了家庭的深厚感情。《我与地坛》专注于思考和表达对于生命的艰难和意义，这是史铁生多年来对生命周期思考和质疑的结果。无论是主题表达、写作方法还是语言，这部万字作品堪称史铁生对中国当代文学的独特贡献。
部编版七年级生物下册流动的组织血液课件PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套部编版七年级生物下册流动的组织血液课件的PPT模板，共计20页。生物学是中学课程中的一门重要课程。生物教学可以提高学生学习生物的兴趣。学习生物是培养学生热爱生活、理解生活和科学态度的最佳途径。生物学习可以提高学生对生物世界的感性认识。生物学的学习可以培养学生的基本生物学知识以及观察、思考、分析和应用生物学的能力。它对培养中学生的科学态度也起着重要作用。
陋室铭古诗PPT语文说课人教版语文八年级上册课件
大小：12M | 页数：30页这是一套陋室铭古诗PPT语文说课人教版语文八年级上册的PPT模板，共计31页。《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所撰写的一篇铭文。全文只有81个字长，表达了作者崇高的理想，并通过赞扬陋室来抒发自己绝不与世俗同流合污的态度。文章的层次很清楚。首先，作者从山和水出发，指出了“斯是陋室，惟吾德馨”的主题。然后，从室外场景、室内人物和室内事务等方面，展示了陋室的优雅境界。
生活万花筒四年级ppt课件
大小：8M | 页数：22页这是一套四年级语文上册课文《生活万花筒》的PPT模板，共计23页。这次习作课的内容是记住一些令人印象深刻的事情，并且需要按一定的顺序书写来讲清楚这件事。课文提供了两个练习示例，旨在让学生直观地感受如何写作。在教学过程中，可以引导学生阅读练习示例，总结并写出事情发生的原因、过程和结果，然后进行具体的练习教学。教师可以在此基础上进行深度教学，进而扩大学生的选择范围，努力使自己的作文材料更加丰富多彩。
人教版金色的鱼钩PPT课件
大小：11M | 页数：23页这是一个关于《人教版金色的鱼钩》的PPT。《金色的鱼钩》是人教版六年级课文下册当中的一篇重要的文章。通过学习这篇文章，能够理解人物内心的表达方法，感受老班长忠于革命、舍己为人的高尚品质，体会课文的感情。通过这个PPT，我们将了解关于《人教版金色的鱼钩》的相关内容。
- 含讲稿
人教版荷叶圆圆PPT课件
大小：29M | 页数：36页这是一套关于介绍小学语文课文荷叶圆圆的PPT，共计37张。夏天是荷叶、荷花盛开的时候，那一抹翠绿的绿，为炎炎的夏日带来了丝丝的凉意。本PPT正是向小朋友们介绍与荷叶有关的知识，充满童趣的语言、活泼生动的画面，通过对孩子们熟悉的荷叶进行介绍，将基础的字词、语言描述能力等语文技能放置其中，让孩子更易接受，也更乐于接受。
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教版陶罐和铁罐PPT课件
大小：2M | 页数：26页这是一套人教版陶罐和铁罐PPT课件模板，共计26页。这篇文章用富有特色的修辞手法、神态描写，表达出谦虚但不软弱的陶罐和傲慢又无礼的铁罐之间的深刻对话。通过感受文章的表达意境，学会人物交流时的动作和神态，引导学生深入理解文章的道理，体会文章的核心主旨：不用自己的长处去和别人的短处进行比较，在生活中多发现别人的优点，正视自己。搜索复制
人教版不会叫的狗PPT课件
大小：8M | 页数：21页这是一套人教版不会叫的狗PPT课件模板，共计21页。这是一篇三年级的语文课程，主要的教学目的是：希望学生们通过自主探究、合作解析的学习方法，来体验文章独特的想象空间和阅读理念，提高学生分析和解决问题的能力，从教学过程中，学会感受每一种动物的独特叫声，以及听过动物们的声音后，能够激发学生朗读故事的兴趣。
部编人教版曹冲称象PPT课件
大小：7M | 页数：39页这是一套关于部编人教版二年级上册语文课文《曹冲称象》的PPT模板，共计39页。《曹冲称象》是根据《三国志·魏书·武文世王公传》的内容改写而形成的，是人教版二年级上册语文教材中第三单元的内容之一。曹冲称象讲述了曹冲利用自己的聪明才智称出了大象的重量，做到了其他人都做不到的事情。故事中曹冲使用了等量替换法，这是一种科学思维方法。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以了解曹冲称象的
人教版大禹治水PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套“人教版《大禹治水》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，直接利用课文内容进行导入；第二部分模板整理了课文的生字新词，并对词语进行扩展，提出问题引导学生理解文章内容；第三部分模板利用小组合作的方法探究课文内容，并通过合作的方法理解大禹治水的过程、原因及意义；最后对课文进行总结升华。
狐假虎威PPT人教版课件
大小：12M | 页数：79页这是一套“语文人教版《狐假虎威》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用老虎和狐狸的图片进行课堂导入，简述了《狐假虎威》的出处《战国策》；第二部分模板引导学生朗读课文，讲解课文中的生字新词，并将生字归类；第三部分模板将课文分层，引导学生理解课文主要内容，并分析文章中的好词好句；第四部分模板进行了拓展延伸，补充了许多出自寓言故事的成语，并进行课堂训练巩固知识。
人教版鸡兔同笼PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套讲解数学问题鸡兔同笼的PPT模板，选自人教版部编版四年级数学教材下册，共计20页。鸡兔同笼的问题可以追溯到大约1500多年前，我国古代数学经典著作《孙子算经》中的一道数学趣味题。题目的大致意思是，在一个笼子里面有若干只鸡和兔子，从笼子上面数有35个头，从笼子下面数有94只脚。请通过运算回答，鸡和兔子各有几只？
