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知行合一成语故事PPT课件
大小：17M | 页数：22页这是一套关于知行合一成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。知行合一和一句话的意义非常相似，那就是“理论联系实际”。在我们的日常生活中，我们掌握了一定的理论知识，如果不去实践，那都是空想，而当我们真正付诸于实践当中，我们才能检验这个理论是否成立或者是否可行。知行合一这个成语故事告诉我们的就是这样一个道理。通过学习这份PPT模板，我们可以了解更多知行合一这个成语的相关
名落孙山成语故事PPT课件
大小：13M | 页数：16页这是一套关于名落孙山成语故事的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了16张幻灯片。相信大家在学习过程中都听说过名落孙山这一个成语，我们通常用这个成语来描述考试或选拔没有被录取。在句子当中，这个成语一般做谓语、定语或补语。这个成语来源于真实的历史故事，并且在考试中经常出现。该演示文稿介绍了名落孙山的出处，学习该PPT模板有助于我们更好的了解名落孙山的成语故事。
按图索骥成语课件PPT
大小：41M | 页数：27页这是一套有关于按图索骥成语课件PPT模板。随着我们国家综合实力的增强，我国的文化也受到了世界的关注，而成语作为中华文化的一部分，对中国传统文化的发展起着重要的影响，成语不仅包含了博大精深的中国文化，也包含着优秀的汉字文化。让我们通过幻灯片来进一步了解成语的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们进一步了解成语"按图索骥"的深刻含义。
端午节英语介绍PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“龙庆端午”的端午节英语介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括端午节的文化起源、端午节的传统习俗、端午节的相关英文词汇等，共计21页；端午节的起源在民间广为流传的版本是人们当初为了打捞屈原的尸体，为了纪念死去的屈原而逐渐演变的节日，但其实上，根据严谨的说法，端午节与中国古老星象文化和人文哲学相关，本套PPT采用中英双语介绍了端午节；
邯郸学步成语故事PPT课件
大小：22M | 页数：16页这是一套适用于进行儿童绘本故事邯郸学步成语故事介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括邯郸学步的成语含义、邯郸学步的具体成语故事、邯郸学步带给我们的启发等，共计15页；邯郸学步的成语释义是模仿别人不成，反而把自己的原有的技能丢掉了；故事发生在两千年前的春秋战国时期的燕国寿陵，主人公是当地的一个少年，PPT将成语故事娓娓道来，让学生深刻明白成语的内涵；
成语故事亡羊补牢ppt课件
大小：11M | 页数：20页这是一套关于《亡羊补牢》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含19张幻灯片。《亡羊补牢》是一则著名的寓言故事，讲述了一位牧民因羊圈破损而丢失羊只的经历。故事开始时，牧民发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，狼趁夜叼走了羊。邻居建议他修补羊圈，但他觉得羊已丢，修圈无用。然而，次日早晨，他再次发现羊少了一只，才意识到邻居的建议是正确的。于是，他立即修补了羊圈，并加固了整体结构
成语故事《画龙点睛》PPT课件
大小：45M | 页数：23页这是一套与成语画龙点睛有关的PPT，总共22页。画龙点睛出自于唐代张彦远的成语典故，最初是形容画家作画时的神妙，而之后通常用来形容在文章中和讲话时，在关键处用上令人精辟的话语来点明实质，从而让文章或讲话内容变得更加生动。因此，画龙点睛一成语在我们生活中也有着毋庸置疑的重要性，无论是在写文章、表达观点时，还是解决生活中的问题时，我们都应抓住关键，才能发挥其重要作用。
成语故事凿壁偷光课件PPT
大小：4M | 页数：9页这是一套有关于中国传统文化成语故事凿壁偷光学习和教育PPT课件模板，共计使用了8张幻灯片。成语是中国传统文化的内容之一，成语一般由四个字组成，每一个成语建立的背后都有一个背景故事，也代表着不同的含义。而今天这节课，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解成语凿壁偷光的相关内容。成语凿壁偷光主要讲的是主人公匡衡，因为家里比较穷买不起油灯，而选择在墙壁透过邻居的灯光而进行学习的故事。
- 含讲稿
万圣节英语课件PPT含讲稿
大小：21M | 页数：25页这是一套有关于"万圣节的英语不是halloween"万圣节节日文化学习和教育PPT课件模板，共计使用了24张幻灯片。在我们的刻板印象中，我们往往会把halloween称为万圣节，但其实halloween指的不是万圣节，而是指的万圣节的前一天晚上，这个单词的介绍我们可以根据《牛津字典》中的注释来进行详细的了解。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于万圣节的相关内容。
清明节英语介绍课件PPT
大小：96M | 页数：25页这是一套清明节英语介绍课件PPT模板，共计25页。在我国古代传统二十四节气相对科学且客观地反映了我国本土一年四季的气候变化，帮助我国古代农业农事活动的合理安排分配，而有一些节气作为时令变化的标志也被古代人民赋予了更为深刻的意义，人们在节气这一天欢庆、祭祀，久而久之节气变成了一个节日且富有地方特色，慢慢的流传至今。
口语交际父母之爱ppt课件
大小：7M | 页数：21页这是一套“口语交际《父母之爱》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板概述了父母之爱，创设情境；第二部分模板通过事例讨论来进行新课导入；第三部分模板引导学生进行合作交流，发表对事例的看法和感受，也引导学生正确看待父母之爱；第四部分模板对于本节课进行了小结升华，并让学生在回家后真正去感受自己父母之爱。
英语质量分析培训课件PPT
大小：8M | 页数：19页这是一套关于英语质量分析培训课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含18张幻灯片。学校在每一次考试之后都会对学生的考试试卷及考试情况进行分析，也被称为质量分析。通过质量分析可以了解试卷的难度是否符合学生当前阶段学习的标准，也可以了解试卷题型的分布是否规范。同时还可以对考试情况进行分析，了解每个阶段学生所取得的成绩以及取得成绩的原因，同时分析所存在的问题。
古筝历史文化介绍PPT课件
大小：26M | 页数：21页这是一套古筝历史文化介绍PPT课件模板，共计21页。古筝作为我国的传统乐器，从战国时期发展至今已有两千多年的历史，古筝也从最开始的武器身份开始转换为乐器的新身份，从此走上了广受欢迎的道路。古筝发展至今，在历史长河中更是形成了南北两个大派别以及地方五大派系，每个流派都分别在作曲、弹奏手法上独具特色，引人入胜。
文明交通安全PPT课件
大小：18M | 页数：33页这是一套文明交通安全PPT课件，采用了可爱的卡通动画风格，PPT一共33页。主要分为：步行安全和乘车安全两个方面。要做到五要，五不要，行人要走人行道，走路时要集中精神，横过马路要遵守交通信号灯，要认识交通标示，要沿着人行道走。不要在马路上打闹玩耍，不要翻越马路边的护栏，不要随意穿过马路，不要追车、爬车，翻车，不要在马路上扔投物体。
文氏外孙入村收麦ppt课件
大小：44M | 页数：21页这是一套关于文氏外孙入村收麦的PPT模版。这是一首苏辙的诗，讲的是一位老人家家里面要收新的谷子，来续接去年的陈谷，幸好有我的孙辈来帮忙，几天的连续的阴雨，让晾晒的地方都坏了，但今天终于出太阳了，我得赶紧做好的吃的给我外孙吃，不能饿坏他了，他帮我把粮食收回仓，是非常辛苦的。所以我要好好的慰劳他，减少他的疲劳，让他以最快的速度恢复体力。
公文写作培训课件ppt
大小：9M | 页数：50页这是一套简约风格的公文写作培训课件ppt，共51页。PPT封面一个人正在用纸笔研磨如何书写公文的画面，白色正体字突出主题：公文写作培训。PPT正文分为四部分来介绍如何来写出高水平的公文，主要内容有：1.关于公文定义及特点的介绍；2.公司常用公文写作有哪些要领；3.公文写作的总体要求是什么，会存在哪些问题；4.公文写作有哪些解决方案；共四个部分组成，属于PPT课件模板。
写公文的技巧和方法PPT课件
大小：9M | 页数：56页这是一套写公文的技巧和方法PPT课件，共57页。PPT封面行政办公人员正在起草书写相关的文稿，白色正体字突出主题：公文处理实务。PPT正文分为四部分来介绍公文的相关知识：1.关于处理公文的相关知识概述；2.关于公文中请示的规范书写格式；3.请示的书写常常出现的错误有哪些；4.如何在撰写摘要；共4个部分组成，适用于PPT课件模板。
护理文书书写规范ppt课件
大小：6M | 页数：46页这是一套关于介绍护理文书书写规范的PPT，共计45张。近几年，新冠疫情反复，给全世界人民带来了巨大的伤害，在这场战役当中，医护人员敢为人先，将个人安危置之脑后，冲在最前线。虽未亲身经历，但通过新闻报道、纪录片等形式，看到医护人员在救治病人时的有条不紊，深受震撼，这是对生命的尊重与敬畏，这是专业度的体现。本PPT正是对医护人员文书书写的规范，抓好每一个细节。
日本文字的由来PPT课件
大小：3M | 页数：77页这是一套日本文字的由来的PPT模板，共计78页。每个国家都有自己的语言，日本的语言是日语，日文是它的写法，日文包括汉字、假名、外来词以及罗马字。起初，日本没有语言。隋唐时期，日本派遣了大量使节来华学习先进的文化知识。事实上，东亚文化圈中的国家或多或少都受到中国文化的影响，如越南、日本、朝鲜和韩国，尤其是日本，因为日本是中国的邻国。长期以来，日本一直在寻求“吸收”中国文化。
剃头大师ppt课件全文
大小：24M | 页数：39页这是一套想起语文课文剃头大师的PPT模板，选自部编版语文课三年级下册教材，共计39页。PPT模板按照课前导读、字词揭秘、课文讲解、课堂小结和课堂练习的顺序进行了展示。PPT模板的亮点在于主要通过设置问题，引导学生思考是否喜欢剪头发等与现实生活中紧密相关的前景，引导学生参与课堂活动，激发学生学习课文的兴趣，为授课做了铺垫。
