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初中物理人教版八年级上册《声的利用》PPT课件
大小：14M | 页数：23页这是一套适用于上课教学八年级下册《声的利用》的PPT课件，主要内容是通过知识引导、举例说明、知识拓展、习题练习对学生教学，巩固知识，共计23页；教学物理的课程，往往对于学生而言是十分抽象的，有时上课可能会让学生感觉到枯燥无味，在这种情况下，PPT教学能极大改善这个问题，提供图片和实验视频令学生上课注意力更加集中。
鲁教版八年级上册物理《声的利用》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套关于鲁教版八年级上册物理《声的利用》的PPT模板，共计28页。声的利用是指现代生活当中有关声的技术和知识的应用。本节课所学的知识与学生的日常生活息息相关，因此学习《声的利用》对他们来说是非常重要的。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以知道声能传递信息和能量以及相关应用，能够掌握速度的计算公式并解决有关回声定位的问题，了解什么是超声波和次声波。
《解决问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：51M | 页数：20页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第一单元1.7.1《解决问题》的PPT课件模板，主要内容包括讲解课本习题、估算的方法、课外习题拓展等，共计20页；小数计算比整数计算的要求更高，需要更多的练习，熟能生巧才能尽量避免计算错误，估算则是结合小数相关知识，在一定误差范围内对结果进行定量分析，是小数的综合运用，对计算能力的要求更高，因此PPT内有大量计算题，有利于学生提升计算能力。
《方程的解》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：23页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《方程的解》的PPT模板，共计24页。《方程的解》是本教材第五单元《简易方程》的第二节的内容。《方程的解》重点介绍了方程的解和解方程两大部分的数学知识，并借助错题纠正、判断对误等题型来辅助学生进一步巩固所学的知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以、有序地掌握解方程的方法，同时掌握辨别方程的解的要点。
《循环小数》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：2M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第三单元3.5《循环小数》的PPT课件模板，主要内容包括详细讲解课后习题、循环小数的定义、循环小数的特点等，共计21页；循环小数是一种特殊的数字分类，其表现为小数点后的数字呈现一定的循环规律，课文通过两个数字求商得出循环小数，既可以生动形象的向学生教学数学知识，还能激发学生对数学的兴趣；
人教版生物八年级上册《从种到界》PPT教学课件
大小：6M | 页数：20页这是一套关于人教版生物八年级上册《从种到界》的PPT模板，共计20页。为了进一步探究生物种群之间的亲缘关系和进化关系，科学家们根据生物之间的相似程度将生物划分为界门纲目科属种七大等级。PPT模板中介绍了现在通用的生物命名法——双名法。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握生物分类的具体方式，从而建立起对生物之间的等级关系和亲缘关系的认识。
人教版五年级上册林海音《窃读记》PPT教学课件
大小：61M | 页数：19页这是一套关于人教版五年级上册《窃读记》的PPT模板，共计19页。《窃读记》是优秀的中国文学作品，它的作者是我国当代著名女作家林海音，她著有《城南旧事》、《春风》等作品。《窃读记》按照时间顺序来展开叙述，记录了作者童年的两次“窃读”经历，并通过生动的动作描写和心理描写展示了作者当时的感受和体会。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对于读书的热爱以及对于知识的渴望。
部编版五年级科学上册光的反射PPT课件模板
大小：41M | 页数：43页这是一套关于部编版五年级科学上册《光的反射》的PPT模板，共计43页。《光的反射》是一节探究光的各种类型的反射的科学课堂。PPT模板详细地介绍了光的反射定律的具体内容，并重点阐述了镜面反射和漫反射的形成过程以及其应用。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入了解有关光的反射的科学知识，同时充分锻炼学生的自主探究能力。
教科版五年级科学上册蚯蚓的选择PPT课件模板
大小：11M | 页数：25页这是一个关于《蚯蚓的选择》的PPT课件。滑轮组是教科版五年级科学上册的学习内容。通过学习这部分内容，利用实验的方式观察蚯蚓，究竟喜欢黑暗的环境还是光亮的环境，能够了解到环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应了环境的变化，才能够更好地生长，能够了解不同动物的生活习性，增长自己的知识储备。通过这个ppt，我们将共同了解关于蚯蚓的选择的相关内容。
生物八年级上册动物的运动PPT课件
大小：9M | 页数：24页这是一套适用于教学生物人教版八年级上册课文内容《动物的运动》的PPT模板，主要内容包括动物运动的规律、动物运动对生态系统的意义、动物运动的特点等，共计24页；动物运动是生物界中最常见的现象，动物的运动可以为无法移动的植物传粉播种，可以满足自己的能量需求，完成能量传递等，本套PPT详细讲解了动物的身体结构、运动过程和意义；
人教版五年级上册小数乘小数数学PPT课件
大小：2M | 页数：20页这是一套关于人教版五年级上册数学《小数乘小数》的PPT模板，共计21页。《小数乘小数》是小学数学课程中有关小数乘法的重要教学内容之一，其重难点在乘积的小数点的问题，因此教师在设计教学内容时应当引导学生自主发现其计算结果的特点，进而总结分析其中蕴含的规律，使学生在主动探究的过程中获取知识，获得直接的数学经验。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的运算能力。
透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册
大小：16M | 页数：40页这是一篇关于介绍透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册的PPT，共计40页。透镜，离我们的生活很近，比如我们的近视眼镜片，就是凹透镜，这种透镜中央薄，边缘厚，能够让我们看清远处的物体。而我们的爷爷奶奶用的老花镜或者我们平时用的放大镜则相反是凸透镜，他中间厚，边缘薄，能够放大近处的物体，我们这节课要弄清楚他们的区别。
眼睛和眼镜课件PPT模版部编版八年级物理上册
大小：15M | 页数：24页这是一套适用于进行部编版初中八年级物理上册第五单元第四课时课文内容“眼睛和眼镜”教学的PPT课件模板，主要内容包括眼球的结构、成像的原理、眼球如何进行调节、眼镜的原理等，共计25页；中国的未成年人随着学业压力增大以及过度使用电子产品等原因，近视率不断升高，眼球内的晶状体难以再发挥正常的调节功能，只能借助眼镜调整焦距，使得物像可以正好落在视网膜上，达到清晰视物的效果；
鸟PPT课件模板部编版八年级生物上册
大小：37M | 页数：23页这是一套有关鸟的PPT，共计24页。所有的动物都是人类的朋友，作为动物的主要类群之一——鸟，也不例外。鸟在我们生活中都是随处可见的，比如森林中，城市里等等。鸟除了可以帮助维护生态平衡、促进农业和林业增产增收，还有我们不知道的许多功能呢！通过学习该PPT模板，可以帮助我们更好的学习鸟形态结构的异同、鸟的主要特征以及鸟和人类生活的关系。
病毒课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：17M | 页数：16页这是一套关于病毒课件部编版八年级生物上册的PPT模板，共计16页。病毒与我们的生活息息相关，无处不在，大多具有传染性，会导致各种疾病。只有从起源等方面了解病毒，我们才能应用病毒做疫苗、作载体以及作细胞融合的诱因等。PPT模板内容主要讲述部编版八年级生物上册第五单元病毒的相关内容。学习该PPT模板的内容，能在一定程度上帮助学生了解病毒的特征及其与人类的关系。
真菌课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：20M | 页数：15页这是一套关于八年级上册人教版生物中真菌这一章节的PPT课件模板，共计13页。真菌在人类的生活中随处可见，而对于真菌结构、分类、生殖方式等的学习有助于让学生更加了解生活中所存在的真菌。通过PPT模板所展示的内容，学生可以更加了解真菌，能够更清晰的了解细菌和真菌的区别，认识到真菌所处的地位以及真菌在生活中的发挥的作用。这对于帮助学生对整个生物世界进行探索是十分重要的。
动物的运动PPT课件模板部编版八年级生物上册
大小：15M | 页数：23页这是一套有关动物的运动PPT课件模板部编版八年级生物上册，共计24页。人类作为地球上智力最高级的生物，拥有高超的智力和独立行走的能力，在经济、政治、文化等领域都有自己的活动范围。人类在自然界中处在食物链的顶端，地球上所有的动物也都有着自己的运动行为。学习该PPT课件内容，可以帮助学生掌握动物运动系统的组成、运动依赖的结构及运动对动物生存的意义。
温度课件PPT模板部编版八年级物理上册
大小：5M | 页数：30页这是一套温度课件PPT模板部编版八年级物理上册，共计31页。学习这个PPT能够让学生学习物理课温度的知识，理解到温度的概念和温度计的如何使用。利用这个PPT使学生更加理解到温度这块的理论知识，在今后的生活中，也知道如何使用温度计，另外还了解到实验室用温度计和寒暑表的测量范围，构造用途，明白在不同的温度情况下用不同的温度计·。
部编版八年级物理上册声的利用课件PPT模板
大小：10M | 页数：14页这是一套有关部编版八年级物理上册声的利用课件PPT模板，共计15页。其实我们人与人交流不仅需要语言，语言只是我们交流的桥梁，而声音的传播还需要特定的介质，例如水、空气等等，而声音只有经过介质传播才能到达我们人体的听觉器官，这样我们才能进行交流。PPT模板内容主要向我们详细阐述有关"声的利用"课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，让我们掌握更多物理知识，从而更好的运用于我们的
部编版五年级数学上册位置课件PPT模板
大小：14M | 页数：21页这是一套有关五年级上册第二单元位置的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计22页。对于小学生来说，能够在具体的情境中运用数对的形式来表达某一物体的位置是有些难度的，学习此堂课的内容，能够让学生对描述的方式加以提升，并且对抽象的数对表达具体的位置。教师应该联系生活中的实际和所学知识来解决相应的问题，真正掌握用数对表示位置的方法，从而发展学生各种能力，培养学生空间观念。学习该