这是一套与计算经过时间人教版三年级数学上册有关的PPT,总共14页。本堂课的教学重点主要是帮助学生认识钟面并掌握看钟表的方法,让学生学会计算经过的时间,从而初步建立时间观念。由于经过时间的计算对于低年级的学生有一定的难度,他们的逻辑思维能力较弱,因此,教师应当为学生呈现较为直观的教学形式,并且给予他们充分的思考和交流时间,让他们在自主探索和交流的过程中掌握正确的计算方法。
这是一套关于第2课时1减几分之几人教版三年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint 制作。《1减几分之几》是三年级数学中的一个重要知识点,它进一步拓展了学生的分数运算能力。本节课旨在让学生掌握一减去一个分数的计算方法,理解其背后的算理,并能准确地进行计算。通过本节课的学习,学生应能够理解一减去一个分数的实际意义、掌握1减去一个分数的计算方法。
这是一套与整十整百数乘一位数的口算有关的演示文稿,包含15张幻灯片。通过让学生经历探索本堂课的知识过程,经过自主学习和合作学习,学生们能够理解算理并掌握算法,从而正确地进行口算,他们还能够根据实际情况来进行合理估算。同时,教师还应当引导学生发现整十数、整百数乘一位数和表内乘法的关系,使学生们在比较中发挥他们的推理能力,进一步发展他们的数学思维,提高他们解决问题的能力。
这是一套与11到20的认识第二课时有关的演示文稿,包含12张幻灯片。对于11到12各数的认识,是学生们认识两位数的起始阶段,能够帮助他们后续学习十进制的相关知识,这起到了承上启下的作用。在课堂中,教师可以利用摆小棒的游戏环节来吸引学生的注意,让学生之间交流他们的摆法,从而思考方法的有效性,同时,教师也应当给予学生适当的指导,使他们总结出所学内容,才能更好地掌握知识。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套关于教科版四年级科学上册《水能溶解一些物质》的PPT模板,共计29页。《水能溶解一些物质》是一节研究溶于水和不溶于水的事物的科学课堂,PPT模板一共开展了三次探究活动,分别对食盐、沙子、面粉三种事物在水中的状态进行观察和分析,并介绍了过滤法的实施步骤以及注意事项。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效锻炼学生的动手操作能力。
这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》的PPT模板,共计29页。《放大镜下的晶体》是一节研究晶体的科学课程。PPT模板中先引入放大镜下的食盐晶体,继而阐述了晶体的含义,同时层层深入地介绍了晶体的形成和制作,充分贴近了学生的学习规律。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到晶体的奇特之处,同时丰富学生的眼界。
这是一套教科版四年级科学上册骨骼关节和肌肉的PPT模板,共计16页。在小学科学领域,设计思维的引入可以帮助学生在自主发现的过程中体验有效的设计研究过程。通过发现问题、建立假设、调查和研究、实际操作、收集和处理信息、表达和交流等探索性活动,引导学生学会有效地连接现有信息。系统、科学地观察需要证明或探索的自然现象和科学事实,结合实际分析可行途径,寻找解决问题的创新途径。
这是一套教科版六年级科学下册分类和回收利用的PPT模板,共计30页。在科学课堂上,教师帮助学生理解和重构的“正确的科学概念”能够包含大量的逻辑内容。它传达和评估了更深入的理解,可以帮助学生组织和解释大量的现象和数据,引导他们学会观察和思考科学现象的事实,发展科学思维、科学概念和科学意识,提高解决问题的能力。
这是一个关于《圆的周长及圆周率的意义》的PPT。人教版六年级数学上册中有一部分内容是《圆的周长及圆周率的意义》,通过学习这部分内容,能够了解到计算圆和圆周率的方式,教师可以通过绕绳法、滚动法,通过做实验的方式,帮助学生理解圆的周长和圆周率计算的方式。这个ppt,我们将共同了解关于人教版六年级数学上册圆的周长及圆周率的意义的相关内容。
这是一套“苏教版六年级下册数学《第二章圆柱和圆锥——圆柱的体积》课件”PPT,该模板根据四个步骤来讲解圆柱的体积相关知识。首先是情境导入,让同学们积极思考,激发学生兴趣;其次是探究新知,由长方体、正方体和圆柱进行对比,从而探索出圆柱的体积公式;然后进行课堂练习,让学生利用圆柱体积公式解答题目,巩固学生的新知识;最后扩展延伸,老师进行课堂小结和布置作业,从而达到温故知新的效果。
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。
这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板,共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动,接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式,从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入,引出本节课所要学的“一天的食物”内容;第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录,并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义,引导学生小组合作记录一天中的食物,并引导学生给食物进行分类,小组讨论可以以什么进行分类,整理出食物分类的方式;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板进行了课堂总结。