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职业技能和职业价值观探索PPT课件
大小：15M | 页数：24页这是一套大学生职业发展和就业指导的ppt模板，主题为职业技能和职业价值观探索，共计24页。能力是指人们顺利实现某种活动的心理条件，既包括一个人当前已经达到的水平，也包括一个人所具备的潜力。技能是人们通过后天学习和练习而获得的能力。技能可以分为专业知识技能、可迁移技能和自我管理技能。从职业生涯角度来看，职业技能直接关系着就业的质量和层次。搜索复制
部编版一年级语文下册姓氏歌课件PPT
大小：17M | 页数：26页这是一套部编版一年级语文下册《姓氏歌》的PPT模板，共计27页。《姓氏歌》是一首基于百家姓的歌曲。姓氏是家族血脉的象征，姓氏代表着一个家庭的继承和发展，反映了中国传统文化同族同宗的思想。姓氏与人们的生活息息相关，对中国传统文化的传播具有重要意义。学习《姓氏歌》让学生了解常见的姓氏，并通过儿歌来识字阅读，选材贴近学生生活实际，便于激发学生的学习兴趣。搜索复制
篮球运动员的专项身体素质训练课件PPT
大小：9M | 页数：42页这是一套篮球运动员的专项身体素质训练课件PPT模板，共计43页。作为一名合格的篮球运动员，身体素质必须是过硬的，不管是体能方面，还是篮球技术方面，都要全面发展，培养顽强的意志，增强应变对抗的能力，减少运动带来的身体创伤，采取专业的素质训练。不管在哪里，都应该用积极的态度，享受篮球带来的快乐，收获篮球带来的人生价值和意义。搜索复制
如何做好行政机关事业单位保密工作PPT课件
大小：7M | 页数：34页这是一套讲解如何做好行政机关事业单位保密工作的PPT模板，共计35页。1988年，第七届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国保守国家秘密法》。2010年第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议对该法进行了修订。《保密法》实施以来，对于保守国家秘密、维护国家公共安全和核心利益发挥了重要的作用。在新时期，随着信息化的快速发展，更应该严格遵守《保密法》，做好保密工作。搜索复制
部编版三年级数学上册吨的认识课件PPT
大小：19M | 页数：20页这是一套讲解质量单位“吨”的PPT模板，选择人教版小学数学三年级上册教材，共计20页。PPT模板首先提出了经过计算、感受并认识吨的过程，认识质量单位吨，知道一吨等于1000千克，体会蹲在日常生活中的应用，从而增强学习数学的信心的三重学习目标要求。基于三年级学生接受能力相较而言较弱的现实，PPT模板主要采用图文结合的方式，帮助学生完成学习目标。搜索复制
部编版五年级语文上册地震中的父与子课件PPT
大小：8M | 页数：17页这是一套讲解语文课文《地震中的父与子》的PPT模板，选自部编版五年级语文教材上册，共计17页。PPT模板首先提出了理解课文内容，想象父亲在抢救儿子时的画面；分角色有感情地朗读课文，体会文章中含义深刻的句子，进而感受父爱的伟大，两个层次的学习目标。按照感恩课文、回顾词语、课堂检测、拓展实践的脉络进行了教学设计。搜索复制
儿童故事绘本农夫和三个儿子PPT课件
大小：20M | 页数：21页这是一套讲解儿幼儿园故事绘本农夫和三个儿子的PPT模板，共计21页。故事主要讲了一位勤劳的农夫，有三个儿子，十分懒惰。在他临死前对儿子们说，在葡萄园里买了一箱宝藏，但不确定在什么位置，只有不断的挖掘才能找到。随后，三个儿子按照他的话，每天到葡萄园里耕耘。尽管最终没有获得宝藏，但是葡萄却生长的特别茁壮并换来了金钱。搜索复制
盲人摸象儿童故事绘本幼儿园故事PPT课件
大小：8M | 页数：20页这是一套幼儿园故事绘本中关于盲人摸象的PPT模板，共计20页。盲人摸象的故事讲的是有几个盲人听说陆地上最大的动物是大象，但是从来都没有见过，于是来到集上去摸一摸大象，感受一下大象到底有多大。其中一个人摸到了大象的牙齿，说大象就像一个大萝卜。另外一个盲人摸到了大象的耳朵，认为大象像一把大蒲扇。还有一个盲人摸到了大象的腿，觉得大象像一根柱子。最后，一个盲人摸到了大象的肚子说，大象就像一堵墙。搜索复制
英文故事绘本卖火柴的小女孩PPT课件
大小：13M | 页数：14页这是一套英文故事绘本，卖火柴的小女孩儿的PPT模板，共计14页。《卖火柴的小女孩》是被誉为童话故事大王的丹麦童话故事作家安徒生创作的童话故事。这一故事发表于1846年。讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜在冰天雪地中卖火柴，因为忍耐不住寒冷擦火柴取暖，在微弱的火光中看到不同的幻境，最后火柴烧尽，小女孩也冻死在冰天雪地中的故事。搜索复制
广告牌循环彩灯PLC控制系统PPT课件
大小：15M | 页数：42页这是一套讲解广告牌循环彩灯PLC控制系统的PPT模板，共计42页。PPT模板首先提出了学习的目标得要求，即掌握 XXFX2N系列PLC功能指令的表示形式。掌握常用的流程控制功能、指令传送和比较功能指令等使用方法，掌握常用的数据处理循环于一位等常用功能指令的使用方法，掌握利用传送、比较、移位、跳转等常用功能指令进行程序设计的方法和技能。搜索复制
基于战略为导向的绩效管理PPT课件
大小：5M | 页数：96页这是一套基于战略为导向的绩效管理PPT课件模板，共计96页。绩效管理，是由各种工作计划和目标所组成的，然后收集事实的资料，并观察和记录绩效的会议评估与反馈运用，再通过持续不断的沟通，诊断绩效的相关问题，制定可行性的发展目标，来建立彼此之间的信任，最终通过员工的自我管理、专业技能、职业修养、学习行业技巧，来实现企业的经营目的。搜索复制
鱼骨图分析法因果分析图培训课件PPT
大小：3M | 页数：41页这是一套鱼骨图分析法。因果分析图培训课件的PPT模板，共计41页。想要改变世界非常困难，但是如果换个角度看待世界，或许会有不一样的发现。我们生活到在这个世界当中，对世界有许多的看法，但是这些看法都是建立在自己的认知的基础上。因此，如果想要看到世界发生变化，那么，首先要做的就是要改变自己的心态和自己的行为。
作业标准化(SOP)流程图制作规范PPT课件
大小：4M | 页数：42页这是一套作业标准化流程图制作规范的PPT课件，共计42页。流程指的是一项活动或者一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。我们可以通俗的把流程理解为为了实现一定的目标，以最高效的方式去做各项事情的顺序。在现代企业管理制度当中，流程是企业管理规范的一种重要的形式，企业在制定战略、组织架构内部管理时都按照严格的流程进行执行，以实现效益最大化。
儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本PPT课件
大小：5M | 页数：8页这是一个关于《儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本》的PPT。《儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本》，讲述了一个仙人掌，他的梦想，他希望努力生长出像其他植物一样好看的树叶，但是通过跟蚯蚓的对话之后，他了解到了自己就是在生活当中最美的样子。通过这个ppt，我们将共同了解关于《儿童故事绘本仙人掌的梦想故事绘本》的相关内容。
部编版八年级物理上运动的快慢PPT课件
大小：40M | 页数：36页这是一部编版八年级物理上运动的快慢的PPT模板，共计37页。物质处于永恒的运动和相互作用中。物质运动与相互作用规律是物理学的核心内容，也是物理学研究的基础。在教学中，要关注联系学生的实际生活，采用多样化的教学方法，发挥实验在物理教学中的重要作用，让学生体验探索知识的过程，培养学生探索和解决问题的能力，培养学生的科学态度和科学精神。
部编版八年级物理上册声的利用课件PPT
大小：13M | 页数：14页这是一套关于部编版八年级上册物理《声的利用》的PPT模板，共计15页。声的利用是八年级上册物理第二单元声现象的内容，是指现代技术中有关声的知识应用。PPT模板展示了大量有关声的利用的练习题，其目的在于通过完成练习题，学生能够了解现代技术中与声有关的应用，同时在答题过程中提升自我成就感和满足感，从而提升学习物理的兴趣和热情。
古筝培训古筝的起源流派定弦与转调课件PPT
大小：17M | 页数：22页这是一套“古筝培训古筝的起源流派定弦与转调课件”PPT模板，该PPT模板共分为七个部分。第一个部分该PPT模板介绍了古筝的起源；第二部分PPT模板对古筝的流派进行讲解；第三部分展示了古筝的构造；第四部分讲解了定弦与转调这两部分；第五部分是对于古筝的欣赏与介绍，其中包含着弹古筝的指甲使用与坐法；第六部分是指技法符号；最后一部分是演奏的姿势。
金融投资理财债券投资培训课件PPT
大小：44M | 页数：35页这是一套金融投资理财债券投资培训的PPT模板，共计36页。金融投资是指企业或个人使用资金购买股票、债券和其他金融资产以赚取收入或利润的投资活动。20世纪80年代以来，金融投资已成为西方发达国家投资的基本模式和现代投资哲学的重要组成部分。企业财务投资不仅是企业的财务行为，也是企业发展战略的重要组成部分。因此，在当今时代，随着金融市场的发展和完善，金融投资的重要性日益凸显。
如何高效有效沟通企业培训PPT课件
大小：44M | 页数：23页这是一套如何高效有效沟通企业培训的PPT模板，共计24页。沟通可以通过建立共同的价值观、培养换位思考的习惯以及使用逻辑思维表达自己的想法来实现有效沟通的目的。在团队中，为了有效沟通，必须有明确的目标。团队领导和团队成员讨论计划、目标、问题和解决方案。因为整个团队都专注于实现目标，这使得沟通有了一个共同的基础，每个人都可以更好地相互理解，从而真正创造了一个每个人都可以自由交谈、无所不知的环境。
部编版四年级语文上册幸福是什么课件PPT
大小：49M | 页数：25页这是一套部编版四年级语文上册幸福是什么的PPT模板，共计26页。《幸福是什么》是一部非常好的作品。在教学中，应该关注这三个青年的行为以及他们给人们带来的好处，并引导学生体验和理解。不仅要掌握课文中反映的内容，还要引导学生想象课文中没有写的东西。例如，通过了解第一个年轻人的行为，可以引导学生想象他如何对待患者，他康复出院后的样子，他说什么，做什么？你觉得怎么样？因此，学生们可以真正感受到，如果他们