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七年级语文上册水调歌头课件PPT
大小：64M | 页数：37页这是一套关于七年级语文课文《水调歌头》的PPT模板，共计37页。《水调歌头》是一篇在中国家喻户晓的诗词，它的作者是北宋时期著名的文学家苏轼，他也是“唐宋八大家”之一。《水调歌头》通过描绘月亮的变化，抒发了作者苏轼心中的苦闷失意，同时也表达了苏轼对天下人的美好祝福。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到苏轼对于美好生活的向往。
八年级上册语文藤野先生ppt课件
大小：47M | 页数：14页这是一套关于介绍八年级上册语文藤野先生的PPT，共计12张。八年级的学生正处于初中学习阶段的关键时候，基础打底打的是否牢固，直接影响在初三冲刺时的发挥，尤其是语文学科，更加注重日常的积累。学习语文，不仅要学习课文内容，更要去探究作者在写文章时的时代背景以及遭遇，这样才能更直观的感受作者的意图以及想要传递的精神品德。
七年级上册语文论语PPT课件
大小：5M | 页数：17页这是一套七年级上册语文论语的PPT模板，共计17页。作为一部涉及生活方方面面的儒家经典，《论语》有很多关于人的章节，对当代人来说意义重大。虽然孔子不反对别人相信鬼神，但他本人对鬼神持怀疑态度，这表明孔子有无神论的根源，体现了简单唯物主义的思想。孔子的世界观对他的思想产生了重要影响。与其他中国传统文化一样，《论语》作为经典，具有明显的时代特征和浓厚的古韵。
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第四单元表内乘法（一）二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：45M | 页数：19页这是一套适用于进行小学二年级上册人教版第四单元主题为“表内乘法”期末复习讲练测的PPT课件动态模板，主要内容包括乘法口诀表记忆、运用乘法表解决实际问题、乘法计算的步骤等，共计19页；乘法本质上是加法运算，但是因为相加的数字相同，乘法成为相同数相加的快捷方式，10以内的数字乘法运算需要学生进行记忆背诵，即九九乘法表，为更高难度的计算打下基础，简化计算步骤；本课件在内容上首先通过思维导图介绍了本节课
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3.5跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：98M | 页数：31页这是一套与跨学科实践有关的演示文稿，包含31张幻灯片。通过本堂课的学习后，学生们能够学会观察并且描述厨房中的物态变化，了解物态变化发生所需的条件、过程与结果。同时，通过教师对于知识的讲解，学生可以理解物质的属性与物态变化之间的关系，并且运用所学知识对于相应现象进行分析和解释。此外，学生能够体会到物理学知识与日常生活息息相关，这不仅提高了他们的探索欲望，也增强了他们对于物理知识的热爱。
我们为么要在PPT中插入视频
大小： | 页数：1页我们为么要在PPT中插入视频PPT教程视频 PPT基础教程视频 PPT自学视频 PPT经典教程 如何制作PPT的教程 PPT的介绍与应用教程
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第4课时用一副三角尺拼出一个钝角人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：21页这是一套与用一副三角尺拼出一个钝角人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含21张幻灯片。教师鼓励学生用三角尺来拼出钝角，使他们通过动手实践的过程来发挥自己的想象，并且通过组内成员的互相讨论来总结出不同的拼凑方式，这不仅激发了学生们的创新思维，也培养了同学们之间的合作交流能力。因此，优秀的教学设计应当要让学生能够有所思考、有所收获，激发他们对数学学习的兴趣。
- 含讲稿
幼儿园我们的身体主题教育PPT含讲稿
大小：17M | 页数：24页这是一套与幼儿园我们的身体主题教育有关的PPT，总共23页。通过本次主题教育，幼儿们不仅可以了解身体各个部位的功能，还能够培养他们良好的生活习惯，学会关注和保护自己的身体。同时，考虑到幼儿的身心发展状况，教师可以通过歌曲和游戏的方式来帮助孩子认识身体器官，使他们在快乐的氛围下学习，帮助他们建立良好的身体认知，为将来的成长打下坚实基础。这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是我们的身体，此模板首先
我们的浪漫爱情故事PPT相册
大小：33M | 页数：53页这套我们的浪漫爱情故事PPT相册以粉色为主题，用爱心、泡泡、玫瑰花、手绘情侣、相依、拥抱等图片作为PPT模板的装饰，整体设计非常的温馨浪漫。PPT模板主要分为：1、相遇篇；2、热恋篇；3、争吵篇；4、珍爱篇；5、求婚篇；共5个部分组成。展示我们的美好而又浪漫的爱情故事，狂撒狗粮！
郑德荣我们学习的榜样03PPT
大小：15M | 页数：25页这是一篇关于学习郑德荣的PPT课件模板，全篇共计25页。PPT模板引导我们了解学习的郑德荣同志平生与贡献的相关知识。PPT模板通过对郑德荣同志的详细介绍和总结，详述了郑德荣同志在教育事业的伟大贡献，阐述了良师在教育和宣传马克思主义伟大事业中的重要意义。我们可以借鉴学习PPT模板的相关内容，帮助我们更好的开展幼儿教育的相关研究与探讨。
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《中国建筑的特征》统编语文高一下册第三单元PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套适用于教学统编语文高一下册第三单元《中国建筑的特征》的PPT课件模板，共计35页，围绕梁思成的建筑理论展开教学，分为四个主要部分：教学目标部分明确要求学生掌握中国建筑的九大特征、理解"建筑可译性"理论并培养文化传承意识；教学重难点聚焦"建筑可译性"的深层逻辑和传统与现代融合的现实思考；教学过程通过创设"文明特工队"情境，依次开展
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【第二单元复习】部编小学语文六年级下册PPT课件含讲稿
大小：69M | 页数：52页这是一套适用于进行小学语文六年级下册部编版第二单元复习的PPT课件动态模板，主要内容包括基础知识过关训练、单元课文知识解析、单元考点归纳等，共计51页；本课件在内容上首先介绍了本单元的教学内容，包括四篇单元课文和语文园地部分，复习单元课文知识点，包括重点字词拼音、多音字辨析和词组积累、词语解释、近义词反义词等，并针对单元课文的优美段落和句子进行分析，学习夸张修辞手法的作用；然后进入课文课文解析部
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部编语文三年级下册第二单元复习课件PPT模板含教案
大小：23M | 页数：42页这是一套关于部编版语文三年级下册第二单元复习的PPT课件，一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生牢固掌握与灵活运用本单元的生字词，同时能够精准复数寓言故事的内容，应该学生感受寓言故事的魅力，激发对寓言文学的兴趣，培养正确的价值观和思维方式。该套PPT从五个方面展开第二单元的复习课程。第一部分为寓言生字乐园，该部分主要是对本单元的生字、多音字、形近字进行了巩固复习。第二部分为寓言魔法城
卡通人教版四年级英语下册二单元After school课件PPT模板
大小：20M | 页数：18页这是一套关于人教版四年级下册第二单元英语课程《After school》的PPT模板，共计19页。本节课是关于《Afterschool》这一单元的复习课程，因此教师在本节课的伊始就指明了具体的学习目标，并详细地介绍了关于时间短语、发音规律、动名词、重点句型等方面的知识，并在此基础上引导学生完成相关练习题目。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习基础。
幼儿园中班科学《多变的天气》课件PPT
大小：20M | 页数：32页这是一套有关于幼儿园中班科学《多变的天气》学习和教育课件模板，共计使用了31张幻灯片。科学是一门十分综合的课程，它不仅能够带领我们去探索这个世界的奥秘，还能够让我们掌握一些比较实用的知识，今天这节课，我们要来进一步详细学习和了解的是有关于天气的相关知识。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于天气与气象符号的具体内容。
百年党史告诉我们六个为什么PPT
大小：16M | 页数：30页这是一套百年党史告诉我们六个为什么PPT模板，共计30页。中国共产党领导下的新中国改革开放四十三年，一直致力于推进我国社会主义思想文化、市场经济、政治理念以及社会发展的建设工程，共产党始终坚定以人民利益为中心，一切工作以满足人民的幸福需求，它领导着我国人民建设出独属中国特色的社会主义社会，符合国家社会的发展规律，实现人民富裕民族复兴。
我们为什么能成功专题党课ppt
大小：9M | 页数：28页这是一个关于我们为什么能成功的专题党课的PPT。对于成功这两个字，我们今天能取得这样的成绩，相对于曾经我们革命先辈们展望的未来已经可以说是成功了。但是这份成功并不是那么简单的，我们享有的一切都来之不易。今天，我们将在这个PP天里面跟大家一起学习，一起探讨，我们是如何取得的这份成功。同时，最主要的就是要学会珍惜。
我们为什么能够成功PPT党课
大小：12M | 页数：28页这是一个关于“我们为什么能够成功”的PPT课件。中国共产党成立了一百周年。在一百年以前，共产党这个词是一位又一位革命先辈们顶着社会的矛头和各方势力排挤下一点点形成的。现在的我们，无法感同身受地理解这种困境。但是，我们共产党能走到今天，带领我们国家蒸蒸日上，就证明我们选了一条对的路。今天，我们将通过这个PPT来一起学习一下这个过程。
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《平均数与条形统计图 单元复习》数学四年级下册第八单元PPT课件含教案
大小：11M | 页数：36页这是一套适用于教学小学数学四年级下册第八单元《平均数与条形统计图 单元复习》的PPT课件模板，共计35页，从三个层次清晰展开。首先通过单元知识框架系统梳理内容结构，将知识点分解为"平均数"和"复式条形统计图"两大模块，其中平均数部分涵盖意义、计算方法和应用场景，统计图部分则区分横向/纵向类型及绘制要点。重难点讲解环节精选16个典型例题，中间穿插两大模块的知
教科版六年级科学下册一天的生活用水课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套教科版六年级科学下册一天的生活用水的PPT模板，共计17页。在科学的学习过程中，学生经常发现自己无法得到预期的结论，甚至很多结论都是错误的。这个时候，老师不应该责怪学生，因为这会让学生对研究失去兴趣和信心。不要急于纠正学生的错误并告诉他们正确的答案。此时此刻，教师可以鼓励学生进行合作和交流，进行独立分析，让他们反思错误。学生能够自主地分析许多原因，进而培养学生的反思能力。
