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部编版五年级科学上册光是怎样传播的PPT课件模板
大小：16M | 页数：18页这是一套关于部编版五年级科学上册《光是怎样传播》的PPT模板，共计19页。《光是怎样传播》是一节探究光的传播路径的科学课堂，PPT模板通过开展动手操作活动，探究了光通过不同小孔的传播路径，并得到了“光是直线传播的”这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关光的传播的科学知识，同时有效地锻炼学生的动手能力和探究能力。
部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热PPT课件模板
大小：27M | 页数：28页这是一套部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热的PPT模板，共计29页。在科学的课堂中，明确和具体的目标是实现有效活动探究的重要保证。在具体的研究过程中，根据教学的灵活性，教师必须为同一个问题建立多种想法，这样学生在解决问题时可以有多种选择。例如，通过引导学生探索光和热的主题，老师可以让学生回答在生活中的光和热现象。然后问“为什么”，鼓励学生做小组实验。只有通过这种方式设定明确的教学目标，教师
- 含讲稿
七年级科学下册（浙教版2024）-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT含讲稿
大小：11M | 页数：51页这是一套与浙教版2024七年级科学下册有关的PPT，总共50页。浙教版七年级科学下册新教材不同的单元将知识点进行了融合，虽然知识点的变化程度不是很大，但是进行了一定程度的删减，主要围绕核心知识来建构知识框架，这有效增强了学习的系统性，使教材的适用性更广，更有利于学生的知识建构。同时，教材也从学生的实际情况出发，使学生在提出问题并解决问题的过程中培养能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是目
- 含教案
第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：29页这是一套“五年级数学第五单元分数的大小课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有29张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行了导入，引导学生比较分数的大小。学习任务一该模板是对于谁的占地面积大的学习，根据学校环境引导学生分析操场与宿舍谁的占地面积大，在学生交流讨论后提出三种方法来解决这一问题；学习任务二该模板是对于通分的学习，先提出通分这一概念，再举例子展示通
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第五单元 第1课时 分数的再认识（一）北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：26页这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第一课时课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有26张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入，将图形与问题结合，引导学生找出答案；学习任务一该模板是对于分数的意义的学习，利用图形提出问题，由此得出分数这一概念；学习任务二该模板是对于整体与部分的关系学习，根据前面所学的分数来解答相关问题，并进行了方法点拨；学习任务三该
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第五单元第04课时化简含有字母的式子-例5人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套与化简含有字母的式子有关的PPT，总共26页。由于学生已经掌握了用字母表示数及简单的数量关系的方法，在这一基础上，本堂课的难度进一步加大，学生需要在课堂过程中掌握两级的运算，教学重点是将用含有字母的式子来表示数量关系，学生会结合实际来讨论字母所表示的范围。因此，本堂课不仅锻炼了学生运用代数思维来分析问题的能力，也使他们形成了一定的批判性思维。
- 含教案
第五单元 第5课时 分数的基本性质北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：27页这是一套“五年级数学第五单元分数的基本性质课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有27张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入，并提出了分数基本性质中商不变的性质；学习任务一该模板是对于相等的分数的学习，先在课件中举出两个例子再引导学生自己举例子并与同伴交流；学习任务二该模板是对于分数的基本性质的学习，让学生根据所展示的例子找找规律；学习任务三该
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第五单元 第2课时 分数的再认识（二）北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：32页这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第二课时课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有32张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入，回顾了分数的相关知识；学习任务一该模板是对于从度量的角度认识分数的意义的学习，引导学生自己进行相关实验，根据步骤自己得出相关结论，最后老师再进行方法点拨；学习任务二该模板是对于分数的单位的学习，利用分数墙来引导学生发现结论，
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文物中的乘法口诀北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：26M | 页数：34页这是一套关于北师大数学二年级上册第三单元文物中的乘法口诀的PPT课件，一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是结合文物情境，进一步帮助学生理解乘法口诀的编制原理，同时通过本节课程的学习，让学生感受中国古代数学文化的博大精深，激发学生对传统文化的敬畏与热爱，增强民族自豪感，同时养成认真编制、规范书写口诀的学习习惯。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为理解“二五而十”“三五十五”的含
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第二单元 第2课时比例的认识（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：34页这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识（2）” 的教学 PPT，核心目标是掌握比例的基本性质，能据此判断两个比能否组成比例，提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例，发现 “内项积等于外项积” 的规律，经多个比例验证后，总结出比例的基本性质，并用字母（若a:b=c:d，则ad=bc）规范表达；还通过表格对比 “比
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第一单元第5课时 有关6、5、4、3、2的加减法苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：49M | 页数：28页这是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时 “有关 6、5、4、3、2 的加减法” 的教学 PPT，围绕该内容系统展开教学。课前导入以 “圈一圈、填一填” 的练习铺垫凑十法思路，为新课做准备。核心学习任务分两部分：先探究 6、5 的加减法，通过 “左盒 6 个梨、右盒 5 个梨” 的情境，先提出加法问题 “一共有多少个”，用凑十法（凑 6 或 5 为 10）计算 6+5=11；再由总数 11 引
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第一单元 第5课时圆柱的体积（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：27页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容，主题为 “圆柱的体积（1）”，聚焦圆柱体积公式的推导与计算，渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是：通过观察、类比活动体会转化思想，推导圆柱体积公式，掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”，以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法，为圆柱体积的转化做铺垫
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第一单元 第6课时圆柱的体积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：26页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积（2）” 的内容，聚焦圆柱体积在实际问题中的应用，以及不规则物体体积的求法，深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是：熟练用圆柱体积公式解决实际问题，掌握不规则物体体积的测量计算方法，感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习，复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是用圆柱体积解决实际
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第一单元 第7课时圆锥的体积北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是：结合小麦堆情境与实验活动，理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导圆锥体积公式并解决实际问题，同时渗透转化思想、发展空间观念；重难点是掌握体积计算方法，经历 “转化” 的推导过程。内容上，课前引入以小麦堆体积问题，引出圆锥体积的探究需求；学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验，得出 “圆锥体积是
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第二单元 第3课时比的应用北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT，核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题，学会解比例，提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题，展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法，体会解题方法的多样性；学习任务二聚焦解比例，明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程，求解未知项
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第一单元 第1课时面的旋转（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：22M | 页数：30页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容，主题为 “面的旋转（一）”，聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识，培养空间想象能力。它先明确学习目标：通过观察、操作理解点线面体的联系，认识圆柱与圆锥的特征，积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景，引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务：一是体会 “点线面体” 的关系，用风筝节（点动成线）、汽车
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第一单元 第3课时圆柱的表面积（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容，主题为 “圆柱的表面积（1）”，聚焦圆柱侧面积与表面积的含义及计算方法，培养空间想象与计算能力。它的学习目标是：通过想象、操作理解圆柱侧面展开与表面积的含义，掌握侧面积和表面积的计算方法，积累空间活动经验。课前导入先列举生活中的圆柱物体，再让计算圆柱的底面直径与高，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题
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第一单元 第2课时 面的旋转（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：29页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转（2）” 的内容，聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固，深化空间观念培养。它的学习目标是：进一步掌握圆柱圆锥的基本特征，明确其各部分名称，学会正确测量高，同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程，衔接上一课时内容。核心分三个学习任务：一是明确圆柱（底面、侧面、高，高有无数条
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第一单元 第4课时圆柱的表面积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积（2）” 的内容，聚焦圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。它的学习目标是：能结合实际情境分析圆柱表面积的计算部分，灵活运用公式解决问题，体会数学的应用价值；重难点是根据实际情况确定表面积的计算部分，灵活解题。内容上，课前导入复习了圆柱表面积的推导（侧面积 + 两个底面积）；学习任务一通过笔筒、水桶等实例，明确实际问题中常需计算
