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- 含讲稿
写读后感PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文习作课《写读后感》的PPT模板，共计30页。写作文是学习语文的道路上必不可少的关卡，是体现一个人语文素养的重要渠道。读者在读完文学作品后将自己的所思所想汇总成一篇文章，这就是读后感。PPT模板详细地介绍了如何写读后感，阐述了写读后感的思路和技巧。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识什么是读后感，并学会写读后感。
- 含教案/课时练习
语文人教版九年级上册就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信PPT课件含教案
大小：16M | 页数：33页这是一套有关于人教版九年级上册语文《就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信》学习和培训PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。雨果是19世纪浪漫主义文学运动的领袖人，他也是法国卓越的作家，他的作品一般都贯穿着人道主义思想，并且他十分反对暴力，他的代表作品有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等等。今天这节课，我们要来详细学习和了解有关于他的作品《就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信》。
幼儿园教师师德师风培训PPT课件
大小：10M | 页数：21页这是一套有关于幼儿园教师师德师风学习和培训PPT课件模板，共计使用了20张幻灯片。随着社会上不断爆出教师体罚学生的事件，国家也越来越重视教师师德师风的培养，教师应该成为学生的榜样，也应该用合理合法的方法去教育和管理学生。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于教师师德师风培训课件的相关内容，包括真实案例的讲解以及师德师风的定义等等内容。
幼儿园教师老师培训教育PPT课件
大小：15M | 页数：28页这是一个关于《幼儿园教师老师培训教育》的PPT。幼儿园教师的工作十分细致，要求热情接待儿童，注意礼貌用语，随时观察幼儿的精神状态，了解幼儿在家的情况，带领幼儿开展每项活动，认真组织和指导幼儿活动，对个别幼儿和家长进行谈话教育，指导幼儿做好值班工作。通过这个ppt，我们将共同了解关于幼儿园教师老师培训教育的相关内容。
新教师经验交流教师培训PPT课件
大小：11M | 页数：28页这是一套有关新教师经验交流教师培训PPT课件模板。所谓"三人行，必有我师焉"，就是说我们要善于学习别人的长处，学会取长补短不断的使自己变得越来越优秀这，才是我们成长的最佳状态，此幻灯片内容也是跟经验交流相关的内容。此演示文稿主要用PowerPoint软件来向我们展开介绍有关教师经验交流的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助新教师更好的提升自己的能力。
教师经验交流教师培训PPT课件
大小：13M | 页数：28页这是一篇关于介绍教师经验交流教师培训PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计28页。该演示文稿介绍了教师经验交流的相关内容。现在越来越多的人选择做老师，教师这个职业，确实能满足很多人的各种需求，实现儿时梦想，本身的价值感也容易得到满足，通过自己的努力，把知识传授给学生，看着他们一天天成长那种满足感是不言而喻的，该PPT模板详细的介绍了教师的经验交流。
教师专业发展教师培训课件PPT
大小：26M | 页数：31页这是一套有关教师专业发展的PPT模板。本次有关教师专业发展的讲座，是让教师们在此次专业发展讲座中更加了解到自己专业的发展性，不断拓展自己的专业知识、技术能力、思想修养等方面，发展成为一名更加优秀的人民教师。学习此PPT模板的内容，有利于帮助老师们看到自身不足，明白终身性学习的重要性，需要不断提升自身能力才能够更好的教育学生，带领学生共同进步。
师德师风警示教育PPT课件模板
大小：39M | 页数：25页这是一套有关师德师风警示教育PPT模板，共计25页。在生活中偶尔会出现有教师体罚学生、收受家长礼品等新闻，这是不具有基本“师德”的表现。教师是人类灵魂的工程师，是培育祖国未来接班人的重要指导者，教育好学生的前提需要先规范自身行为，才能做好表率，才能成为学生的学习榜样。学习该PPT模版可以帮助我们了解“师德”、“师风”的具体内涵、违反“师德”的具体案例、如何成为新时代好老师等内容。
师德师风警示教育讲座PPT课件
大小：24M | 页数：28页这是一套有关师德师风警示教育讲座的演示文稿，共计28页，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现。教师职业道德规范对教师行为提出了一系列要求，在教育教学过程中，教师不仅要教学生知识和教学生学习，更加要注重自己的行为。因此，树立良好的师德师风成为了现阶段对老师的基本要求。但仍有一部分教师通过体罚、辱骂等方式教育学生，因此学校有必要进行师德师风警示教育。通过学习该PPT模板内容可以对这一部分老
2024年师德师风警示教育PPT课件
大小：44M | 页数：29页这是一套关于师德师风警示教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含29张幻灯片。师德师风警示教育旨在提升教师的职业道德和教育教学水平，通过案例分析、专家讲座等形式，引导教师树立正确的教育观、学生观和师德观。该教育强调教师的责任与担当，倡导教师以身作则、为人师表，坚守教育初心，为培养德才兼备的学生贡献力量。通过警示教育，促进教师队伍整体素质的提升，推动教育事业的健康发展。
幼儿园教师听课评课课件PPT
大小：9M | 页数：33页这是一套关于幼儿园教师听课评课的PPT模板，共计32页。听课评课是教师提高自身的教学技巧，学到教学方法的一个重要途径。而在听课评课中普遍会存在一些问题，PowerPoint的开篇讲解了听课评课中存在的问题，运用幻灯片指导了教师应该如何听课、评课。通过演示文稿所展示的内容，教师可以在听课评课方面更加精进。学习到相对应的教学方法与学习方法。
抗日小英雄王二小英雄故事PPT课件模板
大小：12M | 页数：20页这是一套适用于进行抗日小英雄儿童团小英雄王小二的故事介绍的PPT课件模板，主要内容包括王小二的事迹、故事的历史背景、从故事里我们学习到什么等，共计21页；中国的反抗与斗争是英雄的史诗，是全体中华民族的史诗，国家兴亡，匹夫有责，在日军侵华战争发动，在惨无人道的侵略战争下，所有人都在奋力反击，不怕牺牲，给如今的我们带来了榜样力量；
教育心理学PPT课件模板教师培训
大小：11M | 页数：43页这是一套适用于进行教育心理学教师培训的PPT课件模板，主要内容包括教育心理学到定义概述、掌握教育心理学的重要性、教育心理学的发展过程等，共计44页；教育心理学是作为教师这一职业的人群必须要掌握的职业技能之一，学习教育心理学可以增加教师对学生心理、学生老师之间关系到理解与分析，能够更好的处理学生的问题，搭建好学生与老师之间的桥梁，本套PPT详细介绍了相关内容；
教师基本功教学课件PPT模板
大小：24M | 页数：36页这是一套与教师基本功有关的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，共36页。教师基本功能为教师在其教学工作中取得有成效的工作效益。众所周知，教师的语言是课堂能否吸引住学生的关键要素，因此要确保语言准确、简洁并且优美和形象，才能真正“黏”住学生。在课堂中，教师不仅需要用语言来吸引学生，也需要保持良好的状态和姿态，这直接影响到教学效果，需要持之以恒的练习来使其变得更加自然。最后便是教师的板书，这是一位教师最基
幼儿园教师教研培训课件PPT
大小：17M | 页数：29页这是一套与幼儿园教师教研培训有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含29张幻灯片。教学工作是幼儿园工作的核心，而教育科研工作是教学工作的重点，能够为幼儿园提供可持续发展的动力，通过教师教研培训，幼儿园教师能够对教育规律进行深入探究，学校也应修订相关管理制度，并积极组织幼儿园教师进行专门学习，从而保障幼儿园的教育科研工作，从而发挥其规范和指导作用，为幼儿园和教师所面临的问题提供实实在在的解决方法，
小学教师教学经验交流ppt课件
大小：3M | 页数：28页这是一套有关于小学教师教学经验交流学习PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。不管是作为哪一个领域的新人，在刚开始接任我们的工作时，我们要虚心学习前辈传授的经验。除此之外，我们需要不断的进行自我反思来提升自己的能力。只有在不断的积累的过程中，我们才能更加优秀。此PPT模板内容主要向我们讲述的是有关于小学教师经验传授的相关内容。
- 含讲稿
教师教学常规培训ppt课件含讲稿
大小：12M | 页数：28页这是一套有关教师教学常规培训的PPT模板。本次有关教师教学常规培训的讲座，是让新入职的教师们在此次常规培训讲座中明晰到自己在学校的地位，教学中的常规要求以及参与教研活动的要求。学习此PPT模板的内容，有利于帮助新入职教师明晰在学校的中心工作是教学，教学质量的高低是取决于教师，学校管理以服务教师为重心，要做好教师的重心和决定性作用。
幼儿园教师急救知识培训课件PPT
大小：22M | 页数：39页这是一个关于《幼儿园老师急救知识培训》的PPT课件。人生无常，生命中总是充满着各种不同的意外。这种无常，在纯真，活泼，可爱的幼儿园小朋友身上也时常发生。作为一名优秀的幼儿园老师，处理突发事件的能力，在关键时刻显得尤其重要。增长幼儿园教师的急救知识储备，降低突发事件的影响，也是幼儿园管理中非常重要的一环。
产后康复师培训教材ppt课件
大小：3M | 页数：17页这是一套产后康复培训的PPT模板，主题为关注健康，关爱产妇，注重产后康复，共计18页。许多孕妇妊娠之后会肚皮上长妊娠纹，妊娠纹在生产后一般会逐渐变得越来越不明显，但仍旧会有残留的痕迹。因此成为许多孕产妇比较焦虑的一件事情。另外由于妊娠导致体重骤增、身材走样等问题都成为许多孕妈妈的困扰，因此做好产后康复的培训至关重要。
新教师入职培训PPT课件模板
大小：5M | 页数：35页这是一套新教师入职培训的PPT模板，共计36页。教师承担着一定的教育任务，所有教师都要根据自己的知识和能力，利用一定的教育资源为学生开展实践教育活动。毫无疑问，教师是教育实践的主导者。在教育活动中，虽然学生是教育活动的对象，但学生作为具有一定认知和实践能力的人，也是积极的主体。如果老师能够积极认真的组织教学实践活动，那么学生也会积极认真的参与到其中来。
