-
长颈鹿找朋友说课课件儿童绘本故事PPT模板
大小：12M | 页数：20页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《长颈鹿找朋友》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主旨大意等，共计21页；《长颈鹿找朋友》以长颈鹿的视角，采用富有童趣的对话方式阐述了长颈鹿找朋友的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的阅读能力；
盲人摸太阳说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：10M | 页数：20页这是一套适用于幼儿园教学绘本故事《盲人摸太阳》的PPT课件模板，主要内容包括人物对话动漫画、展示课文内容、分析文章的主要情节等，共计21页；《盲人摸太阳》以盲人的视角，采用日常生活的对话方式阐述了盲人在不同人的误导下对太阳产生错误认识的全过程，文章整体风格符合儿童的学习，PPT对课文内容进行了总结与解读，通过提问让学生认真阅读课文，有助于提高学生的自学能力；
农夫与蛇说课课件PPT模板儿童绘本故事寓言故事
大小：4M | 页数：16页这是一套关于儿童绘本故事《农夫与蛇》的PPT模板，共计17页。《农夫与蛇》选自于举世闻名的儿童故事集《伊索寓言故事》，其被翻译为多种语言流传至世界各地，因而故事中所蕴含的人生哲理影响了全世界的孩子。《农夫与蛇》这个寓言故事主要围绕农夫和蛇两个主要角色来展开叙述，突出了农夫的质朴善良和蛇的善恶不分，同时警示人们明确帮助他人的前提是保证自身的安全。
你好鹿小姐说课课件PPT模板儿童故事绘本
大小：11M | 页数：13页这是一套你好鹿小姐说课的PPT模板，共计13页。阅读绘本是一件非常神奇的事情。它可以帮助父母和孩子建立和谐的亲子关系。对于孩子来说，绘本可能只是他们一开始喜欢看到的图像，他们可能有一段时间不理解，只是觉得非常有趣。此时此刻，我们需要老师和家长的配合，在孩子阅读绘本时告诉他们绘本中的内容，让孩子逐渐学会自己阅读绘本，至少知道大致意思，然后明白一定的道理。亲子间的阅读，不仅仅是阅读本身，而是父母对孩
两小儿辩日说课课件PPT模板故事绘本
大小：14M | 页数：21页这是一个关于《两小儿辩日说课故事绘本》的PPT。《两小儿辩日》是幼儿园的学习内容之一。《两小儿辩日》是幼儿园故事当中的一部分内容，通过学习这部分内容，能够了解站在不同的观点、立场和角度所看到的真实情况以及得到的感悟是不同的。因此，在遇到某件事情的时候，更多地理解和包容他人。通过这个ppt，我们将共同了解关于《两小儿辩日说课故事绘本》的相关内容。
国画基础知识美术说课ppt模板美术教学课件
大小：20M | 页数：22页这是一套关于国画基础知识的说课的PPT模板，共计23页。国画是中华民族的珍贵的文化遗产，其有着上千年的发展历史，其中蕴含了我国各朝各代的历史文化底蕴。PPT模板重点介绍了国画的发展历程、经典名作、国画用具、基本技法等方面内容，清晰地介绍了有关国画的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的审美意识和文化底蕴。
- 含讲稿
品四大名著赏国学魅力主题班会说课课件PPT
大小：9M | 页数：32页这是一套与品四大名著赏国学魅力有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共32页。阅读四大名著最重要的是为了了解我国传统文化、提高个人文学素养，读《三国演义》和《水浒传》能体会世间的百态，加速个人成长；读《西游记》能加强我们的信仰；读《红楼梦》能让我们体会到人生的要义。这四部著作是历久而不衰的，影响着我们的思想观念和价值取向，具有较高的文学水平和艺术成就，能给身处困境和挑战的人提供思想和启发。
小蝌蚪找妈妈部编版教案说课PPT课件
大小：12M | 页数：29页这是一套关于部编版小学二年级上册语文课文《小蝌蚪找妈妈》的PPT模板，共计29页。《小蝌蚪找妈妈》是一篇科学童话，介绍了以小蝌蚪为核心角色的故事，故事中的小蝌蚪在乌龟和鲤鱼妈妈的引导下，踏上了找妈妈的旅程。故事内容富有童趣，充满了儿童的天真趣味。通过学习PPT模板展示的内容，了解小青蛙找妈妈的全过程，可以丰富学生的科学认知。
以案说纪党纪学习教育专题党课PPT
大小：21M | 页数：27页这是一套与党纪学习教育有关的PPT，总共27页。通过开展党纪学习教育，能够让广大党员干部进一步了解党的历史，并从中学习党的精神、传承党的优秀品格。由于部分党员干部仍存在各方面问题，包括对党规党纪不上心，甚至出现违反党规党纪的行为，这不利于党的发展。因此，党纪学习教育的开展十分有意义，它能够有效地解决党的难题，进一步完善党的体系，对于推动我国事业发展具有重大意义。
初中语文人教版九年级《触龙说赵太后》PPT课件
大小：67M | 页数：39页这是一套关于初中语文人教版九年级《触龙说赵太后》的PPT模板，共计39页。《触龙说赵太后》是一篇记载历史事件的文言文作品，选自《战国策·赵策四》，它是由西汉时期的刘向编订的。《触龙说赵太后》重点围绕左师触龙和赵太后两个主要人物来展开叙述。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解相关历史文化知识，同时掌握当时的历史特点和社会风貌。
初中语文人教版八年级《说屏》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版初中语文八年级课文《说屏》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析等，共计20页；屏风作为传统家具的重要组成部分，历史由来已久，屏风一般陈设于室内的显著位置，起到分隔、美化、挡风、协调等作用。它与古典家具相互映衬，相得益彰，浑然一体，成为家居装饰不可分割的一部分，而呈现出一种和谐与宁静之美；
人教版初中语文醉翁亭记说课课件PPT
大小：23M | 页数：46页这是一套适用于教学人教版初中语文课文《醉翁亭记》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、课文释义等，共计19页；《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇文章，写于欧阳修被贬谪到滁州后，在当地山林与民同乐一起游赏宴会的时期，表达了欧阳修寄情山水自得其乐的心态，展示了欧阳修的旷达情怀；
高中语文人教版必修《说“木叶”》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：12页这是一套适用于教学高中语文人教版必修课文《说“木叶”》的教育教学PPT课件模板，主要内容包括作者基本信息介绍、文章内容品读、解析文章语言特色等，共计12页；《说“木叶”》是清华大学中文系教授林庚的作品，文章介绍了“木”的形象特征，并将“木”与艺术联系在一起，阐明了“木叶”的艺术形象和艺术特征，并阐明了如何品味诗歌中的语言，提炼重要的信息；
师说课件PPT模板部编版高中语文必修三
大小：22M | 页数：28页这是一套有关部编版高中语文必修三之师说的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含29张幻灯片。我们都知道:一个人要学到知识，和教师的教育息息相关，才能成就一个民族的文明。自古以来，有许多教育工作者为了自己的学生后代，默默贡献出他们所学，不图回报。他们是值得所有人尊重的。《师说》便是非常具有代表性的，它是唐代韩愈为提倡师道而写下的，具有很强的说服力，在教学上面非常有启发意义。通过学习该PP
变量与函数一次函数初中数学说课课件PPT
大小：9M | 页数：26页这是一套有关于变量与函数初中数学说课PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。在我们初中数学学科学习的阶段，函数是一个非常重要的知识点，而且在高考和中考等重要考试中，函数经常作为压轴题出现在试卷上，而今天这节课我们主要重点来了解的是有关于一次函数的相关内容，包括一次函数的主要特征以及一次函数的相关习题等等内容。
初中体育与健康体育说课健美操PPT课件
大小：6M | 页数：24页这是一套适用于进行初中体育与健康体育说课健美操知识介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括健美操的动作教学、健美操的作用、健美操动作分析等，共计23页；健美操属于体育活动的一种，初高中生每天课间操所做的第七套广播体操就属于健美操，健美操可以锻炼肢体的协调性，提升身体素质，是一种融合了体操、舞蹈、健身等于一体的体育项目；
高中语文人教版高一必修《师说》教育教学课件PPT
大小：26M | 页数：22页这是一套高中语文人教版高一必修《师说》教育教学的PPT模板，共计22页。《师说》是我国古代文学家韩愈撰写的一篇议论文。文章阐释了向教师学习的道理，举了正面和反面的例子，不同的对比和论证，探讨了向老师学习的必要性和原则，批判了当时社会上“羞于向老师学习”的陋习，展现了非凡的价值和奋斗精神。同时，它展现了作者不顾世俗习俗表达观点的精神。全文虽然篇幅不长，但意义深刻，论证清晰，结构严谨，说服力和影响力
诗经氓高中语文说课PPT高一语文必修课件
大小：14M | 页数：35页这是一套关于人教版高一语文必修二课文《氓》的PPT模板，共计35页。《卫风·氓》是一篇优秀的中国古代诗歌，其出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》。《诗经》中一共收录了305篇古代诗歌，又被称为“诗三百”。《卫风·氓》中采用了重叠的句式叙述了一个女子从热恋到被抛弃的过程，塑造了一个温柔、坚强、敢于斗争的女子形象，同时突出了当时不健康的婚姻对女子的巨大伤害。
人教版高中语文兰亭集序说课课件PPT
大小：9M | 页数：31页这是一套关于人教版高中语文课文《兰亭集序》的PPT模板，共计31页。《兰亭集序》是一篇诗集序言，它的作者是我国历史上非常著名的文学家和书法家王羲之。《兰亭集序》因其行楷字体而著名，在内容上它的语言自然朴实，文字中突出了对于生死的探讨。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《兰亭集序》的书法成就和文学魅力。
初中语文人教版九年级《黄生借书说》PPT课件
大小：15M | 页数：26页这是一套初中语文人教版九年级《黄生借书说》的PPT模板，共计27页。在课堂上，中学语文教师应该认识到中学生喜欢表达自己的心理特征，并在课堂上采取一些激励措施。由此能够让中学生培养自主学习的意识，提高学习的积极性。此外，中学语文老师还可以通过其他方式加强师生之间的沟通，促进中学生之间的交流，从而最大限度地调动学生的学习主动性。
