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教科版六年级科学上册找拱形PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《找拱形》的PPT模板，共计20页。《找拱形》是一节探究各类拱形事物承载压力的特性的科学课堂。PPT模板先引入生活中常见的拱形建筑，继而在此基础上指出了拱形和圆顶形、球形之间的共同点以及其承压原理。通过学习PPT模板展示的内容，可以清楚地了解拱形的承压道理，从而了解生活中的各类拱形事物的设计意图。
教科版六年级科学上册抵抗弯曲PPT课件模板
大小：9M | 页数：19页这是一套关于教科版六年级科学上册《抵抗弯曲》的PPT模板，共计20页。《抵抗弯曲》是一节探究影响物体的抗弯曲能力的科学课堂。PPT模板先借助房子中的柱和梁的支撑作用来引出抗弯曲能力，继而在此基础上引导学生研究纸张的厚度与其抗弯曲能力之间的变化规律。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效地提升学生的自主探究能力和动手操作能力。
教科版六年级科学上册做框架PPT课件模板
大小：10M | 页数：18页这是一套教科版六年级科学上册做框架的PPT模板，共计19页。随着教育改革的进一步实施，我国小学科学教学必须坚持以人为本的教学原则，重视学生的主观能动性，培养学生的研究能力。科学作为一门以实践为基础的学科，强调人的主观能动性，因此在具体教学中培养学生的研究能力尤为重要。要从利用情境激发学生的好奇心、制定明确的教学目标、鼓励学生发挥主观能动性、培养学生的反思能力等促进小学科学教学中学生研究能力的培养。
教科版六年级科学上册滑轮组PPT课件模板
大小：17M | 页数：41页这是一个关于《滑轮组》的PPT。滑轮组是教科版六年级科学上册的学习内容。通过学习这一部分内容能够了解轮滑组的主要特点，巩固相关物理知识，学习归类探究的方法，学习绕滑轮组的绕线问题，轮滑组的主要特点和工作原理，了解摩擦力和重力的计算方式，并且进行复习和巩固。通过这个ppt，我们将共同了解关于滑轮组的相关内容。
教科版六年级科学上册电磁铁PPT课件模板
大小：15M | 页数：23页这是一个关于《教科版六年级科学上册电磁铁》的PPT。通过学习这部分内容，能够了解电磁铁所具有的基本属性。学习改变电池正负极的接电方法，以及改变线圈绕线的方法，从而能够改变电磁铁的南北极。通过实验的方式学习电磁铁南北极与哪些影响因素有关。通过这个ppt，我们将共同了解关于教科版六年级科学上册电磁铁的相关内容。
教科版六年级科学上册电和磁PPT课件模板
大小：8M | 页数：20页这是一套关于教科版六年级上册科学教学内容《电和磁》的课件PPT模板，共计20页。在1820年丹麦科学家奥斯特在实验中发现了电和磁的秘密，从而打开了研究电和磁新世界的大门。PPT模板背景十分简约，环节设计简要明了，注重内容的讲解。通过对PPT模板内容的学习，学生能经历实验的过程体会到电和磁的关联，感受到物理的神奇所在，从而提高对学习物理的兴趣。
口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：15M | 页数：19页这是一套口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版的PPT模板，共计19页。在这一课堂中老师首先以正常音量说话，然后放大声音，直到全班都能听到，这样学生可以直观地感觉到音量需要有多大合适。同时应该特别关注害羞和不自信的学生，给他们更多的机会表达自己，鼓励他们，增强他们的自信心。通过实践，学生可以认识到“说清楚”和“听清楚”的重要性，从而为今后的口语交际活动打下坚实的基础。
- 含教案
第3课时第几人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：11页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《第几》的PPT课件，共计11页。《第几》是《5以内数的认识和加、减法》这一章节中的第三课时的教学内容，其通过生活中随处可见的排队问题来进行引导性教学，使学生充分体会第几的实际意义和数学意义。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的数字意识以及排列意识，从而促进学生数学素养的提升。
人教版小学数学一年级下册十几减5432教学课件PPT模板
大小：8M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学一年级下册中十几减5、4、3、2教学课件的PPT模板，共计18页。一年级的孩子学习20以内的退位减法，可以帮助他们解决生活中简单的实际问题。PowerPoint中学习十几减几的计算方法，运用幻灯片能够让学生进一步感知加减法之间的联系。通过演示文稿展示的内容，可以让学生学会灵活运用十几减5432的计算方法，促进提高学生的计算能力。
- 含教案
第5课时学习准备人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：6页这是一套关于学习准备人教版一年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含6张幻灯片。一年级上册的学生刚结束幼儿园的学习生活，而幼儿园的学习生活和小学的学习生活截然不同。因此，各科教师都有责任和义务树立学生的规则意识，从而帮助学生更加迅速的适应小学生活，也可以帮助教师更好的管理班集体，从而顺利的展开教学活动。
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第4课时在教室玩人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：6页这是一套关于在教室玩人教版一年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含6张幻灯片。对低年级学生进行数学教学的过程中，教师一定要保持一个融洽快乐的学习氛围，让学生积极主动的在课堂当中学到知识。这份PPT模板就是通过数学游戏的方式引导学生在无形中学会分辨左右、学会数字、学会辨别图形形状，非常适合低年级的学生进行学习。
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第3课时在教室里人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：6页这是一套关于在教室里人教版一年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含6张幻灯片。在对低年级的学生进行数学教学时，教师需要重视教学方法，并不是照本宣科把书本上的内容给学生念一遍，这样来说的话，学生不仅学不到什么东西，反而还会降低对数学学习的兴趣。因此，时常进行一些有目的性的数学游戏也是一种很好的教学方式之一，教师就可以借鉴这份PPT模板中的数学游戏来对一年级的学生进行教学。
认识立体图形第72页：练一练人教版一年级数学上册PPT课件
大小：6M | 页数：8页这是一套与《练一练》一年级数学上册有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共8页。数学习题的主要目的是为了帮助学生们能够及时吸取所学新知识，使学生们真正掌握基础知识，并且明确每一个知识点的练习。因此，通过一系列数学习题的练习后，不仅能够帮助学生们形成一定的数学基本技能，使他们学会将知识用于实际的运用，也进一步提高了学生解决数学问题的能力。
复习与关联第108～110页：练一练人教版一年级数学上册PPT课件
大小：15M | 页数：17页这是一套与练一练第二课时有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含17张幻灯片。在数学教材中，练习题是重要的部分之一，学生们能够在老师的指导下掌握新的数学概念，学习新的数学规律，并通过完成一定量的数学习题，达到真正巩固所学知识的目的。因此，想要不断提升学生的数学技能和技巧，必须要通过大量的习题，这也能够提高他们的运算能力和解决问题的能力。
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第1课时加法人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：20页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《加法》第一课时的PPT课件，共计20页。PPT课件主要围绕加法的实际意义以及其算法来展开教学，其通过创设问题情景来引导学生感受学习加法的重要性，并结合多个问题来引导学生感受的加法的实际意义，并在此基础上归纳了加法的算法。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的运算能力和理解能力。
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第2课时减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：19页这是一套关于人教版一年级下册数学课程《减法》的PPT课件，共计19页。数字的分与合是低年级学生理解加减法运算的重要基础，因此PPT课件在引导学生复习数字的分与合的基础上顺理成章地引出了减法，使得学生更容易接受和理解，同时结合多个例题阐述了减法的算法。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的计算能力和数学理解能力。
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第4课时分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：29页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《分与合》的PPT课件，共计29页。《分与合》是《5以内数的认识和加、减法》这一章节中第四课时的教学内容，PPT课件中从不同的分玉米的方法中引出了数字可以分开和合起来，为后续学习加法和减法打下了坚实的基础。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的逻辑思维能力以及对于算理算法的认识和理解。
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第2课时比大小人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：19页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《比大小》第二课时的PPT课件，共计19页。PPT课件中主要教授了学生如何比较数字的大小，其通过数一数的方式引导学生猴子和桃子的个数关系，进而引出了“＞”、“＜”、“＝”三个关系符号。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的数学核心素养，培养其更高层次的数感和量感，同时增强学生的思维逻辑能力的发展。
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第4课时加、减混合人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：12M | 页数：16页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《加、减混合》第四课时的PPT课件，共计16页。PPT课件中通过设立有关天鹅的问题情境来激发学生的学习兴趣，并在此基础上引导学生将数学信息转化为算式，从而引出了加减混合运算的基本运算顺序。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力，同时帮助学生建立起数学与生活之间的紧密联系。
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第3课时8、7、6加几（2）人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：15页这是一套与8、7、6加几第二课时有关的PPT，总共15页。想要上好这堂课，教师必须要认真阅读教师教学用书，来分析教材中的内容，并且采取多种多样的教学设计，才能使学生对所学内容感兴趣，并更好地掌握所学知识。同时，在课堂教学中，教师应当引导学生观察，使他们自己归纳总结出计算的规律，最后在趣味游戏中巩固所学知识，从而有效地提升学生的计算能力。
