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高中数学人教版高一必修《函数模型及应用》教育教学课件PPT模板
大小：2M | 页数：10页这是一套关于人教版高中数学高一必修内容《函数模型及应用》的教学课件PPT模板，共计10页。PPT模板配图简约大气，内容简单但重点突出，符合高中数学教学的特点。通过对PPT模板内容的学习，学生能精准掌握函数的零点、二次函数的图像与零点的关系以及二分法的知识内容，并熟练运用知识进行解题，为后续的函数学习打下牢固的基础，是不错的教学课件选择。
复古中国风磨砂风格创意设计PPT通用汇报模板
大小：13M | 页数：26页复古中国风磨砂风格创意设计PPT通用汇报模板，采用复古的中国风复古，PPT在设计结构上，运用了多层次的层叠手法，PPT以黑白配色为主，灰色磨砂为背景。
中国风狗年大吉实用年会庆典暨颁奖典礼PPT模板
大小：47M | 页数：26页2017就快过完了，2018年是可爱的狗年。这款中国风狗年大吉实用年会庆典暨颁奖典礼PPT模板采用了击鼓动画的倒计时，其实这个PPT动画也是一个AE的视频制作而成，然后在视频的基础上添加PPT文字和图片动画，这种动画效果在PPT动画中会经常运用到。
企业集团公司年中工作汇报总结商务通用PPT模板
大小：4M | 页数：30页炫彩风格PPT模板,企业集团公司年中工作汇报总结商务通用PPT模板,动态模板PPT模板,免费PPT模板下载
- 含讲稿
2023年中小学生学会坚持用不放弃主题班会PPT模板
大小：10M | 页数：34页这是一个关于《2023年中小学生学会坚持永不放弃主题班会》的PPT。坚持是一种良好的品质，能够持之以恒地追逐自己的目标，在坚持之下，成功并不是那么难，成功并不在于力量大小，而在于能够坚持多久。在任何一个行业，一个事业，想要取得成功，需要持之以恒地坚持和努力。通过这个ppt，我们将共同了解关于2023年中小学生学会坚持永不放弃主题班会的相关内容。
- 含教案
4.3海—气相互作用高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：218M | 页数：43页这是一套关于高中地理人教版选择性必修一海—气相互作用的PPT课件，一共包括43张幻灯片。设置该节课的目的是让学生了解海—气相互作用的概念和过程，掌握海洋对大气的影响以及大气对海洋的影响，理解海气相互作用，对全球气候的调节作用。首先通过展示厄尔尼诺现象的图片，引出这一主题。该节课的任务一为海洋与大气之间如何进行水分交换，通过图文结合的方式展示了水循环的能量来源于哪里，水循环的类型和环节。任务二为海
智能家居的发展和应用调查市场分析PPT动态模板
大小：21M | 页数：16页这是一套“智能家居的发展和应用调查市场分析”PPT模板，共分为两个部分。第一部分是智能家居的发展，该PPT模板介绍了目前智能家居的发展状况，及其发展的意义；第二部分是智能家居的应用，该PPT模板将传统家居和智能家居的安全、环境两个方面进行对比，突出了智能家居的优越性，展示了智能家居的优点及应用的意义与重要性。
教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械-斜面的作用》PPT课件
大小：19M | 页数：23页这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第一单元第六课时《斜面的作用》的PPT课件，主要内容包括斜面的定义、斜面上物体的受力分析、斜面的省力作用等，共计24页；斜面在生活中有许多的实用例子，包括盘山公路、螺丝刀等，斜面上的物体会因为斜坡的角度和摩擦力，使得让斜坡上的物体运动更加省力，本套PPT借用实验数据证明了相关结论，锻炼学生的动手与思考能力；
五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件
大小：12M | 页数：35页这是一套关于五年级下册科学《用水测量时间》的PPT模板，共计36页。《用水测量时间》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第三节。PPT模板通过三次控制变量的滴漏实验，验证并总结了水钟的运作原理，发现了水位高低对于水流速度的影响。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以充分认识到实践出真知这一道理，同时在实验过程中提升学生的观察分析能力和动手操作能力。
《小数乘法的应用》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.3课时
大小：4M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《小数乘法的应用》的PPT模板，共计21页。《小数乘法的应用》是此教材第一单元《小学乘法》的第三节。PPT模板重点阐述了如何小数乘法的规范解答方式以及验算方法，同时借助不同类型、不同情境的问题来巩固学生对于小数乘法的应用能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握规范的小数乘法计算方式和验算方式，同时感受小数乘法与生活实践之间的联系。
《ax±b=c的应用》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：4M | 页数：17页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《ax±b=c的应用》的PPT模板，共计18页。《ax±b=c的应用》是教材中第五单元《简易方程》中第二节的内容。PPT模板通过画线段的方式探究出了足球上黑色五边形和白色六边形之间的数量关系，从而抽象出ax±b=c的方程，最后借助蓝鲸寿命、网球、书本等生活情境帮助学生熟练运用ax±b=c的方程来解决实际问题。
《x±bx=c的应用》人教版小学数学五年级上册PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《x±bx=c的应用》的PPT模板，共计22页。《x±bx=c的应用》是此教材第五单元《简易方程》中的第二节的内容之一。《x±bx=c的应用》重点讲解了如何利用x±bx=c的方程来解决实际问题。PPT模板中先引导学生根据问题信息从具体情境中列出方程，并探究了不同解法的简便性，进而通过不同类型的练习题帮助学生熟练地运用x&
教科版六年级科学下册一天的生活用水课件PPT模板
大小：16M | 页数：16页这是一套教科版六年级科学下册一天的生活用水的PPT模板，共计17页。在科学的学习过程中，学生经常发现自己无法得到预期的结论，甚至很多结论都是错误的。这个时候，老师不应该责怪学生，因为这会让学生对研究失去兴趣和信心。不要急于纠正学生的错误并告诉他们正确的答案。此时此刻，教师可以鼓励学生进行合作和交流，进行独立分析，让他们反思错误。学生能够自主地分析许多原因，进而培养学生的反思能力。
有用的田字格幼小衔接幼儿园大班教学规范习字PPT课件
大小：11M | 页数：16页这是一套关于幼小衔接规范习字之田字格的PPT模板，主题为“有用的田字格”，共计17页。认识田字格是幼小衔接阶段的基础课程之一，其目的是为了让学生初步感知田字格的作用和书写注意事项，为孩子在小学阶段学习书写汉字打下坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容，可以使孩子在轻松、愉快的学习氛围中认识田字格，同时感受到田字格的重要意义。
基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究毕业答辩PPT模板
大小：4M | 页数：39页这是一个关于《基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究毕业答辩》的PPT。通过进行论文答辩，能够进一步梳理自己文章的思路，向其他老师进行汇报，包括需要汇报文章的绪论文献，综述研究内容，主要的结论和结果，自己分析文章当中所存在的研究不足与未来的展望，研究背景。通过这个ppt，我们将共同了解关于基于连通主义的个人学习环境设计与应用研究毕业答辩的相关内容。
河流对土地的作用PPT课件模板教科版五年级科学上册
大小：8M | 页数：15页这是一篇关于介绍河流对土地的作用PPT课件模板教科版五年级科学上册的PPT。共计15页。河流对土地有什么作用呢？比如，我们在水中放入泥土，然后搅动泥土，那么泥土会不会把清水变浑浊呢？而相反的，在充满泥土的浑浊的水中，把水静置一段时间，泥土会不会沉淀呢？这就是河流和泥土的相互作用，互相影响，彼此关联。一面侵蚀，一面沉积。
用显微镜观察身边的生命世界课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：20M | 页数：29页这是一套关于教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界课件PPT模板，总计28页。学生在以往的科学课程学习中，通过大量的观察练习，能够辨认出许多生物的特征。并且学生对于观察细微世界的兴趣逐渐加强，熟悉并且愿意使用显微镜来进行观察。通过学习PPT模板所展示的内容，可以全面地传递教科版六年级科学下册用显微镜观察身边的生命世界这一课时的内容。
一天的生活用水课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：5M | 页数：16页这是一个关于《一天的生活用水课件》的PPT。《一天的生活用水课件》是教科版六年级科学下册第二单元的学习内容之一。通过学习这部分内容，能够了解我们在生活当中的用水总量，进行统计了解如何在生活当中节约用水。通过小组讨论，观察每一个人每天用水的总量。了解目前我国水生态环境的基本情况，了解水污染的情况。通过这个ppt，我们将共同了解关于《一天的生活用水课件》的相关内容。
人类对细菌和真菌的利用课件PPT模板部编版八年级生物上册
大小：18M | 页数：13页这是一套适用于进行部编版初中八年级生物上册第四单元第五课时课文内容“人类对细菌和真菌的利用”教学的PPT课件模板，主要内容包括细菌和真菌区别、发酵技术的原理等，共计14页；细菌和真菌似乎在人类的常识重是导致疾病发生的源头，是导致食物发霉的罪魁祸首，如同老鼠过街，人人喊打，但是细菌和真菌也可以帮助人类制造食物、帮助人消化食物等，本套PPT介绍了相关知识；
绿色植物的呼吸作用课件PPT模板部编版七年级生物上册
大小：40M | 页数：29页这是一套绿色植物的呼吸作用课件PowerPoint模板部编版七年级上册，共计30页。演示文稿中，幻灯片情景导入和问题导入，把学生带入到课堂中，让学生学习到呼吸作用的过程和呼吸作用的原料和产物。了解绿色植物在维持生物圈碳一氧平衡中的作用。以问题的方式导入课堂，引起学生思考和联想，从而使学生产生学习的欲望和兴趣。这在一定程度上达到课堂老师与学生的互动性。
