-
小儿推拿ppt课件
大小：3M | 页数：21页这是一套关于小儿推拿的PPT模版。现在对于孩子的关爱，家长们越来越重视，也越来越关注。对于孩子的轻微感冒，现在首选的不再是打针吃药，而是去做推拿，通过对空位的刺激与按摩，达到去除体内湿寒风邪的目的，达到治疗的效果。但是现在有很多打着推拿的旗帜，对于这些相关的知识与手法不懂，或者只知其然而不知其所以然的机构，所以家长们在选择的时候，一定要慎重。
小王子ppt课件
大小：30M | 页数：31页这是一个关于《小王子》的PPT。《小王子》是我们大家非常熟悉的一本书，经历了一个多世纪仍然受到大家的喜爱，这不仅是一本写给小孩子阅读的书，许多大人也非常喜欢阅读。通过阅读《小王子》这本书，能够提高学生文章阅读的能力，体会文章的传奇故事以及背后给人们传递的精神力量。通过这个ppt，我们将共同了解关于《小王子》的相关内容。
《小石潭记》PPT课件
大小：11M | 页数：37页这是一套《小石潭记》PPT课件模板，共计37页。《小石潭记》是一篇很有山水游记代表性的作品，不管是在景物描写还是人物叙述上，都体现的淋漓尽致。文中深刻的情感色调，独特的浓厚情意，都是赞美自然的魅力。在游玩的整个过程中，作者将失意的情感寄予山水之中，含蓄地抒发了自己忧伤的情怀，用强烈的艺术感染力打动了一代又一代的读者。搜索复制
小石潭记ppt课件
大小：7M | 页数：25页这是一个关于《小石潭记》的PPT。《小石潭记》是人教版语文课文三年级当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解到作者寄情山水的思想感情，积累文言词汇，抓住描写景物特征的手段和方法，了解柳宗元的生平简介等等内容，积累背景知识，感受诗词的意境美和音韵美。通过这个ppt，我们将共同了解关于小石潭记的相关内容。搜索复制
小虾ppt课件免费
大小：11M | 页数：31页这是一套人教部编版三年级下册语文课文《小虾》的PPT模板，共计32页。《小虾》这篇课文通过“我”观察小虾习性、特点等细节的描写，突出小虾有趣和脾气不好两个特点，与此同时还介绍了小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，写出了小虾可爱的特点，表达了“我”对小虾的热爱之情。文章的第一部分交代了“我”想要养虾的原因。第二部分写“我”和哥哥捉了些小虾养在缸里。第三部分写“我”在这一过程中
小木船ppt课件
大小：3M | 页数：19页这是一个关于《小小的船》的PPT。《小小的船》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者描写事情经过的主要方式，想一想作者围绕“小木船”写了一件什么样的事，提醒小朋友们在日常生活当中要珍惜友谊，与其他同学友好相处，积极帮助他人，学一学作者是如何与好朋友和好如初的。通过这个ppt，我们将共同了解关于小小的船的相关内容。
小木船ppt课件
大小：3M | 页数：19页这是一个关于《小木船》的PPT。《小木船》是部编版语文四年级上册的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者是如何抓住人物的动作、神态、表情、语言等方面，将整件事情的经过描写清楚的，学习作者是如何将破裂的友谊重新修复的，试想如果出现矛盾和不愉快应该如何处理。通过这个ppt，我们将共同了解关于小木船的相关内容。
小毛虫PPT课件
大小：20M | 页数：29页这是一套关于部编版二年级下册语文《小毛虫》的PPT模板，共计29页。《小毛虫》是一篇童话故事，其作者是意大利著名艺术家达芬奇。《小毛虫》讲述了一只可怜、笨拙的小毛虫变成一只灵巧、美丽的蝴蝶的故事，小毛虫在蜕变过程中始终保持乐观积极的心态，全力以赴地前行，最后破茧成蝶。通过学习PPT模板展示的内容，从小毛虫的蜕变故事中体会万事万物的发展规律，明白每个人都有自己该做的事情的道理。
小书包PPT课件
大小：21M | 页数：32页这是一套黑板风格的PPT模板素材，共计33页。带子常常身体方，书本文具里面装，它是我的好朋友，天天陪我把学上。这首谜语儿歌揭示了教学主题。PPT封面在蓝色背景上， 绿色的草地、各种形状的树木、白色的栅栏、黄色的书包和文具、彩色的热气球等元素构成，在黑板上以白色字体突出主题:小书包。PPT正文以图文并茂的形式来呈现，让学生在朗诵朗朗上口的儿歌当中认识新字词并会书写字的笔画。
小毛虫课件PPT
大小：25M | 页数：23页这是一套关于小毛虫课件的PPT模板通过PowerPoint制作，包含23张幻灯片。大自然是人类赖以生存大家园，小学阶段是树立学生热爱大自然的关键阶段，通过教师的积极引导，让学生热爱大自然。这篇文章以小毛虫为主题，可以很好的吸引学生注意力，教师进行指导，让学生对进一步学习小毛虫的不悲观、不失望和尽心竭力的特征，引起学生的共鸣，达到教育的目的。
积的小数位数不够的小数乘法课件ppt人教版五年级
大小：5M | 页数：23页这是一套有关于小数乘法小学数学教学PPT课件模板，共计使用了23张幻灯片。在小学阶段，数学课程主要要求同学们掌握一些基本的运算，例如加、减、乘、除四大基本算法，而今天这节课，我们主要来详细讲述的是有关于小数乘法的重点内容，包括小数乘法的重点内容以及小数乘法的计算方法等等内容，本节课主要通过一些习题和练习来巩固同学们的知识。
堪当历史重任做新时代的担当者党课PPT
大小：4M | 页数：24页这是一套关于堪当历史重任做新时代的青年的党课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。此党课旨在强调新时代青年及党员的历史责任与担当。内容涵盖党的百年奋斗历程、初心使命以及新时代青年的奋斗目标等方面的内容。通过引用习近平总书记的讲话，指出青年应坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。同时，课程强调青年党员应深刻理解党的历史担当，不负韶华、
人教版小学数学三年级上册时分秒《时间的计算》PPT课件
大小：7M | 页数：24页这是一套适用于进行人教版小学数学三年级上册课文内容《时间的计算》教学的PPT课件模板，主要内容包括时间的进制、如何分辨时间、了解时间的单位组成等，共计24页；时间与计算机的二进制、生活中普遍运用的十进制不同，时间的单位换算是六十进制，对于小学生而言这是一个崭新的数学进制体系，本套PPT详细教学了时间的相关知识，内容全面；
《积的近似数》人教版小学数学五年级上册PPT课件第1.4课时
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学五年级上册《积的近似数》的PPT模板，共计19页。《积的近似数》是小学数学五年级上册第一单元《小数乘法》中的第四节。《积的近似数》是主要阐述了如何将带多位小数的积只保留一位小数，具体做题步骤总结为两点，首先算出乘法算式的积，再按照“四舍五入”的规则求出结果。在求积的近似数的时候，要注意算式要用约等于的符号连接。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效掌握求积的近似数的正确
贝的故事第二课时部编版小学语文二年级下册课件PPT
大小：15M | 页数：42页这是一套关于部编版小学语文二年级下册课文《贝的故事》第二课时的PPT模板，共计42页。《贝的故事》围绕“贝”字展开叙述，介绍了“贝”字的由来和产生原因，指明了“贝”字所代表的深刻含义，详细且具体地展示了中国汉字的深厚的文化底蕴。通过学习PPT模板号展示的内容，可以充分认识到有关“贝”字的相关知识，同时激发学生内容对于学习汉字的兴趣。
《稍复杂的找次品问题》人教版小学五年级下册数学PPT课件（第8课时）
大小：2M | 页数：27页这是一个关于《稍复杂的找次品问题》的PPT。《稍复杂的找次品问题》是人教版小学五年级下册数学第8课时的学习内容。通过学习《稍复杂的找次品问题》，能够尝试观察、猜测、进行试验等活动，在这些过程当中寻找次品，并且学会通过问题策略的方式找到解决问题的最有效方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《稍复杂的找次品问题》的相关内容。
《体积单位间的进率》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第5课时）
大小：2M | 页数：30页这是一个关于《体积单位间的进率》的PPT。《体积单位间的进率》是人教版小学数学五年级下册第5课时的学习内容。通过学习《体积单位间的进率》，掌握相邻体积单位之间的换算规律，并且能够对不同的体积单位进行换算，同时学习理解相邻体积单位之间的进率推导过程，并且进行演算。通过这个ppt，我们将共同了解关于《体积单位间的进率》的相关内容。
《长方体和正方体的体积》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第4课时）
大小：3M | 页数：39页这是一个关于《长方体和正方体的体积》的PPT。《长方体和正方体的体积》是人教版小学数学五年级下册第4课时的学习内容。通过学习《长方体和正方体的体积》，掌握长方体和正方体的体积面积计算方式，并且能够准确地计算出不同长方体和正方体的体积理解推导过程。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体的体积》的相关内容。
《观察物体、三角形、图形的运动》小学数学四年级下册PPT课件（第2.3课时）
大小：4M | 页数：19页这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板，共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生形成清晰的知识网络。
第4课时数的排列和比较大小人教版一年级数学上册PPT课件
大小：12M | 页数：11页这是一套与数的排列和比较大小有关的演示文稿，包含11张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够了解到数的排列和大小比较的重要性和方法，并且利用正确的方法来进行比较。在课堂教学环节中，教师应当设计多种多样的教学方式来增加课堂的趣味性，例如创设情境和游戏等方法，使学生掌握数的相对大小的关键方法，也激发了他们学习数学的兴趣。
