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部编版三年级语文下册陶罐和铁罐课件PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《陶罐和铁罐》的PPT模板，选自人教版三年级语文下册教材。《陶罐和铁罐》的作者是中国作家协会会员黄瑞云。黄瑞云，1932年出生，湖南娄底人。就现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长。他主要从事中国古典文学教学和研究，同时也钻研哲学和训诂文。在业余中从事文学创作。搜索复制
人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT
大小：7M | 页数：20页这是一套人教版六年级下册音乐课件《长江之歌》PPT模板，共计20页。《长江之歌》是纪录片《话说长江》的主题歌，歌曲中的长江也是我国最著名的河流之一，它资源丰富、能源无限，气势雄浑、宏伟壮观，它用智慧和能量孕育着华夏的文明和神州的子孙。通过学习这首音乐，深刻体会长江的无穷力量，以及作者对长江深情赞美的真挚情感。搜索复制
教科版六年级科学下册月相变化课件PPT
大小：23M | 页数：20页这是一套教科版六年级下册科学《月相变化》的PPT模板。共计21页。《月相变化》是教科版六年级下册科学第三单元宇宙的内容之一。宋朝苏轼曾在《水调歌头·明月几时有》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。其中描述月亮的圆缺变化过程中出现的各种形状就叫做月相，月相变化的有规律的。PPT模板通过介绍关于月相变化的相关知识，可以培养学生的科学思维和宇宙观念。
部编版一年级语文下册我多想去看看课件PPT
大小：62M | 页数：26页这是一套关于一年级下册语文课文《我多想去看看》的PPT模板，共计27页。《我多想去看看》是王宝柱所写的一首诗歌，它从生活环境完全不同的两个孩子的视角出发，表达了强烈的爱国情怀，一共有两节。第一节讲述了一个从小生活在新疆山村的孩子渴望去天安门广场看升旗仪式，第二节讲述了生活在北京的城市孩子对新疆的向往。PPT模板以字词学习为重点展开本节课的教学内容。
部编版四年级语文下册鱼游到了纸上课件PPT
大小：11M | 页数：23页这是一套部编版四年级语文下册鱼游到了纸上PPT模板，共计24页。《鱼游到了纸上》这篇文章由作者项冰如撰写，这篇文章描述了一个聋哑的年轻人，他专注于在西湖玉泉的金鱼池旁绘画，仿佛一条真正的金鱼在纸上游泳。这篇文章三次提到“纸上游鱼”，表达了对这个年轻人高超绘画技巧的钦佩。一次是女孩的惊喜，一次是作者的描述，另一次是作者与聋哑青年之间的书面对话。这些鱼就像在纸上游泳一样真实。由于他的专注精神和毅力，
对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：13M | 页数：29页这是一套对韵歌小学一年级语文上册人教版教学课件的PPT模板，共计29页。这是一首以自然景观为主题的押韵歌。它由三句话组成，第一句是一些自然现象“云、雨、雪、风”；第二句是以“花、树、鸟、虫”为内容的一些动植物；第三句话是以山清水秀和桃红柳绿的美丽风景为内容。全文通俗易读，充满节奏美和节奏美，集识字、汉语拼音和自然美于一体。
部编版四年级语文上册幸福是什么课件PPT
大小：49M | 页数：25页这是一套部编版四年级语文上册幸福是什么的PPT模板，共计26页。《幸福是什么》是一部非常好的作品。在教学中，应该关注这三个青年的行为以及他们给人们带来的好处，并引导学生体验和理解。不仅要掌握课文中反映的内容，还要引导学生想象课文中没有写的东西。例如，通过了解第一个年轻人的行为，可以引导学生想象他如何对待患者，他康复出院后的样子，他说什么，做什么？你觉得怎么样？因此，学生们可以真正感受到，如果他们
部编版七年级生物下册消化和吸收课件PPT
大小：28M | 页数：28页这是一套部编版七年级生物下册消化和吸收的PPT模板，共计28页。生物学习可以提高课堂的教学效果。在生物课堂外开展一些科技活动，可以吸收和消化学生在课堂上所学的知识，扩大知识面，培养学生不断探索，不断思考的能力。在消化和吸收这一主题的课堂上，用生活中的场景进行课前导入，利用咀嚼馒头的实验提高学生的兴趣，引导学生进行思考。
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：7M | 页数：14页这是一套关于部编版七年级上册生物《植物细胞》的PPT模板，共计14页。《植物细胞》是部编版七年级上册生物教材第三单元的内容之一，本节课学习内容是制作并观察植物细胞的临时装片，了解植物细胞的基本结构，并学会画其结构图。通过学习PPT模板展示的内容，学会临时装片的制作流程，可以进一步培养学生仔细观察、操作认真的良好的实验习惯，使其树立实事求是的科学态度。
部编版七年级下册生物输血与血型课件PPT
大小：17M | 页数：20页这是一套适用于教学部编版七年级下册生物输血与血型的PPT课件，主要内容包括人体血液的成分、血型的分类、输血安全知识、无偿献血等，共计20页；无偿献血如今已经成为热门话题，许多大学生和青年都会参与无偿献血，因此让学生了解血液血型和献血相关的知识能帮助学生正确认识献血过程，避免对学生献血存在认识误区和害怕心理。
部编版七年级生物上册植物细胞课件PPT
大小：8M | 页数：14页这是一套讲解植物细胞的PPT模板，选自部编版七年级生物上册教材，共计14页。PPT模板，首先介绍了本次学习的三重教学目标，第一要学会制作植物细胞临时装片，并通过显微镜进行观察，第二需要认识植物细胞的基本结构，第三能够在纸上练习画出细胞结构的简图。PPT模板主要。采用了菠菜叶、洋葱鳞片两种植物细胞样本，通过显微镜观察和操作，加深学生对植物细胞基本结构的认识。
部编版七年级生物上册动物细胞课件PPT
大小：7M | 页数：18页这是一套关于人教版七年级上册生物《动物细胞》的PPT模板，共计18页。《动物细胞》是人教版七年级上册生物教材第三单元的内容之一。本节课《动物细胞》的学习重点是学会制作动物细胞临时装片，了解人体口腔上皮细胞的基本结构，掌握动物和植物的细胞结构的不同之处。通过学习PPT模板展示的内容，可以学习相关生物知识，掌握正确的实验操作，感受生物的奇妙之处。
部编版七年级生物上册种子植物课件PPT
大小：12M | 页数：26页这是一套部编版七年级生物上册《种子植物》的PPT模板，共计27页。种子植物的多样性表现在不同植物物种的形态、结构、组成、生活习性、环境适应性和同一植物的遗传差异上。日常生活和生产实践与种子植物的多样性密切相关。种子植物包括约八百种裸子植物和近三十万种被子植物。纸张和纺织品等中使用的纤维要求具有良好的长度、细度、弹性、韧性、化学稳定性和其他特性。而优质植物纤维就是一种理想的纺织纤维。
九年级数学上册圆内接四边形课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一套“九年级数学上册圆内接四边形课件”PPT模板，模板以练助学。在练习相关题目中理解圆内接多边形和圆内接四边形的性质。模板中的练习引导学生理解“互补”的概念，模板展示了14道题目，包括选择题、填空题和证明题，并在历年中考题目中选取了许多，让学生初步感受中考题目的难度和出题方式，也根据教材练习题进行变式，让学生真正理解做题方法，并学会举一反三。
一年级语文上册汉语拼音gkh课件PPT
大小：5M | 页数：24页这是一套“一年级语文上册汉语拼音’g、k、h’课件”PPT模板，该模板共分为两大部分。第一部分模板进行了新课导入，通过看图猜故事引出本节课要学习的拼音“g、k、h”，模板在通过图片和口诀记忆拼音的同时指导学生正确书写，而后进行了深入学习，引导学生进行拼读，并展示了拼读方法；第二部分模板拓展学习了《说话》这篇文章，并进行了拼读练习。
小学一年级语文翻阅拼音an、en、in、un、ün课件PPT
大小：14M | 页数：28页这是一套关于人教版一年级上册语文汉语拼音教学的PPT模板，共计28页。PPT模板主要讲解了an、en、in、un、ün五个鼻韵母。本节课借助大量图片来促进学生对an、en、in、un、ün五个鼻韵母的认识，这保证了学生学习的丰富性和趣味性。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步学习汉语拼音，并从丰富多彩的课堂中认识到地球的美好，从而建立起保护地球的意识。
小学一年级语文汉语拼音jqx课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一套适用于教学人教版语文一年级汉语拼音“jqx"的PPT课件，主要内容有简单发音技巧、拼音组合、书写格式、拼音练习等，共计21页；本套PPT在形式上采用枫叶堆积的动漫图作为背景图，枫叶黄和白色作为主背景色，PPT页面中还附有课本上的插图，紧扣PPT主题，激发学生的学习兴趣，使得课堂更加轻松有趣，让学生更好的融入课文的氛围之中。
小学语文部编版一年级下册《人之初》课件PPT
大小：12M | 页数：27页这是一套适用于教学语文部编版一年级下册课本内容《三字经》的PPT课件，主要内容是教学三字经人之初到名俱扬的部分，解读课文内容，学习重点字词等，共计27页；《三字经》是中国传统的启蒙书籍，内容浅显易懂，其核心内涵与中国儒家思想相似，都在于“礼”，在学校中，学生不仅学习知识，更应该学会做人，而学习《三字经》能够提高学生的道德素养。
部编版一年级语文上册升国旗课件PPT
大小：12M | 页数：16页这是一套关于部编版一年级上册语文《升国旗》的PPT模板，共计16页。《升国旗》是一篇辅助学生识字认词的课文，课文内容非常简短，描绘了升国旗时的所见所闻以及“我们”的行为举止。此外，本文也是帮助学生学会升国旗的礼仪的重要一课。通过学习PPT模板展示的内容，可以帮助学生理解升国旗的意义以及重要性，同时教育学生要对升国旗的仪式保持一种敬畏之心，从而培养其爱国意识。
四年级数学上册认识射线和直线认识角PPT课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级数学上册认识射线和直线认识角的PPT模板，共计20页。小学数学通过教科书教给孩子们一系列的数学基础知识，为中学和日常生活中的计算奠定了良好的数学基础。俗话说数学来自现实，必须植根于现实，并应用于现实。从学习者的学习心理来看，学生的学习过程不是被动吸收过程，而是基于现有知识和经验的重建过程。因此，孩子们会通过做、玩、学，将抽象的数学关系转化为生活中所熟悉的事物，从而更加积极地学习。