-
小数的初步认识数学说课PPT
大小：2M | 页数：22页这是一套关于人教版三年级下册数学《小数的初步认识》的PPT模板，共计22页。《小数的初步认识》是三年级学生第一次正式接触小数的第一节课，是学生从数学角度了解、认识小数的开始，本节课主要讲述了小数的概念以及其读写规范。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到数学与现实生活的密切联系，同时可以提升学生的观察、推理能力，增强学生对数学的兴趣。
端午节英文介绍说课PPT
大小：13M | 页数：26页这是一套关于端午节英文介绍的英文示范课说课的PPT模板，共计26页。端午节是中华民族的重要传统节日之一，至今中国人民仍然保留着吃粽子、赛龙舟、插艾叶等端午节日习俗。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以系统地把握此次关于端午节英文介绍的说课内容，同时了解有关中国传统文化和习俗的英文表达，从而构建起英语和汉语两种语言之间的联系。
种树郭橐驼传说课PPT模板
大小：25M | 页数：46页这是一套“《种树郭囊驼传》说课”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板进行了课程导入，展示了许多相关的诗句，并介绍了作者柳宗元，拓展了柳宗元的寓言故事和散文，以及他的作品特点和写作背景；第二部分模板讲解了课文，从字词的讲解到段落翻译；第三部分模板讲述了课文中的词类活用、一词多义以及特殊句式，并提出问题；第四部分模板对课文进行了总结；第五部分则是进行探究阅读，谈儿童教育问题。
教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化-探索土地被侵蚀的因素》PPT课件
大小：46M | 页数：28页这是一套“教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化—探索土地被侵蚀的因素》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板通过探索土地被侵蚀的因素进行新课导入；第二部分模板进行了坡度大小对侵蚀的影响实验、有无植物覆盖对侵蚀的影响实验和雨量的大小对侵蚀的影响实验；第三部分展示了土地被侵蚀的程度和哪些因素有关，并对实验进行了总结；第四部分模板对黄河水为什么这么黄、洪水爆发进行了探究，讲解了
教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化-减少对土地的侵蚀》PPT课件
大小：33M | 页数：26页这是一套关于教科版五年级上册科学《减少对土地的侵蚀》的PPT模板，共计27页。《减少对土地的侵蚀》是第三单元地球表面及其变化中的第八课。本节课开篇阐述了我们目前面临着土地减少和流失的问题，同时从两个方面引导学生探究如何减少土地侵蚀。通过学习PPT模板展示的内容，锻炼学生的自主探究能力，同时提升学生的生态保护意识。
教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化-河流对土地的作用》PPT课件
大小：10M | 页数：32页这是一套适用于教学教科版科学五年级上册第三单元第七课时《河流对土地的作用》的PPT课件，主要内容包括河流对土地的影响、侵蚀和沉积形成的地形地貌等，共计32页；河流对冲刷和水的侵蚀沉积作用是土地地貌形成的重要因素之一，包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等，以及长江三角洲平原，是由于流水的堆积作用，因此了解河流对土地的影响十分必要的；
教科版五年级科学上册第三单元《地球表面及其变化-雨水对土地的侵蚀》PPT课件
大小：7M | 页数：27页这是一个关于《地球表面及其变化－雨水对土地的侵蚀》的PPT。《地球表面及其变化》是教科版五年级科学上册的一篇内容。通过学习这部分内容，能够了解雨水对土地的侵蚀作用，学习雨水是如何影响土地侵蚀土地的，以及影响侵蚀的相关因素有哪些，通过做实验的方式继续探究侵蚀因素。通过这个ppt，我们将共同了解关于《地球表面及其变化－雨水对土地的侵蚀》的相关内容。
教科版五年级科学上册第三单元地球表面及其变化-土壤中有什么PPT课件
大小：28M | 页数：29页这是一套讲解土壤中有什么的PPT模板，选自科教版五年级科学上册教材第三单元地球表面及其变化第四章土壤中有什么，共计30页。世界上的任何生物都离不开土壤，土壤以期博大的胸怀包容着万物、滋养着万物。而土壤实际上是由岩石风化所得。PPT模板主要采用实验探究的方法，通过观察野外带回来的土壤，分析了构成土壤的不同成分。
教科版五年级科学上册第三单元地球表面及其变化-岩石会改变模样吗PPT课件
大小：40M | 页数：27页这是一个关于《地球表面及其变化－岩石会改变模样吗》的PPT。《地球表面及其变化》是教科版五年级科学上册第三单元的内容，通过学习这部分内容，可以了解岩石的风化作用、热和冷的作用、流水作用、动植物的作用，还能够调查家乡的自然景观和形成原因，对所学内容进行巩固，了解岩石的分类。通过这个ppt，我们将共同了解关于地球表面及其变化的相关内容。
紫藤萝课件说课PPT七年级语文课件PPT
大小：35M | 页数：45页这是一套关于统编版七年级下册语文紫藤萝瀑布课件的PPT模板，共计26页。你是否见过紫藤萝花蓬勃盛开形似瀑布的模样，当代作家宗璞不仅见过，还因此有感而发，写下一篇散文，通过盛开的紫藤萝花，由花及人，以物抒情，感悟了人生的真谛与生命的顽强。通过学习PPT模板展示的内容，可以加深学生对本课文的了解，掌握学习散文的方法。
手绘简约风格教育说课公开课PPT模板
大小：15M | 页数：24页手绘简约风格教育说课公开课PPT模板，由LFPPT网提供下载，采用线条手绘风格，虽然颜色上以黑白为主，只有两种颜色，但整体风格上非常具有创意。
人教版七年级语文下册伟大的悲剧课件说课PPT
大小：11M | 页数：43页这是一套有关于人教版七年级语文下册教学PPT课件模板，共计使用到了43张幻灯片。茨威格是奥地利著名的作家，他出生于一个比较富裕的犹太族家庭。他在写人物传记方面颇有成就，所以他的作品很多都是人物传记，例如比较著名的有《三位大师》、《罗曼罗兰传》等等作品，也正是因为他独具一格的写作风格，也让人们对他的作品有很深的印象，他也因此赢得了很好的国际盛誉。
说话的艺术和沟通技巧PPT课件职场培训
大小：15M | 页数：40页这是一套关于职场培训的PPT模板，主题为“说话的艺术”，共计40页。本次职场培训是以提升沟通交流能力为主题而开展的。PPT模板开篇从多个方面指出了会说话的好处，进而在此基础上阐述了强力说话法则的具体内容以及实施方式，为实践这一沟通法则提供了强有力的依据。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到沟通能力的重要性。
小学语文四年级下册PPT课件记金华的双龙洞PPT模板
大小：12M | 页数：34页这是一套关于小学四年级下册语文课文《金华的双龙洞》的PPT模板，共计35页。《金华的双龙洞》是一篇优秀的游记作品，其作者是我国现代著名的教育家、作家叶圣陶，其还著有《稻草人》等作品。《金华的双龙洞》这篇文章按照作者的游览路线来展开叙述，清晰且生动地描绘了双龙洞内的神奇景观。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对于祖国山河的喜爱之情。
七年级下册人体内废物的排出尿的形成和排出PPT课件
大小：12M | 页数：24页这是一套七年级下册人体内废物的排出尿的形成和排出的PPT模板，共计24页。生物实验是生物课堂教学的基础，是生物教学的基本手段和方法。生物实验可以以直观图像的形式向学生展示抽象的生物知识和现象。通过实验教学，学生可以体验生物学习的乐趣，调动他们的学习潜力和创新意识。因此，在中学生物教学中，教师应根据教学目标分析学生学习生物的实际情况，选择实验教学内容，并采用适当的教学方法进行实验教学。
英语故事绘本OlympicAdventurePPT课件
大小：5M | 页数：17页这是一个关于《英语故事绘本Olympic Adventure PPT课件》的PPT。《英语故事绘本Olympic Adventure》向我们介绍了关于奥林匹克的相关知识，同时通过学习这篇故事，能够了解许多英文的生词、生字等等内容，帮助学生们提高英文的听、说、读、写等等能力，了解更多关于奥林匹克的相关知识。通过这个ppt，我们将共同了解关于英语故事绘本Olympic Adventure PPT课件
新冠 B.1.1.529 毒株奥密克戎OmicronPPT课件
大小：41M | 页数：26页这是一个关于新冠B.1.1.529毒株奥密克戎的PPT。疫情防控的局势目前仍然十分严峻，出现了新冠病毒的最新变异毒株——奥密克戎。我们需要了解变异毒株奥密克戎的相关知识，这样才能够更好的帮助我们在疫情防控过程当中进行个人防护，掌控防疫局势。通过这个PPT，我们将了解关于新冠B.1.1.529毒株奥密克戎的相关内容。
qcc品管圈基础知识PTT课件
大小：17M | 页数：25页这是一套扁平风格的PPT模板素材，共26页。整套PPT素材以原木色为主色调，色调与主题相吻合，正文内容以解决QCC弯板分层问题质量改善的研究课题发布。PPT封面以手机、笔记本、笔、耳机等元素构成，原木色正体字突出主题：质量改善QCC课题成果发布。PPT从四个部分展开研究论述，分别是：1.研究QCC弯板分层的原因；2.就存在的问题如何解决；3.通过哪些方法进行巩固；4.对未来相关问题的计划和安排；
第4课时数的排列和比较大小人教版一年级数学上册PPT课件
大小：12M | 页数：11页这是一套与数的排列和比较大小有关的演示文稿，包含11张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够了解到数的排列和大小比较的重要性和方法，并且利用正确的方法来进行比较。在课堂教学环节中，教师应当设计多种多样的教学方式来增加课堂的趣味性，例如创设情境和游戏等方法，使学生掌握数的相对大小的关键方法，也激发了他们学习数学的兴趣。
- 含教案
第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：13页这是一套与简单的排列问题人教版二年级数学上册有关的PPT，总共13页。由于低年级的学生很难集中于课堂，教师可以采用游戏的方式来激发他们学习数学的热情，使他们在处于身心愉悦的过程中掌握知识。因此，本堂课围绕游戏来展开知识，通过组织学生进行一些数学游戏，让他们在参与游戏的过程中发现知识的规律和掌握排列的方法，同时鼓励学生多动手操作和积极思考，从而培养了他们的逻辑思维能力和动手能力。
