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贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路
大小：19M | 页数：24页这是一个关于《贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路》的PPT。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，指明了我国未来长期的发展思路和发展方向。要深入学习和把握五大发展理念的科学内涵和实践要求，在实践当中践行五大发展理念。通过这个ppt，我们将共同了解关于贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路的相关内容。
从百年历史看党的初心和使命PPT
大小：10M | 页数：29页这是一套关于从百年历史看党的初心和使命的PPT模版。我党历经了百年沧桑，从经历的时间来看，算是一个成人了，但是如何保持党的活力纯洁性；如何得到广大人民永远的支持与拥护，实现长期的执政目的，这是我党必须解决好的一个最基本的问题。我党想要把路走的更长更远，就要求全党的同志们，一定要时刻提醒自己不要忘记了初心，只有不忘初心的使命，才能拥有自我革命的精神，才能更好的为人民服务。
从百年历史看党的初心和使命PPT
大小：15M | 页数：30页这是一套以从百年历史看党的初心和使命为主题的PPT模板，共计30页。PPT主页以中国城市标志性建筑为背景，装饰以中国特色狮子石像、北京天安门、人民大会堂内景照片等，独具中国特色的政治色彩。PPT内容指出共产党成立的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。主要介绍了中国共产党成立的主要思想指标是马克思列宁主义思想，以及在中国共产党的领导下成立了新中国，始终坚持中华人民共和国的一切权力属于
从百年历史看党的初心和使命PPT
大小：14M | 页数：29页中国共产党成立100周年了，百年来，我国中国共产党经过了无数的变化，但不管是如何变化，我们都要不忘初心和牢记中国共产党的使命。那我国百年来是如何变化的呢，从刚开始建立中国共产党，开始一代使命的传承，建立不易，我国经历了不少的革命运动才建立了中国共产党，中国共产党那是为人民服务，已人民群众为己任，坚持马克思主义的理念与道路。建立之后，我国采用了改革开放的理念，以及坚持走中国特色社会主义道路。
党史视角下的四个意识PPT模板
大小：14M | 页数：26页这是一套关于党史视角下的四个意识PPT模板，从党自身的角度述说党政的发展经验和对未来发展希冀。中国共产党从星星之火到燎原之势到一军独秀，经历了万千艰险。回望历史，我们不难发现共产党能够发展至今与共产党拥有的政治意识、大局意识、护核意识和看齐意识这四个意识息息相关。“不忘初心，牢记使命”，提高党自身的发展，永葆党的纯洁性和先进性也是党前进道路上的追求。
党的生日PPT
大小：6M | 页数：26页中国建党100周年，中国建党经历了几十年的社会浮沉，从建党开始我国就坚持马克思主义的思想，与马克思主义同一旗帜，还有中国共产党能经历一切艰苦奋斗，获得发展，离不开党的思想建设，热烈庆祝党的生日，马克思主义经过在中国的发展，已经形成一套中国自有的思想理论，也就是马克思主义中国化，在党的会议上指出怎样建设好党，积累新的治党治国的新理论经验，适应中国的发展。我国一定要坚持走马克思主义中国化的道路，加强
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把广大社会领域青年紧紧团结在党的周围PPT党课五年来共青团联系服务引领社会领域青年工作综述专题
大小：44M | 页数：18页这是一套关于五年来共青团联系服务引领社会领域青年工作综述的专题党课的PPT模板，主题为“把广大社会领域青年紧紧团结在党的周围”，共计18页。随着时代的不断发展，青年一代已经成为新时代中最具影响力的群体之一，因此共青团要做到最大程度地凝聚社会青年的力量，从而推动社会的发展和变革。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到青年一代的责任与担当，同时感受到共青团与中国共产党之间紧密相连的关系。
学习贯彻二十大知识竞赛PPT课件学习贯彻二十大精神知识竞赛
大小：22M | 页数：96页这是一个关于《学习贯彻二十大知识竞赛》的PPT。2022年10月16日在北京人民大会堂召开了中国共产党第二十次全国代表大会这一次会议，是在奋进第二个百年征程的过程当中，召开的一次具有十分重要历史性意义的一次会议。通过举办知识竞赛，能够帮助大家了解、学习二十大的基本知识和相关的内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于学习贯彻二十大精神知识竞赛的相关内容。
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少先队员代表大会议主题班会PPT
大小：24M | 页数：29页这是一个关于《少先队员代表大会议主题班会》的PPT。争当少先队员是每一位小朋友的愿望，加入少先队，能够督促学生努力学习、刻苦奋斗、发奋进取、勇于攀登，要求同学们在生活当中不怕困难，顽强学习，为理想勇敢前进，在生活学习当中热心帮助他人。通过这个ppt，我们将共同了解关于少先队员代表大会议主题班会的相关内容。
十八大会议精神之依法之国PPT模板
大小：30M | 页数：59页适用于政策宣传推广PPT模板,十八大会议精神之依法治国PPT模板,党政工作汇报PPT模板,党政工作总结PPT模板,动态模板PPT模板
简洁大气动态线圈商务ppt模板
大小：120.80KB | 页数：6页适用于商务汇报PPT模板,职场汇报PPT模板,季度报告PPT模板,季度总结PPT模板,工作计划规划PPT模板,工作总结汇报PPT模板,市场总结汇报PPT模板,市场分析PPT模板,市场调研PPT模板,简洁大气动态线圈商务ppt模板,动态模板PPT模板
全体党员大会党建党政党课PPT
大小：17M | 页数：22页这是一套关于党员大会的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。党员大会是党组织的重要活动，旨在加强党员间的联系、交流和思想建设。会上，党员们共同学习党的理论、政策，讨论党内事务，对党组织的工作提出意见和建议。通过党员大会，党员们能够及时了解党的最新动态，明确自己的责任和义务，增强党性观念和组织纪律性。同时，党员大会也是党员参与党内民主决策、监督党组织工作的重要
两套方案排版简约酷黑网页型响应式商务介绍ppt模板
大小：17M | 页数：15页适用于商务汇报PPT,职场汇报PPT,市场总结汇报PPT,市场分析PPT,市场调研PPT,宣传推广动态PPT
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聚焦2022年全国两会新征程传递哪些发展新信号PPT
大小：22M | 页数：33页这是一个关于《聚焦2022年全国两会新征程传递哪些发展新信号》的PPT。全国两会于2022年3月4日和3月5日在北京召开，全国两会审议了包括稳定经济大盘、保障民生、疫情防控、修订地方组织法、应对外部环境等等内容，对接下来一段时间的具体工作提出了指导意见。通过这个ppt，我们将共同了解关于聚焦2022年全国两会新征程传递哪些发展新信号的相关内容。
高中语文人教版高二必修《苏轼词两首》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：28页这是一套高中语文人教版高二必修《苏轼词两首》教育教学的PPT模板，共计28页。苏轼的社会观和人生思想在他的文学作品中毫不掩饰，其中以诗歌最为深刻和完整。在2700多首诗歌中，参与社会现实和思考生活的主题非常突出。苏轼一直把批判现实作为诗歌的重要主题。更重要的是，苏轼对社会的批判不仅仅局限于新政或当下。他抨击了封建社会长期以来的恶习，反映出更深刻的批评意识。
高中语文人教版高二必修《李商隐诗两首》教育教学课件PPT
大小：57M | 页数：20页这是一套高中语文人教版高二必修《李商隐诗两首》教育教学的PPT模板，共计20页。《锦瑟》和《马嵬》是唐代诗人李商隐所撰写的诗词。《锦瑟》是李商隐最难解释的作品之一。在这首诗中，作者回忆了自己的青春，为自己的不幸感到难过，表达了自己的痛苦和愤怒。运用隐喻、联想和想象将听觉转化为视觉形象。通过碎片化的意象组合，创造了一个朦胧的世界，并借助可见和感性的意象传达了自身真诚而深刻的感情。整首诗优美、含蓄并
高中语文人教版高二必修《柳永词两首》教育教学课件PPT
大小：4M | 页数：24页这是一套高中语文人教版高二必修《柳永词两首》教育教学的PPT模板，共计24页。《望海潮》和《雨霖铃》是代词人柳永所撰写的两篇的词作。《望海潮》主要表达杭州的丰富和美丽，描绘了杭州的自然景观和繁荣，展示了杭州人平静的生活。整首词明暗重叠，描述清晰流畅，恰到好处。《雨霖铃》则详细介绍了恋人离开的场景，表达了分离的感觉。景色描绘自然，场景生动，过渡优雅幽静，情景交融，寓意深远，以感伤而动人的方式表达了
初中语文人教版八年级《阿西莫夫短文两篇》PPT课件
大小：14M | 页数：27页这是一套关于初中语文人教版八年级《阿西莫夫短文两篇》课件的PPT模板。共计38页。侧重于对《恐龙无处不在》和《被压扁的沙子》这两篇短文的理解以及对优美词句的欣赏。PPT模板内容呈现顺序连贯，有层次。通过学习PPT模板展示的内容可以理清两篇短文的文章思路并掌握两篇短文各自的说明对象和说明角度，学会比较分析法。
高中语文人教版高二必修李清照词两首教育教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：37页这是一套关于高中语文人教版高二必修内容《李清照词两首》的教育教学课件PPT模板，共计37页。本文包括对李清照两首代表词——《醉花阴》和《声声慢》的讲解，李清照是是宋代著名的女词人，这两首词能充分体现李清照的词作风格，其中的意境和艺术手法值得世人借鉴。通过对PPT模板的学习，学生能够提升自己的写作手法，感悟词人在文中所表达的离愁与相思之情。
高中语文人教版高二必修《苏轼词两首》教育教学课件PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套关于人教版高中语文高二必修第二单元第5课《苏轼词两首》的教育教学课件PPT模板，共计26页。PPT模板篇幅较大但是行文简洁，利于学生进行全文理解。苏轼是北宋著名诗人，其豪放的写作手法得后世称赞，被誉为“唐宋八大家”之一。本课是将苏轼的两首代表作《念奴娇·赤壁怀古》与《定风波》放在一起进行讲解，从而领会诗人在创作这两首诗的心境及写作手法的异同，进一步剖析苏轼的创作技巧。
