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11.3一元一次不等式组人教数学七年级下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：27页这是一套适用于教学人教数学七年级下册11.3一元一次不等式组的PPT课件，采用"复习引入-合作探究-典例分析-巩固练习-归纳总结-感受中考-小结梳理-布置作业"的完整教学流程，共计26页。PPT从实际问题引入不等式组的概念，通过污水抽排时间估算的工程问题，帮助学生理解不等式组的现实意义。在合作探究环节，重点讲解如何利用数轴确定不等式组的解集，通过四种基本类型的不等式组的对比分
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11.1.1不等式及其解集人教数学七年级下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：25页这是一套关于人教版数学七年级下册不等式及其解集的教学课件，一共包括24张幻灯片。该套PPT从八个部分展开不等式及其解集的这一节课程。第一部分为情景引入，该部分通过生活实例引入不等式概念，让学生感受其实际应用。第二部分为合作探究，引导学生探究不等式的定义及解和解集的概念，并通过具体例子引导学生理解解集的意义。第三部分为典例分析，该部分用不等式来表示实际问题中的不等关系，引导学生判断给定数值是否为不
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第十二章直方图人教七年级数学下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：32页这是一套与直方图人教八年级数学下册有关的演示文稿，包含32张幻灯片。本堂课教师通过提问的方式来回顾复习上节课所学知识，并设计教学情境来引发学生思考，从而引出本节课的主题。其次，通过展示实际的直方图案例，并结合图形对直方图的概念进行讲解，帮助同学们掌握直方图的特点，并能够了解直方图和条形图的区别。最后，通过基础训练和拓展训练，要求学生根据不同数据绘制出相应的直方图，进一步加深他们对于该知识的理解和
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第十二章抽样调查人教七年级数学下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：28页这是一套与抽样调查人教八年级数学下册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。在本堂课的教学结束后，同学们能够掌握抽样调查的概念和方法，并能够合理的选取样本进行抽样调查，而在经历抽样调查的过程中，不仅可以培养学生的分析和归纳能力，也能够有效提升他们解决实际问题的能力。此外，通过本节课的学习后，同学们也可以体会到抽样调查在实际生活中的广泛运用，感受到数学知识与生活实际之间的联系，从而培养他们严谨的学习态度
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第四单元 第3课时 口算减法（一）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：30页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第三课时口算减法（一）的PPT课件，一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受数学与日常生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真思考，仔细计算的良好学习习惯，增强学生学好数学的信心。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数减一位数（不退位）减法，该PPT首先出示教材情景图，引导学生观察并找出数学信息，并组织学生以小组为
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第四单元 第1课时 口算加法（一）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：27页这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第一课时口算加法（一）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在经历探索口算加法的过程中，培养学生的观察能力、动手操作能力和合作交流能力，初步形成数学思维。该套PPT从五个方面展开本节课的学习。第一部分为两位数加一位数的口算（不进位），该部分通过课本中的课前引入环节，引导学生尝试两位数加一位数（不进位）的口算。第二部分为两位数加整十
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第四单元 第5课时 解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：17M | 页数：36页这是一套关于人教版数学一年级下册第四单元第五课时解决问题的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用连续减法解决分装物品的实际问题，熟练计算方法。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数一数圈一圈的方法解决减去相同数的数学问题，该部分主要是引导学生观察图片，找到数学信息，并用数一数圈一圈的方法来解决数学问题。第二部分为用算一算的方法解决减去相同数的数学问题
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《平均数》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：37页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《平均数》第1课时的PPT课件模板，共计36页，系统性地分为六个主要部分。第一部分"情景导入"从学生熟悉的考试成绩计算入手，引导学生用三种不同方法求解平均数。第二部分"新知讲解"以班干部竞选为典型案例，生动展示了加权平均数的计算过程，并特别强调"定数据-看权重-求结果"的三步计算法。第三部分"
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《平均数》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：30页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《平均数》第2课时的PPT课件模板，共计29页，系统性地分为六个主要部分。第一部分"情景导入"通过5路公交车载客量的实际问题，引出对分组数据如何计算平均数的思考。第二部分"新知讲解"详细介绍了组中值的概念和计算方法，并以公交车案例示范了如何利用组中值和频数计算加权平均数，总结出"计算组中值-确定频数-求加权平均
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《数据的波动程度》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：31页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《数据的波动程度》第1课时的PPT课件模板，共计31页，分为六个主要环节。第一部分"情景导入"以奥运射击选手选拔为实际案例，通过比较甲、乙两名运动员的射击成绩，引出对数据波动程度的思考。第二部分"新知讲解"系统介绍了方差的概念和计算方法，并总结出"方差越大，数据波动越大；方差越小，数据越稳定"的重要结
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《数据的波动程度》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：29页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《数据的波动程度》第2课时的PPT课件模板，共计29页，分为八个部分：首先通过“情景导入”引入实际问题，激发学生兴趣；接着在“新知讲解”中详细阐述方差的概念、计算方法及其在实际问题中的应用；随后，“典例讲解”部分通过多个例题（如歌手大赛成绩分析、射靶成绩比较等）展示如何运用方差进行决策，并结合图表和表格辅助说明；在“针对训练”环节，提供了丰富的练习题（如路线选
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《中位数和众数》第1课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：35页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《中位数和众数》第1课时的PPT课件模板，共计35页，主要分为六个递进式教学环节。第一部分"情景导入"通过学生考试成绩的实例引发认知冲突，揭示平均数的局限性；第二部分"新知探究"循序渐进地展开教学，先通过公司员工收入案例引出中位数概念，详细讲解中位数的定义、计算方法和特征（包括奇偶数据的不同处理方式）；第三部分"
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《中位数和众数》第2课时人教数学八年级下册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：34页这是一套适用于教学人教数学八年级下册《中位数和众数》第2课时的PPT课件模板，共计34页，主要分为六个循序渐进的模块。第一部分"情景导入"通过游客年龄比较和演讲比赛评分方案选择两个实际问题，引发学生对统计量应用的思考；第二部分"新知探究"以商场营业员销售目标制定为例，系统讲解如何根据实际需求选择适当的统计量（平均数、中位数或众数）；第三部分"典例
大学学生会招新招聘ppt
大小：11M | 页数：26页各位有志之士，我们大学社团又双叒叕要招新啦！欢迎各位有志青年加入我们的这个大家庭中，奉献出你们的热情和激情，让我们共同把我们的社团建设的更好。
新学期开学季家长会PPT模板
大小：15M | 页数：25页这是一套可爱卡通风格的新学期开学季家长会PPT模板，共25页。模板采用简洁的封面开启新学期的美好征程，清新淡蓝的背景图上，装饰着一个乘风飞翔的风筝，红色艺术字体填充标题：开学啦。幻灯片内容中也是采用了形象的卡通插画，有气球、沉浸书海的小朋友、书包、学习用具等等。内容包括四部分，非常适合作为中小学生的新学期开学季家长会PPT模板。
大学学生会招新招聘ppt
大小：11M | 页数：25页大学学生会招新招聘ppt模板分为：1、社团简介；2、社团特色；3、社团会员风采展示；4、我们社团需要你。
小学停课不停学ppt
大小：18M | 页数：32页这套小学停课不停学ppt采用了手绘黑板风设计风格。PPT模板封面上，展示着一块小黑板，上面写着“停课不停学，开学不返校”。由于疫情的原因，现在的学生们都在家中接收网络在线教育。但我们依然要严格要求自己，做到按时上课、按时完成作业，不迟到，不早退，认真学习，并加强体育锻炼，加强自我管理。
开学第一课ppt小学
大小：6M | 页数：23页这是一套简约风格的PPT模板素材，共24页。PPT封面以卡通的画面为背景，有校车、欢快嬉戏的孩子们、彩虹、热气球等元素构成，绿色异体字突出主题：开学第一课。PPT正文主要分为四部分来进行讲解：1.关于入学报名登记的事项；2.一年级入学需要做的相应的准备；3.学生学习用具的准备；4.关于学生常规训练的须知和要求；共四个部分组成。
新学期开学收心会PPT模板
大小：10M | 页数：21页这是一套新学期开学收心会PPT模板，共计21页。2021的新学期即将到来，在度过了一个愉快的春节假期后，必须得收收心，准备迎接新学期的学习挑战，将全身心都投入到学习中来。跟手机、电脑等电子产品告别，跟自己的懒惰和玩心说拜拜，和老师、同学们一起在知识的海洋遨游，去探索学习的奥秘，解决一个个难题，在收获知识的同时也能收获快乐，收获友谊。不断在学习过程中提升自我，完善自我。
小学新生入学家长会PPT
大小：11M | 页数：32页这是一套关于小学新生入学家长会的PPT模版。金秋时节，正是清风送爽的时候，不但送来了清凉，同时也送来了开学的钟声。看到了久为的同学，又真实的接触到了同学之间情意，同时也看到了老师久违的笑容。今天有着许多新生的父母陪同新生来入学，你可以很清晰的分辨出哪些是新生，哪些是老生，新生和老生可以在一起交流沟通，那个场面真的很温馨又快乐。
