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繁星PPT课件人教部编版
大小：14M | 页数：47页这是一个关于《繁星》的PPT。《繁星》是巴金先生的作品，描绘了作者所看到的不同星空，并且在三次不同的时间之下所感受到的星空心情是不一样的。通过学习这篇文章，能够了解课文是按照什么样的顺序来写作的，感受巴金三次观察繁星的时间、地点等等，以及三次看星的不同感受。通过这个ppt，我们将共同了解关于繁星的相关内容。
蜜蜂ppt课件人教部编版
大小：15M | 页数：33页这是一套关于介绍小学三年级语文课文蜜蜂的PPT，共计31张。春天，百花齐放，也是蜜蜂忙碌的好时候，花园里、菜地里甚至路旁的一株野花上，我们都能看到蜜蜂忙碌的身影，它们忙着采花、授粉，不知疲倦。我们常常用蜜蜂来比喻勤劳的品质。在这个世界上，唯有勤劳永不过时，勤劳的人在哪里都可以生存下去，同样国家的发展也离不开大家的勤劳。
普罗米修斯ppt课件部编版
大小：17M | 页数：22页这是一套语文课文《普罗米修斯》的PPT模板，共计23页。普罗米修斯盗取火种是一个经典的希腊神话。地球上没有火，但普罗米修斯偷走了太阳神的火，并把它给了人类，给人类带来了光明。宙斯听到这件事非常生气。他把普罗米修斯带到高山上，用一根永远不会断开的链子把他绑在陡峭的悬崖上，每天忍受着无法形容的痛苦和折磨，最后被赫拉克勒斯救了出来。普罗米修斯盗取火种的故事告诉我们一个事实：当我们遇到困难时，我们决不能
精卫填海ppt课件部编版
大小：12M | 页数：28页这是一套人教版四年级上册语文课文《精卫填海》的PPT模板，共计29页。精卫填海是中国古代神话传说之一。传说精卫是炎帝神农最小的女儿。她的名字叫女娃。有一天，女娃去东海玩，淹死在水里。死去的女孩变成了一只神奇的鸟，头上戴着花，壳上有一个白色的喙，腿是红色的。每天，她从山上摘下石头和草，扔进东海，然后发出“精卫”的叫声，似乎在呼唤自己的名字。这一神话的悲剧意蕴出了一种伦理道德品质，不是自怜自哀而是一
海底世界PPT课件人教部编版
大小：4M | 页数：39页这是一套关于介绍海底世界的PPT模板，共计39张。这个世界可以分为三大板块，天空，绿地以及海洋。随着时代的进步，科技的发展，人们的探索之路也走的越来越远。上至宇宙，下至深海，我们研发出高端的设备，我们以不服输的探索精神，正在一步步的揭开它们神秘的面纱。我们发现在宇宙有各种行星在运转，我们发现深海里有各种我们原来不认识的生物。
走月亮PPT课件部编版
大小：5M | 页数：24页这是一套关于部编版四年级上册语文《走月亮》的PPT模板，共计24页。《走月亮》是一篇优美的散文，其作者是现代作家吴然。《走月亮》描写了一对在月亮下漫步的母女，展示了他们漫步过程中见到的景象，其中有小溪、花香、农田瓜果等事物，字里行间透露着幸福温馨。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受《走月亮》细腻生动的语言，体会作者吴然笔下浓浓的母女之情。
白桦PPT课件部编人教版
大小：7M | 页数：39页这是一套关于人教部编版四年级下册语文《白桦》的PPT模板，共计39页。《白桦》是一首抒情的诗歌，其作者是俄国著名诗人叶赛宁，诗中从不同角度、不同层次描写了白桦的美丽，将白桦比作雪绣的花边、满身的雪花、洁白的流苏，展现了白桦树的高洁美丽。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受叶赛宁笔下的白桦之美以及其对大自然的喜爱之情。
爬天都峰ppt课件部编版
大小：6M | 页数：38页这是一套“《爬天都峰》语文部编版课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板首先引导学生畅所欲言，说出自己的经历，从而引出本节课所写内容《爬天都峰》，并介绍了天都峰和作者黄亦波；第二部分模板讲解了课文中的生字新词，并引导学生正确分清汉字结构并书写；第三部分模板讲述了课文内容，并赏析重点语句字词，分析文中的思想情感；第四部分是对于课堂的小结升华并拓展延伸其他课外知识。
母鸡ppt课件部编版
大小：6M | 页数：25页这是一套四年级下册语文课文《母鸡》的PPT模板，共计26页。《母鸡》是由作家老舍所撰写的一篇文章。文章阐述了老舍对母鸡看法的变化，并表达了他对母鸡的钦佩之情。在作者情感变化的基础上，作者对母鸡的感情由“不喜欢”变为“尊重”，与过去和现在形成鲜明对比，形成了“母鸡”的形象。本文语言风格口语化、直接自然，具有浓厚的生活气息，使人们感到亲切和舒适。
黄继光PPT课件人教部编版
大小：60M | 页数：20页这是一套“人教部编版《黄继光》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了课文主人公黄继光当时所处的背景和他的英雄事迹，由此引入新课；第二部分模板展示了文章中的生字新词和词语释义；第三部分模板讲解了文章12个自然段，四个部分的主要内容，并引导学生体会黄继光身上的爱国主义精神；第四部分是对于文章的小结及其课堂练习。
景阳冈ppt课件部编版免费
大小：40M | 页数：58页这是一套人教版语文五年级下册课文《景阳冈》的PPT模板，共计59页。《景阳冈》这篇文章讲述了武松在阳谷县的一家酒店喝酒后到景阳冈徒手杀老虎的故事。它展现了武松英勇、勇敢、机警的性格。武松生动的形象令人难忘。作者使用了多种表达技巧来表达人物，尤其是动词的使用，非常独特。它在武松斗虎的惊险场景中起到了非常重要的作用，极大地提高了文章的水平。
动物王国开大会人教部编版语文课件PPT模板
大小：15M | 页数：20页这是一个关于《动物王国开大会》的授课PPT。是人教版一年级语文第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，不仅能够学习许多生词和生字，而且还能够了解到不同动物的表达方式、生活和行为的习惯。初步感知文章，了解课文的内容，引导学生了解注意、参加等词汇的含义，增加自己的词汇量。通过这个ppt，我们将共同了解关于《动物王国开大会》的相关内容。
窦娥冤语文课件PPT高一语文下册人教部编版
大小：9M | 页数：46页这是一篇关于介绍窦娥冤语文课件PPT高一语文下册人教部编版的PPT，共计46页。《窦娥冤》讲述了窦娥凄惨的一生，结婚后不久丈夫死了，窦娥还是坚持的照顾婆婆，婆婆页心地善良，不愿一直这样拖累窦娥，于是上吊自杀。本身是好意，想让窦娥过正常人的生活，结果被当时的太守诬陷，坚持认为是窦娥害死了婆婆，给她判决死刑，我们后代也常用“我比窦娥还冤”来表示自己被冤枉。
《怎么都快乐》部编人教版一年级语文课件PPT
大小：6M | 页数：0页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《怎么都快乐》的说课的PPT模板。《怎么都快乐》是一首儿童诗，其作者是任溶溶。这首诗内容富有童趣且浅显易懂，同时与儿童的日常生活非常贴近，因此非常适合一年级的儿童学习。PPT模板介绍的是《怎么都快乐》的第一课时和第二课时的教学内容。通过PPT模板展示的内容，教师可以加深对《怎么都快乐》的教学设计的理解，从而促进学生的学习。
红船精神的时代意义七一党课PPT模板
大小：5M | 页数：27页这是一套关于红船精神的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含27张幻灯片。红船精神的时代意义在于，它激励我们在新时代继续弘扬中国共产党的建党精神，坚持党的领导地位与尊重人民主体地位相统一，走适合自己并造福人类的路。红船精神体现了坚定航向、风雨同舟的自信豪迈形象，启示我们勇立潮头与顺应潮流相统一。同时，红船精神也是中国革命精神的基因，贯穿于中国新民主主义革命的进程中，如井冈
厚培年轻干部七种能力PPT党课
大小：53M | 页数：28页这是一套以“厚培年轻干部七种能力”为主题的党课的PPT模板，共计28页。年轻干部是党和国家未来发展的中流砥柱，是实现中华民族伟大复兴的主力军，因此习近平总书记在青年干部培训班开班仪式上对广大青年干部群体提供七点能力要求，其中包括政治能力、群众工作能力、科学决策能力等。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高广大青年干部的思想层次，为其成长发展指明了清晰的方向。
年轻干部要提高七种能力党课PPT
大小：6M | 页数：31页这是一套以年轻干部要提高七种能力党课为主题的PPT模板素材,共计31页。PPT背景以庄严肃穆的红色为主，国旗、天安门、雄狮等共产党周边形象的元素，交代了党课严格重要的政治思想背景。PPT内容针对当今时代中国特色社会主义伟大实践的迫切需要，对年轻干部提出了需要提高七种能力的要求，希望年轻干部能将工作热情以及工作能力要求匹配到位，坚定党中央的政治领导，自主加强政治思想历练，坚持努力拼搏，攻克难关。年
安慰PPT课件部编版语文课件
大小：10M | 页数：22页这是一个关于《安慰》的PPT。《安慰》是部编版四年级上册语文课文当中的一部分。通过学习这篇文章，能够了解在日常生活当中如果遇到他人伤心等情况，应当如何对别人进行安慰、安慰的作用、安慰的重要意义等等内容，同时还能学习许多生词生字，同时学习对于人物描写的方式方法。通过这个ppt，我们将共同了解关于安慰的相关内容。
浣溪沙PPT课件部编人教版优秀语文课件
大小：10M | 页数：17页这是一套关于部编版九年级下册语文《浣溪沙》的PPT模板，共计17页。《浣溪沙》全名《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，这是一首宋词，其作者是宋朝文学家苏轼。《浣溪沙》出自《全宋词》，上阙描写了清泉寺暮春时节的风景，下阙表达了作者自身的人生感悟，发人深省。通过学习PPT模板展示的内容，感受苏轼身处困境却自强不息的顽强精神，学习他积极向上的人生态度。
语文园地五PPT课件人教版部编版
大小：43M | 页数：21页这是一套讲解语文园地五的PPT模板，选自人教部编版三年级下册语文教材，共计21页。PPT模板提出了学习要求，通过回顾课文中的主要内容，运用大胆的想象，创造出与现实生活中不存在的事物和景象。从而明白，在想象的世界里，没有什么事做不到的。大胆的想象可以帮助我们实现美好的愿望，为我们增加奇异的经历。想象也是创造力的源泉，通过引导学生发挥自己的想象力而提高学生的思维能力。
