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中学生心理健康教育ppt课件
大小：15M | 页数：22页这是一套关注中学生心理健康的PPT模板，适用于心理健康危机解除教育主题班会，受众为中学生群体，共计22页。中学生进入青春期后，个体意识逐渐增强，情绪也较为敏感，渴望别人的肯定与关注。加之学习压力较大，如果遇到家庭变故、环境改变等外界因素的变化，没有及时进行有效的心理疏导，容易导致心理健康危机，进而影响日常的学习和生活。
全国中小学生安全教育日PPT
大小：9M | 页数：23页这是一个关于《全国中小学生安全教育日》的PPT。每年三月份最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，通过安全教育日的相关活动，能够向全国的中小学生普及关于保护自身安全的相关知识，包括在过马路的注意事项，预防诈骗、预防暴力等等知识，能够帮助孩子们了解如何保护自身，健康平安的成长。通过这个ppt，我们将共同了解关于全国中小学生安全教育日的相关内容。
- 含讲稿
新时代加强党史学习教育研究PPT
大小：48M | 页数：32页这是一套新时代加强党史学习教育研究PPT模板，共计32页。回顾中国共产党的百年历程，多次组织展开党史的学习教育，积极发扬中国共产党的优良传统与优势，做到善于学习且高度重视国家发展历史，从经验教训中汲取智慧以此来激励前进道路上应对各种风险挑战，通过党史学习加强党内的政治建设，对巩固中国共产党的领导地位发挥了重要性作用。
- 含讲稿
新时代加强党史学习教育研究PPT
大小：36M | 页数：31页这是一篇关于介绍新时代加强党史学习教育研究的PPT，共计31页。我们国家在中国共产党的领导下，蒸蒸日上。我们的先辈们也是在实践中摸索出了这一条适合中国发展的道路，只有在共产党的领导下，遵循马克思主义，才是我们国家保持创新发展的道路。所以对于我们而言，学习党史，了解党的历史和发展才能让我们更加深刻的从历史中汲取经验教训，和党一起砥砺前行。
如何上好初中体育课PPT课件
大小：25M | 页数：22页这是一套讲解如何上好初中体育课的PPT模板，主题为“热爱运动，热爱生命，运动健康，快乐成长”，共22页。著名教育学家夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的重要途径之一。”因此上好初中体育课必须要激发学生参与体育运动、热爱体育运动的兴趣。使学生在享受快乐中养成锻炼的好习惯，达到锻炼身体、强健体魄的目的。
如何培养孩子责任心家庭教育PPT
大小：2M | 页数：23页这是一套何培养孩子责任心家庭教育PPT模板，共计23页。随着时代的变迁，家庭教育在生活中越来越重要了，三分浇灌，七分等待，付出的汗水总能抵达终点，从根源上解决孩子的教育问题，以素质教育的理念为核心，成长本就是一个自我探索的过程。孩子从小到大，在家里呆的时间是最长久的，家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度、学习成绩都有着重大的促进作用。搜索复制
- 含讲稿
中华人民共和国职业教育法PPT
大小：9M | 页数：47页这是一个关于《中华人民共和国职业教育法》的PPT。职业教育的目的是培养高技术技能人才，通过《中华人民共和国职业教育法》规定了关于职业教育的体系、实施细则以及对职业教育的保障等等内容，促进职业教育的发展，帮助职业教育招收更多的好学生，培养更多的能工巧匠、大国工匠。通过这个ppt，我们将共同了解关于中华人民共和国职业教育法的相关内容。搜索复制
家庭教育才是真正的起跑线PPT
大小：28M | 页数：39页这是一套家庭教育才是真正的起跑线PPT模板，共计39页。家庭，是孩子们接触的第一个人生磁场，三分浇灌，七分等待，成长的过程需要自我摸索、自我实践。家庭教育在现代社会中尤为重要，家庭是孩子的核心场地，孩子的生活习惯、学习态度、人生价值的体现都离不开家庭教育。作为父母，应该学会解读孩子内心的声音，了解孩子的心理需求，走进孩子的心灵深处，陪伴孩子创造新的天地。搜索复制
大学生心理健康辅导教育课件PPT
大小：41M | 页数：24页这是一套大学生心理健康辅导教育课件PPT模板，共计24页。大学生心理健康，是现代社会一个很沉重的话题，随着越来越多关于大学生负面消息的传出，不得不让人们重视起来。现代大学生的心理调适，角色转换，环境失衡，焦虑抑郁等都是导致心理问题的主要诱因，面对一系列的心理压力，我们应该树立正确的心理健康观念，塑造良好的生活态度，正视心理问题的出现，掌握应对的技能方法。搜索复制
《甲午中日战争》教育教学课件PPT
大小：6M | 页数：12页这是一套介绍甲午中日战争的PPT模板，共计12页。甲午战争爆发的起因是日本为了征服朝鲜侵略中国，进而称霸世界，于1894年7月25日发动了侵略的作战，开始为丰岛之战，继而在平壤进行战争，引发了在我国黄海的大战、辽东半岛战役和威海卫自卫战，最后以清政府失败而告终。结果是签订了中日《马关条约》，《马关条约》的签订导致中国半殖民地半封建化程度大大加深。这是一场日本挑起的侵略战争。搜索复制
《吃水不忘挖井人》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：17页这是一篇关于《吃水不忘挖井人》教育教学课件的PPT，共计17页。喝水不忘挖井人，教育我们要懂得感恩。毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝住，那里没有水井，喝水很不方便，于是，毛主席带领人们挖了一口井，解决了乡民们喝水的问题，从那以后，大家喝水都记着毛主席挖井的恩情，也教育我们要常怀感恩的心，在享受生活便利的同时，感恩那些默默在背后给我们提供这些便民服务的人。搜索复制
学习家庭教育培训讲座PPT 课件
大小：28M | 页数：38页这是一套学习家庭教育培训讲座PPT模板，共计39页。在孩子成长的道路上，我们会出现各种各样的问题，家庭是孩子生活的核心场地，重视教育，从小抓起，从父母本身抓起尤为重要。家长的教育不容忽视，只有学会解读孩子内心的真实情感，了解孩子的心理需求，深刻意识家庭教育的重要性，培养孩子正确的学习态度和良好的生活习惯，营造健康快乐的家庭氛围，共同成长。搜索复制
弘扬德孝文化大学德育答辩PPT
大小：12M | 页数：22页这是一套弘扬德孝文化大学德育答辩PPT模板，共计23页。大学时光转瞬即逝，从懵懂到成熟，经历了一切新鲜又好奇的事物，在大学里，我们应该学好文化知识，丰富人生经历，积极参加健康有益的校园活动。养成拥有自我尊重、独立思想、人格正直、为他人着想、有恒心有毅力的良好习惯，努力提升自我实践的社会能力，用积极乐观的心态去面对生活中所遇到一切困难。搜索复制
《童年的发现》教育教学课件PPT
大小：15M | 页数：34页这是一套讲解语文课文《童年的发现》的PPT模板，选自统编版语文五年级下册教材，共计34页。这篇课文的作者是著名生物学家达尔文。达尔文认为，世界上的任何生物都是由低级向高级逐渐的发展进化而来的。人类起源于最原始的细胞，后来逐渐演化成为鱼类、两栖动物和哺乳类动物，其中一部分哺乳动物经过进化成为古代的类人猿，又经过漫长的劳动改造，才发展成今天的人类。搜索复制
弘扬德孝文化大学德育答辩PPT
大小：9M | 页数：22页这是一个关于《弘扬德孝文化大学德育答辩》的PPT。大学生四年的生活非常短暂，在大学期间不仅要学习文化知识，同时也要注重个人思想道德的提升。如何弘扬德孝文化，提升大学生德育教育是大学生成人成才的重要一环。通过总结大学生活，能够帮助大学生更好地度好过大学生活。通过这个ppt，我们将共同了解关于弘扬德孝文化大学德育答辩的相关内容。搜索复制
- 含讲稿
社会主义发展使学习教育讲座PPT
大小：13M | 页数：22页这是一套社会主义发展使学习教育讲座的PPT模板，共计23页。学习社会主义发展史对于坚定信仰信念具有重要意义。在中国革命、建设和改革的不同历史时期，每当事业发展重要关头，我们党强调学习和借鉴社会主义发展史。从社会主义发展史的角度看，中国特色社会主义作为世界社会主义的组成部分，始终与世界社会主义的产生和发展密切相关。只有在社会主义发展史上理清中国特色社会主义的历史渊源，才能把握其产生和发展的历史必然
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解读职业教育法十大亮点PPT
大小：12M | 页数：16页这是一套解读职业教育法十大亮点PPT模板，共计16页。职业教育，是促进就业创业的重要途径，通过培养多样化的人才，科学文化与专业知识的结合，来传承技术和技能。新的职业教育法，内容丰富结构完善，针对性更强，创新度更高，方向明确亮点纷呈，通过高度执行党中央的重要精神，推动了职业教育的新格局，对社会经济的发展发挥了积极的作用。搜索复制
语文教育课件刻舟求剑PPT模板
大小：13M | 页数：20页这是一套语文教育课件刻舟求剑的PPT模板，共计21页。刻舟求剑是由寓言故事演化而成的成语，通常指的是一个坚持教条、遵守法律、固执的人。刻舟求剑这一成语包含两个层次的意思。一方面，如果人们不同意客观现实，他们就无能为力。另一方面，客观现实也在发生变化。如果我们把旧规则当作解决新问题的法宝，也是不对的。这种思想是一种简单的唯物辩证的思想。搜索复制
矿山三级安全教育培训PPT课件
大小：5M | 页数：24页这是一个关于《矿山三级安全教育培训》的PPT。在员工入职之前，需要对员工进行安全生产教育，包括帮助员工了解工作过程当中存在的安全隐患，如何操作启动设备，如何维修保养设备，保证自己和他人都在安全的区域内工作，提醒员工积极参加安全教育培训，提高认识和处理危险的能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于矿山三级安全教育培训的相关内容。
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新时代全面贯彻党的教育方针PPT
大小：6M | 页数：20页这是一套新时代全面贯彻党的教育方针PPT模板，共计20页。党的十八大，为国家的教育事业指明了前进的方向，丰富了党的教育高度，提供了保证的根本。党领导的教育使命是“为党育人、为国育才”，集中体现在实践理论和政策领域方面，明确了教育的政治属性，坚持特色的教育方向，实现为人服务的新宗旨，做社会主义现代化教育建设的接班人。