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人教版陶罐和铁罐PPT课件
大小：2M | 页数：26页这是一套人教版陶罐和铁罐PPT课件模板，共计26页。这篇文章用富有特色的修辞手法、神态描写，表达出谦虚但不软弱的陶罐和傲慢又无礼的铁罐之间的深刻对话。通过感受文章的表达意境，学会人物交流时的动作和神态，引导学生深入理解文章的道理，体会文章的核心主旨：不用自己的长处去和别人的短处进行比较，在生活中多发现别人的优点，正视自己。搜索复制
人教版桃花新木PPT课件
大小：16M | 页数：29页这是一套讲解语文课文《桃花心木》的PPT模板，选自人教版语文教材，共计29页。《桃花心木》的作者是台湾著名作家林清玄。林清玄，1953年出生，台湾高雄人。毕业于中国台湾世界新闻专科学校，曾任台湾《中国时报》海外版记者。是台湾作家中最高产的一位，同时也是获得各类文学奖最多的一位。他的散文语言清丽，意境超然，深受广大读者喜爱。搜索复制
暑假安全教育ppt课件
大小：30M | 页数：38页这是一套中小学生暑期安全教育的PPT模板，主要围绕着防溺水安全、防火安全和饮食健康安全进行了讲解，共计38页。暑假是学生们最期待的时光，在暑假可以愉快的玩耍、与家人度假。但是暑期安全问题也高发。在暑假期间应该根据常态化疫情防控的要求，为孩子营造一个安全，健康，快乐，充实的暑假。因此，学校对学生和家长进行暑期安全教育十分必要。
家风家训教育PPT课件
大小：28M | 页数：37页这是一套家风家训教育PPT课件模板，共计37页。每个家庭，对于子孙后代来说都有着潜移默化的影响，关乎着他们的立身处世、人格塑造、持家教养等方面的原则，那是一种无声无言的教育，为继续传承家庭美德，建设文明的家庭文化，开展传统文明的家庭教育很有必要，因为有利于提升个人的品德风尚和生活态度，树立正确的价值理念和人生宗旨。
暑假安全教育ppt课件免费
大小：22M | 页数：32页这是一套暑假安全教育的PPT模板，共计33页。暑假是孩子们放松和无忧无虑的快乐时光。然而，家长必须履行教育和监督监护人的责任。对于学校教师，必须进行特殊的安全教育工作，确保孩子们在健康、安全和幸福的环境中度过暑假。近年来，几乎每个暑假，学生都会溺水、失去联系和信息，这令人警惕。同时，这也使安全教育再次升温。为了提高学生的安全意识和防范节假日事故的能力，学校和家长应承担起安全教育的责任。
婴儿早教培训PPT课件
大小：6M | 页数：26页这是一套婴儿早教培训PPT课件，共计27页。现在的市面上，早教机构有很多，但是否适合自己的孩子，作为家长就一定要学会优中择优了。合理的早教训练，是有利于提高孩子感官运动的发展的，通过视觉、听觉、触觉可以陶冶孩子的情感变化，从人际关系和自然观察中也能学会正确的自我认知，用上各种各样的玩具还能激活孩子的大脑，使孩子健康快乐的成长。
家庭防火安全教育课件PPT
大小：13M | 页数：29页这是一篇关于介绍家庭防火安全教育课件的PPT，共计29页。每年发生的家庭防火案件数十万起，多么令人心痛的数字，如果我们多注意一些，可能这个数字就会减少很多。冰冷的数字下都是熊熊燃烧的火焰和可能被火焰伤害的人民群众。因此学习消防知识，增强人民的消防意识是当务之急，唯有如此，才能唤起人们的消防安全意识，从根源上减少火灾的发生。
暑假安全教育培训课件PPT
大小：17M | 页数：40页这是一套暑假安全教育培训课件的PPT模板，主题为安全不“放假”，暑假安全你我他，共计40页。该PPT主要是围绕对中小学同学的暑期安全教育进行科普。暑期孩子们呆在家或者出去玩都是要非常注意的，他们还有很多方面不知道，需要老师、家长对孩子们进行很多安全知识的教学。举例来说，每年暑期都有小孩出现溺水事故。因此，对中小学生的暑期安全教育培训就至关重要。
防洪防汛安全教育PPT课件
大小：9M | 页数：37页这是一套关于防洪防汛安全教育的PPT模板，共计37页。1998年，我国发生了特大洪水的自然灾害事件，共有29个省遭受不同程度的灾害影响，死亡四千余人，此次灾害给人民留下了刻骨铭心的记忆。在自然灾害面人类是渺小且无助的，但可以通过学习相关安全教育知识，获取自救技能。PPT模板通过介绍汛期的防范措施以及科学避险方法，进行防洪防汛安全教育。
幼儿音乐游戏教育课件PPT
大小：9M | 页数：26页这是一套幼儿音乐游戏教育的PPT模板，共计27页。音乐游戏教学是一种运用音乐的教学模式。它可以将音乐、游戏和教育有机地结合起来，使整个教学环境轻松愉快。这种教学方法易于儿童接受，在教育教学中发挥着重要作用。它能极大地激发孩子们的兴趣，提高孩子们的想象力。此外，音乐游戏还可以营造轻松愉快的教学氛围，加深幼儿与教师之间的沟通，帮助教师更有效地引导幼儿参与游戏，充分调动幼儿自身的思维意识，提高其思维能
教练式有效沟通ppt课件
大小：5M | 页数：33页这是一套“教练式有效沟通”PPT模板，该模板有著名的木桶定律出发，一共分为三个板块。第一个板块是沟通原理，PPT模板详细介绍了沟通的定义、三要素、沟通的双向性、分类、出现沟通障碍的原因以及沟通原则；第二个板块PPT模板展示了沟通技巧，从八大人性、教练技术的三大作用及其四个工具、教练的信念、聆听、发问、区分、回应和四大工具的应用来分析；第三个板块是管理沟通，PPT展示了如何准确地交代任务、沟通回复
儿童天文教育课件PPT
大小：14M | 页数：26页这是一套关于儿童天文教育的PPT模板，主题为探索宇宙奥秘，展现地球未来，共计27页。此次儿童天文教育课以介绍有关月球的知识为主，阐述了人类探索月球的发展历程以及中国在太空探索方面的伟大成就。PPT模板通过介绍有关月球的的知识以及人类对月球的探索历程，可以培养儿童的想象力，激发其学习天文的兴趣，从而构建孩子的宇宙观念和科学思维，树立更高层次的人生观、世界观和价值观。
社区普法教育讲座PPT课件
大小：7M | 页数：36页这是一套社区普法教育讲座的快慢的PPT模板，共计37页。社区法律宣传活动可以提高社区居民的法律意识，提高他们理解和使用法律的能力，促进社区法治建设。法治宣传活动的意义在于提高公民的法治意识，提高社区居民对法律知识的基本认识，提高社区居民对法治意识的认知能力。在加强社区居民的防范意识的同时，也要做好社区治安管理工作，加强社区治安防控措施，减少犯罪，严格防范和打击各种恶性势力，营造安全稳定的社区环境。
校车安全讲座教育课件PPT
大小：11M | 页数：38页这是一套“校车安全讲座教育课件”PPT，该PPT模板一共分为四个板块。第一个板块为校车会“吃”人，模板展示了许多例交通事故带来的惨痛经历；第二个板块PPT模板列举出了乘坐校车的12个安全要点；第三个板块模板将安全知识转换为乘坐安全知识趣味竞赛游戏，激发学生的兴趣，让同学们在游戏中理解安全知识；第四个板块是同学们进行儿歌诵读，谈谈收获。
部编人教版曹冲称象PPT课件
大小：7M | 页数：39页这是一套关于部编人教版二年级上册语文课文《曹冲称象》的PPT模板，共计39页。《曹冲称象》是根据《三国志·魏书·武文世王公传》的内容改写而形成的，是人教版二年级上册语文教材中第三单元的内容之一。曹冲称象讲述了曹冲利用自己的聪明才智称出了大象的重量，做到了其他人都做不到的事情。故事中曹冲使用了等量替换法，这是一种科学思维方法。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以了解曹冲称象的
人教版四个太阳PPT课件
大小：12M | 页数：35页这是一套人教版一年级语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计36页。小学语文可以丰富知识的积累，形成良好的语感。语言能力来源于语言的积累。多阅读书籍，拥有丰富的语言数据库，自然提高对语言的理解。通过语言积累，学生不仅可以感受到语言的情感，而且可以培养语感。语言是根据惯例建立的，语言的意义是基于感性认识的。语感的形成是过去知识和经验在心理结构中的积累。只有通过阅读，大脑皮层才能形成各种语言刺激，并逐
人教版大禹治水PPT课件
大小：17M | 页数：20页这是一套“人教版《大禹治水》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，直接利用课文内容进行导入；第二部分模板整理了课文的生字新词，并对词语进行扩展，提出问题引导学生理解文章内容；第三部分模板利用小组合作的方法探究课文内容，并通过合作的方法理解大禹治水的过程、原因及意义；最后对课文进行总结升华。
人教部编版树和喜鹊PPT课件
大小：16M | 页数：39页这是一套关于人教部编版一年级下册语文《树和喜鹊》的PPT模板，共计39页。《树和喜鹊》是儿童文学作家金波的著作，其代表作有《雨点儿》、《我们去看海》等。《树和喜鹊》是一篇童话故事，其内容描绘了三个画面，展示了树和喜鹊由一个变成多个、他们的心情从孤单变成快乐的巨大变化。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受朋友带来的快乐，从而认识到朋友的重要性。
狐假虎威PPT人教版课件
大小：12M | 页数：79页这是一套“语文人教版《狐假虎威》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板利用老虎和狐狸的图片进行课堂导入，简述了《狐假虎威》的出处《战国策》；第二部分模板引导学生朗读课文，讲解课文中的生字新词，并将生字归类；第三部分模板将课文分层，引导学生理解课文主要内容，并分析文章中的好词好句；第四部分模板进行了拓展延伸，补充了许多出自寓言故事的成语，并进行课堂训练巩固知识。
人教版清明PPT课件
大小：11M | 页数：22页这是一套“人教版《清明》课件”PPT，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了知识点引入，介绍了《清明》作者杜牧，引导学生正确朗读诗歌；第二部分模板讲解了生字新词及其释义；第三部分是对于模板的详细解读，并引导学生理解诗歌中字词的意义；第四部分模板对诗歌结构进行了梳理总结，简述了诗歌主题，并留下作业，进行知识拓展，引导学生主动学习课外知识。